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培训中心项目建议书

时间:2021-11-27 12:01:11 建议书大全 我要投稿

关于培训中心项目建议书范文

  培训中心是改革开放以来各类教育机构发展的产物,在开展项目的时候,我们可以听取他人的建议。小编为大家精心准备了培训中心项目建议书,欢迎大家前来阅读。

关于培训中心项目建议书范文

  培训中心项目建议书篇一

  目录

  一、项目背景 …………………………………………………………. 

  二 、项目目标:………………………………………………………. 

  三、内训内容…………………………………………………………… 

  四、内训专家…………………………………………………………… 

  五、项目实施流程 ……………………………………………………..

  六、费用 …………………………………………………………………

  附录 ……………………………………………………………………

  一、项目背景

  (此处由销售人员填写,销售经理负责指导修订和完善,必要时助教可以给予建议指导。)

  根据客户拜访访谈情况,对客户基本情况的分析,导出我们产品对其发展的意义和建议及必要性

  一般包括(不要局限于下边的格式):

  基本经营情况

  发展中存在的问题

  为什么会要关注本产品

  客户的行动欲望激励

  二 、课程目标:

  培训是否受到企业的重视,是否有助于企业的核心竞争力的提升,关键在于企业培训管理和培训管理人员的专业水平。本课程强调建立“有效”培训体系,而不是“成功”培训体系,原因在于任何成功的模式,都是静态的,未必适用此时此刻你的企业;同时,培训领域发展到今天,不论培训理论、培训方法,还是培训实践都提供了各种借鉴和选择,问题在于作为培训管理者如何针对企业发展阶段和实际状况制定出有效培训对策和方案,而且通过系统化地推进培训项目,最终使培训行为和活动成为企业文化的有机组成。

  本课程通过丰富的案例和讲师的实际经验,帮助培训学员掌握建符合自己企

  业情况的有效培训体系的原则和实务。

  三、课程内容

  模块1:培训与企业竞争优势

  (本模块目的让学员了解培训、培训行业、培训的发展历程,理解培训对企业发展的重要性,树立自己开展培训工作的乐趣和信心)

  a) 案例分析:迪斯尼的故事

  b) 培训的价值:培训能够提升核心竞争力吗

  c) 案例:世界成功企业的培训理念

  d) 培训的概念

  e) 培训发展历史

  f) 培训与人力资源管理的关系

  g) 成功培训经理的能力模型

  h) 培训职业的发展前景

  i) 在工作中我们遇到哪些难题

  模块2:建立培训体系

  (本模块探讨如何建立培训体系,让学员具有能够依据一些原则和经验系统开发自己企业内部培训体系的能力)

  a) 培训实施的流程

  b) 何谓培训体系

  c) 培训体系构成

  d) 培训体系建立原则

  e) 案例:摩托罗拉的培训的体系

  模块3:以绩效导向的培训需求分析

  (本模块解决为什么要培训的问题,准确的培训需求分析是取得培训效果的根本保证,通过掌握有效的需求分析方法和流程,使学员能够从企业经营管理问题中找到培训解决方案)

  a) 小组讨论:企业存在哪些问题可以引发培训需求

  b) 培训需求分析的重要意义

  c) 培训需求分析方法及应用

  资料法

  观察法

  访谈法

  工作分析法

  问卷法

  素质模型法

  d) 培训需求分析模型

  战略分析

  人员分析

  任务分析

  e) 培训需求分析的流程

  f) 确定关键:界定管理问题和培训问题

  g) 提出培训目标

  h) 小组研讨:一个化工企业培训需求分析

  模块4:培训、学习与开发的方法与应用

  (本模块重点介绍培训、学习和人员开发的方法的优缺点,以及如何在实践中运用,为设计成功培训课程和项目奠定基础)

  a) 培训是方法,业绩提升才是目的

  b) 培训的方法与应用

  讲座法

  视听法

  案例法

  角色扮演

  示范法

  体验式培训

  行动学习法

  自我学习法

  技能竞赛

  教练法

  以计算机为基础的培训

  c) 人员开发方法

  管理教育

  人才测评

  在职体验

  教练辅导

  d) 把学习成果转化

  成人学习的原理

  影响学员应用的要素

  如何营造有利于学习应用的环境

  模块5:培训项目(课程)设计与开发

  (本模块主要让学员掌握如何运用培训需求分析的结果,以及运用各种培训、学习和开发的方法,设计出成功的培训项目)

  a) 小组讨论:一个培训项目设计的思路

  b) 培训项目(课程)开发六步法

  需求分析

  课程目标

  课程大纲

  内容开发

  试讲评估

  修正验收

  c) 项目开发的模式

  自主开发

  外部采购

  模块6:培训评估,企业能得到回报吗

  (本模块让学员掌握培训评估的基本原理和方法,让学员获得在工作应用的能力)

  a) 培训评估的理论

  b) 评估的基本方法与应用

  c) 观点:培训评估有用吗

  模块7:培训实施管理

  (本模块介绍培训的日常管理的一些规范,通过细节管理,保证培训的效果的实现)

  a) 培训管理政策及制度

  b) 培训组织机构设置形式和原则

  c) 培训行政管理

  d) 培训课程实施管理

  e) 培训项目实施管理

  模块8:培训塑造优秀企业文化

  (本模块重点阐述培训对企业文化建设的重要意义,以及如何以培训的方式推动企业文化建设,发挥培训的企业文化促进功能)

  a) 培训是企业文化传播的重要载体

  b) 新员工培训

  c) 学习的气氛

  d) 案例分析:培训活动促进企业文化

  案例:跨国公司管理学院的运作模式分析

  案例:案例分析-领导力项目设计与实施

  四、课程讲师

  林海先生

  上海第二届中国策划研究大会上被评为2004年度中国十佳培训师。

  澳大利亚梅铎大学(Murdoch University )MBA;

  拥有全球最大领导力研究机构Zenger Mier的《领导力系列课程国际注册培训师》,剑桥大学《国际培训师培训证书》,台湾共好《体验式团队训练讲师证书》。 现为独立资深培训师和高级管理顾问,诺基亚中国服务管理顾问、中国石化集团人力资源管理高级顾问等,圣梦美容集团高级连锁经营顾问,燕京漓泉啤酒公司高级培训顾问等。

  曾任法国施耐德电器公司兼职讲师;

  曾任某国际零售企业商店总经理,负责商店运作管理;曾担任集团培训中心经理,负责集团公司培训体系规划、建立和实施管理,擅长管理课程开发,在全国各级经理做过数百场管理培训,具有跨国公司人力资源管理和连锁企业运营等实战经验。

  曾任剑桥大学职业资格(中国)认证中心培训顾问事业部总经理,负责剑桥大学国家职业资格证书课程在中国的推广。

  作为专业讲师,主要讲资助开发并讲授课程有: 《有效沟通与影响力》、《(体验式)团队建设》、《高效的领导与激励》、《高效的展示技巧》、《时间管理》、《绩效管理》、《人力资源管理》、《培训管理》、《连锁企业运营与督导》、《店面服务与销售》、《卓越的服务技巧》、《成功的服务管理》等管理课程。尤其擅长按照国际标准开发培训课程,课程设计围绕课程目标展开,结合成人学习理论、现代培训方法与实践,并以学员为中心的课程开发模式,尤其借鉴国家最新培训经验,采取模块化课程设计,极大的方便学员学习和掌握。

  曾授课机构:普尔斯马特、施耐德电器、中国移动、中国石化、中国一汽、燕京漓泉啤酒、北京人事局培训中心、新奥集团、弘生集团、雅迪传媒、天宇客货、亿利集团、北大国际MBA、中国商会、大石桥开发区管委会、人众人拓展学校等十数家机构。

  授课特点与风格:激情而富有感染力,模块化的课程模式紧扣培训目标,运用各种先进的培训手段和学习方法提升学习效果,广泛的知识面和丰富管理实战经验的融合给学员以最大的启发。

  学员评价:

  中国移动:我觉得本次培训过程中林老师表达得很生动形象,举例充分并有趣味性,让大家能更好地理解,并潜意识里让我们感受到沟通的重要性,同时让我体会到自身的许多不足之处,并给予我许多具体的行为技巧,相信在以后的工作中应用会有更好的收获。

  弘生集团:林老师授课很棒,互动性强,例子通俗适用,重点突出。通过行为风格测试了解了自己在工作中的一些性格取向,学习了许多具体的沟通技巧,使自己在以后的工作中能根据自己的优缺点对症下药,我会试图用学到的方法与各种性格的人打交道。

  咨询方面:

  擅长人力资源管理咨询:有丰富的大型企业集团人力资源开发管理实践经验,对素质模型开发以及在人力资源领域的应用有深入的研究与实践,领导与实施咨询项目有:中国石化集团《以典型行为(高级领导人才素质模型)为导向的培训课程体系研究》。中国石化集团为国家控股的中国第二大企业,副部级单位,熟悉国营企业人力资源管理环境和流程。

  擅长连锁经营咨询:具有丰富的国际连锁经营管理的实战经验和理论基础,代表项目有《圣梦美容集团连锁经营咨询项目》,担任项目咨询总监和核心顾问。圣梦美容集团在中国已经发展到50家城市、拥有800多家的美容连锁机构。该项目为圣梦集团建立完善的连锁管理规范和标准,从每一个细节中建立科学的可操作的标准,保证每一家美容院实现标准和规范化,牢牢稳定自己作为行业领先者的地位。

  客户化定制化课程咨询;为诺基亚中国客户服务部门设计与开发《诺基亚卓越服务课程》,并对全国500多家维修中心推广卓越服务标准。

  培训中心项目建议书篇二

  深圳XX化妆品有限公司是集化妆品开发、生产、营销为一体,专门从事洁肤、护肤、洗涤类产品生产和销售的中外合资企业。其精心培育的“XXX”商标品牌,拥有八十多个品种,以超市为主要销售模式,实行区域代理制,目前已拥有100多家代理商,产品热销全国一百多个城市,享有一定市场知名度。

  为适应企业日益发展,产品线不断延伸,经销商队伍不断壮大、终端卖场散布的现状。亟需建立一套完善有效的培训体系,培养一支既了解企业和产品,又了解市场,同时具备培训能力的讲师队伍。经过与公司总经理XX先生、市场部经理XXX先生的交流,初步达成合作意向。

  市 场 背 景

  洗护用品市场划分:

  “XXX”产品从销售通路(超市)和价格策略(中档价位)上都可以看出是走大众消费路线。由于产品具有性价比高、口碑好、经销商利润空间大、企业实力强等优势,在上表所示的二、三极市场应该有较大发展空间和竞争力。与此同时,现存以下问题也不容忽视:

  1、我们非一统天下的大品牌领头羊,故而更应重视人员推广,而现有超市促销员(尤其在二三级市场)大多未经正规系统培训,素质良莠不齐。若先行一步,必占得先机

  2、产品品种多,涉及门类广,产品知识难以系统掌握,更需要长期循环性培训加以巩固落实;

  3、终端分布广,总部控制力度相对削弱,此时,培训体系就起到渠道和纽带的作用;

  4、超市消费随意性大,竞争品牌多,没有良好终端形象和强大的终端拦截能力,就很难达成理想销售;

  5、促销员可能身兼数职,自主性高,品牌忠诚度不易维持,而培训就是一种低成本,高效益,“润物细无声”的根植品牌的途径;

  6、业务员分处各自区域,不易集中培训;

  此外,员工培训发展是企业发展的重要支点,是企业人力资源开发的核心途径,同时也是推动企业管理变革,提高企业管理水平的重要手段。 工作思路

  鉴于上述情况,初步明确以下工作思路:

  1、本项目所指培训首先围绕市场、销售体系和人员展开,生产、研发部门暂不涉及。

  2、公司高层领导对企业培训工作请予充分重视,尽量参与。

  3、企业由创业期进入成长期,本身积累的大量优秀文化、理念,营销、管理经验应加以整理,培训推广。

  4、培训工作其实质是人的工作。公司员工(尤其是区域业务人员)既是受训者,又必须掌握良好的沟通、培训技能。故而,开发企业内部培训资源是本项目的侧重点。

  5、现有的《XXX促销培训手册》严格来讲,只是一本现场销售指南,可读性、可操作性不足,容易让促销员产生畏难情绪;产品分类标准不明确,没有考虑到产品主推方向、目标消费群、消费者购买习惯、手册对促销员工作的指导性等。

  6、建议另编一本《营销人员手册》,与《促销手册》区分对应,作为市场营销人员工作及培训之指南。

  7、企业内刊《XXX》纳入体系,可以作为与消费者、经销商、员工的互动平台,企业培训的园地、公司文化、形象的传播载体;

  8、逐步建立企业自有培训体系,让培训工作做到“八有”:有目标、有主题、有计划、有步骤、有内容、有制度、有考评、有成效。 工作内容

  围绕工作思路,暂定如下工作内容供参考:

  1、结合企业实际情况,协助培训、考核体系的建立和维护;

  2、指导培训计划的编定、实施、效果落实反馈、开发培训资源;

  3、指导企业培训教材《促销员培训手册》、《营销人员工作手册》的整理、完善;

  4、根据公司培训岗位划分及职能描述,结合需求,分别设计不同课程,确定标准、系统培训、全面考核。(心态素质培训全员滚动式培训);

  5、制定培训管理制度,协助落实公司管理政策、销售措施;

  6、提供相关表格、文本;

  7、为丰富培训内容、提高培训效果,协助公司策划实施活动,如拓展训练、市场调研、商圈精耕、内部竞聘、专家讲座等(视实际情况而定); 基本培训项目(课程)

  结合企业实际情况,培训课程安排三类:知识性培训、技能性培训和心态素质培训(参见附件2),以下是部分内容:

  1、产品、业务知识、销售技能培训;

  2、商圈分析及业绩提升培训;

  4、促销员培训、督导、激励方法培训

  5、对公司企业文化、管理机制、发展目标、方向了解及对制度的理解和执行力培训;

  6、终端卖场管理及促销执行培训;

  7、改善心态、激发潜能的互动训练;

  8、沟通(对内、对外、对上、对下)、协作能力和团队意识的培训; 工作步骤

  因双方初次合作,暂定合作期限为四个月。合作方式为培训顾问+讲师

  第一阶段:导入期 三月份

  1、企业内部收集整理资料,开展培训需求调查及分析,编定培训计划;

  2、在公司总部以培训或会议方式导入全员培训思想,明确职责;(需公司领导主持、配合)

  3、指导协助培训负责人,初步建立培训体系,制定培训管理制度;

  4、安排2—3次专题课程;

  5、提供相关表格、文本;

  第二阶段:整合期 四—五月份

  1、根据上阶段工作开展情况,调整思路;

  2、指导培训计划的实施、效果落实反馈、开发培训资源;

  3、指导企业培训教材、资料的整理、完善;

  4、视企业情况协助策划、实施1—2次活动(如拓展训练、市场调研、商圈精耕、内部竞聘、专家讲座等)。

  5、每月安排设计2次课程,确定标准、系统培训、全面考核(心态素质培训全员滚动式培训);

  6、进一步完善培训、考核体系,维护运作;

  7、指导各区域市场人员的终端培训工作,解决实际问题;

  8、建立员工培训考核档案,为人事考评提供参考;

  9、提供相关表格、文本;

  第三阶段:巩固期 六月份

  1、根据终端反馈情况,检验培训效果;

  2、安排1—2次重点区域现场培训;

  3、制订、调整下半年培训计划;

  4、指导各区域市场人员的终端培训工作,解决实际问题;

  5、提供相关表格、文本;

  注:上述工作步骤为初步规划,具体情况及进度待与公司负责人沟通协商后再作调整。

  成果移交

  1、公司培训体系基本建立,正常运作;

  2、《XXX促销手册》、《XXX营销手册》完成定稿;

  3、为公司开发一套系统的终端销售及管理课程;

  4、重点区域市场现场培训不少于2次(具体时间、行程与公司协商决定);

  5、移交所上课程全套PPT文件(含终端管理、销售、促销活动实施、培训体系建立及运作等)并指导使用;

  6、提供其他有关文本及销售、管理表格;

  7、根据公司需求,培养合格内部讲师;

  8、其他相关顾问服务; 费用

  1、前期策划+中期辅导培训+后续服务综合报价人民币XX万元;

  2、此为税后报价;

  3、服务期间如策划实施活动过程中发生的场地租用、差旅等费用,由XX公司承担,不在此报价内;

  4、此方案由XX公司认可后即生效,付款方式由双方商议再定。

  培训中心项目建议书篇三

  一、环境分析

  1.政策环境

  中国的现代化进程的最大障碍就是“三农”问题,解决农村的贫困问题和伴随农村城市化出现的失地农民就业难是我国政府必须面对的课题。党中央、国务院提出的“人才强国”的伟大战略,逐步加大对农民教育培训经费的投入力度,为筹备工作提供强有力的政策和经费支持。中央一号文件为我们的实践提供了强有力的理论支持。改革过程中形成的社会弱势群体无法承担高额的教育费用,因而无法获取生存和发展的能力。仅靠政府的投入远远不能满足,因此,需要一大批的知识分子和民间资金为他们提供必要的支持,即适当让利以启动和培育农村的教育培训市场,使之形成良性循环,将是突破农民就业问题瓶颈的有效尝试。随着国家对外开放的步伐进一步加快,国外的糟粕文化和没落观念对我国民众造成了巨大的冲击,拜金主义、利己主义有相当的市常我们需要利用某种方式或行动来重塑中华民族奉献、利他的传统美德,形成具有中国特色的社会文明风尚。学院是不以营利为目的的培训机构,其中的志愿者的自觉自愿行为将为普通大众树立道德标杆。

  为贯彻中央一号文件精神和实践“人才强国”的伟大战略,给农民工和好学者提供一个可持续高质量低成本的教育培训支持平台,天津宜农科技有限公司组织专家学者与宝坻中专全方位合作,共同筹建“天津农民工培训中心”。

  2.微观环境

  近两年宝坻区委、区政府制定了一系列促进宝坻经济和社会发展的战略方针,随着这些战略方针的有效实施,宝坻的方方面面发生了显著的变化,毋须置疑宝坻已经走上了加速发展的道路。但部分人的观念落后、素质偏低和人力资源短缺等因素却有可能制约宝坻经济和社会发展进程,如不及时解决这些问题,将会影响宝坻战略目标的实现。现将目前可能面临的问题简述如下:

  1) 由于项目开发和园区建设,失地农民必然要从农业向第二、三产业转移。但部分农民知识结构单一,综合素质偏低,缺乏应对市场竞争的信心和能力无法适应社会转型的要求。

  2) 随着招商引资工作的深入,宝坻区经济和社会发展需要一大批具有经济和社会管理等专业知识和经验的人才来从事这项工作,把宝坻的招商工作推向新水平,实现招商工作的质的提高。把那些真正属于科技型、资本密集型、高附加值的项目引入宝坻,摆脱宝坻区对劳动密集型产业的依赖。

  3) 政府职能的转型,行政体制的改革是大势所趋,这将对政府行政管理能力提出挑战。政府要提高行政管理能力,迫切需要一大批经过高级行政管理专业培训的人才,以应对服务型、知识型政府对公务员素质的要求。

  4) 近两年来,宝坻区招商引资工作取得了明显的效果,很多项目入驻宝坻,更多的项目正在观望,观望的不仅仅是宝坻的投资硬环境的变化,还关心宝坻政策、政府的行政能力和人力资源储备等投资软环境的改善情况。项目的开发需要当地人力资源的强力支持,这是项目能否成功的关键点之一,宝坻区在这方面可能准备不足。

  5) 过去传统产业为宝坻经济的发展做出了很大的贡献。在今后相当的时间,仍将是宝坻经济发展的领头羊。从目前来看,制约传统支柱企业壮大做强的核心问题就是还没有一批具备现代管理知识和能力的新一代企业家、项目管理人才和职业经理人才,政府应该在这方面有所作为。

  6) 未来社会将会是终身教育型和学习型的社会。政府是终身教育、终身学习的发起人,是建设学习型社会的“第一推动力”,政府应整合各种教育资源,汇合各方力量,促进终身教育体系和学习型社会的成长。

  综上所述,提升宝坻民众(涵盖所有群体)的综合素质,为宝坻新的跨越式发展奠定人力资源基础的工作迫在眉睫。目前在天津部分区县如东丽、西青的部分乡镇已经出现了由政府主导的人力资源培训机构,虽然其培训能力还很有限,发展战略还不甚清晰,但其所蕴涵的实际意义是深远的。

  二、战略构想

  1.远景目标

  天津农民工培训中心项目是由热心农民工教育培训事业的机构与政府全方位合作、为宝坻乃至天津市建立人力资源储备的教育培训项目,为筹备这个项目,发起人及专家顾问组成员酝酿多年。它和社会上以赢利为目的的职业技能培训机构有本质的区别,这是一种全新的培训模式,它将为公务员能力提升、城市下岗职工再就业、农村剩余劳动力、失地农民进入二三产业和毕业后暂时找不到工作又愿意从事技能工作的大学生提供可持续高质量低成本的教育培训支持平台,清除他们在社会转型和经济发展过程中观念、技能、知识等障碍。

  我们长期致力于研究和实践这样的工作——整合政府和社会各界资源(企业、专家、大学生)介入农村城市化的过程(简称“核聚变”),为农民工进城务工和农村城市化搭建教育培训的支持平台。通过知识的分层传递(简称“核裂变”),将农村的劳力资源变为人力资源,通过对农民工的培训是增加农民收入和解决伴随农村城市化出现的农民工就业问题。

  为失地农民、下岗工人、毕业找不到工作的大中专毕业生搭建一个可持续高质量低成本的教育培训支持平台,这是天津农民工培训中心成立的首要动机。通过建立天津农民工培训中心,解决宝坻现代化过程中人力资源同经济发展同步发展的问题,解决物质文明和精神文明同步发展的问题,解决提升政府行政管理能力和社会变革的同步发展问题等,在实践与理论相结合的基础上,探索出一条有宝坻特色,具有全面推广意义的推动农村城市化的教育理论和实际操作体系。

  在可持续高质量低成本的教育培训支持平台构建的同时,也是实施“新村建设”和构建宝坻产业链的过程,逐步实现试点地区产业的信息化、系统化、规范化、标准化。

  2.发展阶段

  1) 第一阶段:天津农民工培训中心。主要服务于项目试点地区和周边区县;在做好本中心的基础教育和特色教育的基础上,积极配合国家有关部门推行职业资格认证,使学员在学校期间也有机会参加各种专业技能的认证。

  2) 第二阶段:京津冀人力资源开发管理基地。在宝坻农民工培训中心的基础上建立“京津冀人力资源开发管理基地”,主要服务于京津冀地区;在努力做好学科建设的同时,根据社会发展的需要设立科研机构,并努力使科研机构的研究成果迅速转化成为生产力。

  3) 第三阶段:中国农村人力资源学院。借助网络,辐射全国,为农民工提供可持续高质量低成本的教育培训服务。将学历教育列入国家招生计划,主要有:二年制专科、三年制高等职业教育、四年制本科;力争取得研究生招生资格。

  3.办学模式

  在党和政府的领导下,通过宝坻农民工培训中心的有效运作,探索以政府支持为主导,民间多元化参与的全新的农民工教育培训模式。以第一个试点地区为知识、信息的生产、加工和学科建设的基地,借助网络系统面向全国,服务全国。在逐步建立全国培训网络的基础上,构筑新型农业产业链,寻求全面解决中国农村贫困和在农村城市化过程中农民身份转化问题。

  天津农民工培训中心将以官助民办的形式来开展。政府拿出一部分教育资源和政策来支持天津农民工培训中心发展,天津农民工培训中心按照市场化的机制来运行。培训中心为了取得发展和回报投资人,可以通过某种市场化的方式来获得社会的教育资源,以一种与政府途径相平行的市场途径向社会提供服务,为此必须给予投入教育资源的人以一定的经济回报。这样既实现了投资人的利益,同时又满足了社会成员对教育的多元需求,因而实现了“双赢”的结果。

  4.发起组织及顾问团队

  在宝坻区委、区政府的正确领导下,由天津宜农科技有限公司与关注三农问题的其他机构共同发起;以天津市宝坻区作为“农民工培训中心”试点并逐步建成国家级农民工培训中心——“中国农村人力资源开发管理基地”,天津宜农科技有限公司与试点地区的农委、教育局和科委等部门合作,会同中央农村政策研究室、国务院发展研究中心农村部、南开大学、北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国农业大学、北京林业大学等著名高校和研究机构的专家教授共同筹备。

  三、选址和基地建设

  初步确定在天津市宝坻区进行试点。宝坻区地处首都经济圈(京津冀三角地带)中心,交通便利,人才济济。便于吸引人才和资金,发展无疑会非常迅速。在项目的初始阶段,与宝坻中专、党校、劳动局技校等教育资源协作和整合是非常经济的做法。

  日前,天津宜农科技有限公司与宝坻中专就农民工培训中心的筹备和合作问题进行探讨,双方达成初步合作共识。宝坻中专通过对现有教育资源的整合,计划提供200个学习位和宿舍用于农民工培训中心项目。

  宝坻中专现有的校址可以作为农民工培训中心的临时落址地点,宜农公司预计在一期(2004年4月至2006年3月)能筹措到5,000~8,000万元的资金(含部分国家部委、天津市政府和市有关部委的政策性资金),用于培训中心的新校址场馆建设,宝坻区政府以土地使用权入股的形式参与,用地选址建议在宝坻中专附近。首期规划用地500~800亩,建筑面积3万~8万平米,形成年培训2万~3万人次的培训能力,并筹建相应规模的实习基地。

  四、师资力量

  充分结合当前社会的三农情结,招聘支农志愿者(中青年)及离退休高级知识分子作为师资力量。支农志愿者(中青年)及离退休高级知识分子资源会降低我们的师资成本,并有利于构建知识和专业技能数据库。主要师资来源如下:

  1) 从社会上招募一批有志从事农村人力资源培训事业的人士。

  2) 从美国、英国、以色列、荷兰、日本、韩国等国外和国内著名高等院校聘任一批退休的学者和教授。从各重点高等院校聘请资深专家作为学科带头人,组建相关院系。

  3) 由本地人才的培养而来。招聘本地有意从事职业教育的人士,经过培训来从事相关的教学工作。

  五、生源

  到2010年中国将有1.8亿以上的人口由农民转为城市居民,这将是我们主要的生源;其它有学习意愿的有志青年也是我们的培养目标。本地学员有两种,一种是在岗的,包括政府公务员、事业单位工作人员、企业工人、社会自由职业者等有稳定收入的人员,这些学员是以提升自身综合素质和管理能力为培训目的;另一种是即将转化为市民的农民和城市失业者。外地学员来自人口大省和西部贫困地区。

  我们的招生原则如下:

  1) 符合学校的招生原则,愿意服从学校的管理所有好学有志之士。每年通过全国各地招生办和自己设立的招生办,面向全国农村招收农村基层干部和农民,主要从事认证教育和短期培训等。

  2) 通过严格的测试,招收有理想、讲道德、讲信用、有抱负和愿意为社会、为振兴中国农业无私奉献的质量优良的应届高中毕业生和农村经济发展带头人,免费提供基础教育和一项实用技能。

  六、办学特色

  始终坚持为农民工进城务工提供教育培训的'机会。

  根据社会的需要以及地区市场经济发展和企事业经营管理的实际需要,设立新型实用的专业和研究机构,最终形成以农村城市化所需专业技能及农产品标准化培训为主轴的专业培训体系并成为专业超市。

  具体而言,我们的办学特色主要有以下几个方面:

  1) 培养学员积极主动承担社会责任和乐于奉献的价值观,使学员达到一专多能的目的。要努力使学员们在树立自觉自愿意识的基础上,增强学习能力、沟通能力、组织能力,同时还需具有以下的几项指标:

  Ø 具备为社会提供优质服务的意识。

  Ø 具备客观公正、正直和坦诚。

  Ø 具备团结、互助、合作的精神。

  Ø 具备创新思维和创新能力。

  Ø 具备诚信工作能力。

  Ø 掌握参与式管理的方法。

  2) 为学员创造一个可供选择和对比的学习环境,通过学员自身在人品、境界、悟性方面的提升的同时学会制定目标、合理定位、时间管理;在此基础上从专业超市中选择所需的知识技能进行学习和实践。着力培养的观念意识有:法律意识、道德意识、诚信意识、科技意识、开放意识、市场意识(含营销意识、风险意识、成本意识)、科学的生育意识、服务意识、创新意识、学习意识、竞争意识、参与意识、主体意识、平等意识、合作意识、环保意识、科学管理意识等。

  3) 在做好基础教育的基础上,积极配合国家有关部门推行职业资格认证制度,使学员在学习期间也有机会参加各种专业技能的认证。

  4) 非学历教育主要有:标准化培训、成人在职高等教育和职业技能培训、地方干部短期培训及其它专业技能培训等。

  5) 与地方联合设立学员和研究生实习创业基地,为师生创造良好的发展环境和发展机会。

  七、培训内容

  以开启民智为本,在提升学员学习能力、沟通能力、组织能力的同时重视职业道德、人文精神、基础学科和专业技能的培训,以引导为主,强调给学员对比和选择的机会。初期培训主要分为三大模块:公务员培训、企业培训、农民工职业技能培训。

  1、公务员培训

  领导干部的培训是地方经济和社会发展的重中之重,因此,共同制定政府培训项目显得非常重要。初步考虑培训主要内容:

  1) 与国家行政学院合作开展行政管理能力建设培训项目;

  2) 与北京大学、清华大学、中国人民大学和南开大学等高校合作进行学习能力、沟通能力、组织能力建设项目;

  3) 招商引资专题培训项目:投资软硬环境建设和评估;人力资源的开发和储备;项目管理能力培训;

  4) 与国家民政干部管理学院合作开展村务管理培训项目;

  在培训的过程中,我们还计划组织专家与区政府共同研究,根据宝坻的经济和社会发展的需求制定相关的培训主题和内容,在培训的过程中共同研讨以下主题:新经济形式下对领导干部工作的评价标准的调整;观念、心态与GDP的关系;项目管理与投资效益的关系;人力资源储备与经济和社会发展的关系;产业发展的趋势对人力资源储备的引导作用;其他政府委托的研究课题。

  2、企业培训

   公司治理;

   企业家领导能力培训项目;

   职业经理人培训项目;

   项目管理;

   人力资源管理;

   税务规划;

   市场营销。

  3、农民工职业技能培训

  我们将根据客户的需要,增加特色培训内容:用工培训、机器操作技能培训、保健服务、老人护理、儿童教育、心理辅导、管家服务、公关礼仪、外交礼仪。为增强学员(员工)的组织纪律性,每年将进行为期一周的军训。

  1) 家政服务:含初级家政服务、中级小区家政服务、高级小区家政服务、涉外小区家政服务(将增加特色培训内容:保健服务、老人护理、儿童教育、心理辅导、公关礼仪、外交礼仪和外语。)

  2) 保洁服务:含楼宇保洁、厨房保洁、家用电器保洁服务、宾馆保洁等。

  3) 保安管理:含涉外保安管理 高级小区保安管理 中级小区保安管理。

  4) 保安服务:含高级小区保安服务、中级小区保安服务、涉外小区保安服务。

  5) 职业技能认证: 游戏程序开发、数据库开发、编程 、软件开发网站开发 、电子商务 、系统维护、电脑维修、电脑装配

  6) 其它课程:考证辅导:注册会计师、注册律师、注册税务师、考研辅导、高自考辅导、中级会计职称辅导、高考辅导、外语辅导。管理辅导班:主要提升学员的学习能力、组织能力、管理能力、领悟能力、演讲能力、策划能力、潜能开发、沟通能力。营销类:经纪人、市场调研、市场营销、客户服务等。

  与中国工合国际委员会合作开展经济合作组织和行业协会建设;

  中国农学会副会长孙翔研究员牵头,负责组织实施“科教兴村”、“农村经济发展带头人”计划;

  与解放军301医院合作,开展老年人护理和儿童看护等工作;

  与中国营养协会合作,开展营养学方面教育模块的培训工作。

  其中作为农民工培训中心运作初期核心业务的“家政服务培训”这一块,我们准备开展以下几个阶段的培训:

   初级家政服务

  A. 职业要求:

  Ø 初中以上文化;

  Ø 愿意接受心态教育,强调提升服务意识、爱岗敬业、诚实服务;

  Ø 掌握基本的家用电器的使用方法,会做卫生、洗衣物、基本的烹饪技术(会做20种家常菜);

  Ø 掌握家务活的特点,提高工作效率。

  B. 培训成本:280元(先付费)、380元(后付费)

  C. 主要服务对象:普通家庭

  D. 培训期:1个月;为外地学员提供食宿,费用自理。

  E. 就业工资水平:500元/月—800元/月

   中级家政服务

  A. 职业要求:

  Ø 初中以上文化,遵守培训中心和公司的各项规章制度;

  Ø 掌握基本礼仪,接受基本的心理学常识和保健常识;

  Ø 愿意接受心态教育,强调提升服务意识、爱岗敬业、诚实服务;

  Ø 掌握基本的家用电器的使用方法,会做卫生、洗衣物、基本的烹饪技术(会做30种家常菜);

  Ø 掌握家务活的特点,提高工作效率。

  Ø 掌握儿童和老人的基本护理技巧。

  B. 主要服务对象:国内公司及公司中级管理人员家庭;中等收入家庭;其它有此需求的人士

  C. 培训成本: 600元(先付费)、800元(后付费)

  D. 培训期:2个月;为外地学员提供食宿,费用自理。

  E. 就业工资水平(供参考):800元/月——1,000元/月。

   高级管家服务

  A. 职业要求:

  Ø 高中以上文化(特殊情况可以放宽要求),遵守培训中心和公司的各项规章制度;

  Ø 愿意接受心态教育,强调提升服务意识、爱岗敬业、诚实服务;

  Ø 掌握基本的家用电器的使用方法,会做卫生、洗衣物、基本的烹饪技术(会做20~30种中式家常菜或西式菜);

  Ø 掌握家务活的特点,提高工作效率。

  Ø 掌握儿童和老人的基本护理技巧。

  Ø 掌握并能熟练应用基本保舰老人护理、儿童教育、心理辅导、管家服务、公关礼仪、外交礼仪。

  B. 主要服务对象:国内公司及公司高管人员家庭;中高收入家庭;其它有此需求的人士。

  C. 培训成本: 1,500元(先付费)、1,800元(后付费)

  D. 培训期:6个月;为外地学员提供食宿,费用自理。

  E. 就业工资水平:1,500元/月——1,800元/月

   涉外管家服务

  A. 职业要求:

  Ø 大专以上文化(特殊情况可以放宽要求),遵守培训中心和公司的各项规章制度;

  Ø 愿意接受心态教育,强调提升服务意识、爱岗敬业、诚实服务;

  Ø 掌握基本的家用电器的使用方法,会做卫生、洗衣物、基本的烹饪技术(会做20种中式家常菜和10种西式菜);

  Ø 掌握家务活的特点,提高工作效率;

  Ø 掌握儿童和老人的基本护理技巧;

  Ø 掌握并能熟练应用基本保舰老人护理、儿童教育、心理辅导;

  Ø 掌握一门外语,要求学员掌握基本外语会话;

  Ø 掌握外交礼仪和社交礼仪;

  Ø 提供管家服务(主要是家庭理财、日常接待等);

  B. 培训成本: 2,500元(先付费)、2,760元(后付费)。

  C. 主要服务对象:跨国公司、跨国公司高管人员的家庭;大使馆及大使馆官员的家庭;其它有此项需要的外籍人士。

  D. 培训期:6个月;为外地学员提供食宿,费用自理。

  E. 就业工资水平:2,000元/月——3,000元/月。

  八、就业

  生源

  除招本地生源以外,通过与安徽、四川、重庆、湖南、江西、广西、云南、贵州等人口大省和西部地区建立广泛的联系和合作机制,保障生源的稳定及生源的质量。

  就业渠道

  鼓励学员自力更生,艰苦创业

  这些学员经过培训后,很多可以由宝坻的企业就地消化,另外宝坻地处京津冀三角地带,周边城市众多,培训中心将与周边城市的人才服务中心和用人单位建立广泛联系,并向这些机构和用人单位输送合格优秀的学员,这也可以解决很多的就业问题。

  此外,与国务院有关部门(机关管理局)、各部委、全国老龄委、全国妇联、外交部(外国专家局)、统-战部、民政部、各高校和研究机构、人才服务中心、街道办事处、住宅小区、物业公司、国内企业、跨国公司驻华机构建立密切联系。


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