六一活动方案

一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了庆祝活动顺利进行，现拟定发以下方案：

六一活动方案

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

二、活动要求

全体师生全程参与

三、活动主题

成长快乐

四、活动筹备

组长：

副组长：

成员：

五、活动时间

2015年6月1日

六、具体活动安排

(一) 活动工作安排

王再春老师负责音响设备的安装拆收，兰媛玉老师和刘孝容负责节目主持人的选拔和培训，赖显艳老师负责摄影和摄象，游忠梅老师和张丽老师负责学生纪律的管理，温福碧老师负责表演学生的进场准备。

(二) 比赛项目

1. 一年级参赛节目

(1) 诗歌朗诵《妈妈，我爱你》(2)合唱《小毛驴》(3)合唱伴舞《幸福拍手歌》(4)独唱《小草》

2. 二年级参赛节目

(1) 诗歌朗诵《老师，我想你》(2)合唱《欢乐颂》(3)小品《我家的小保姆》(4)舞蹈《嘻唰唰》

3. 三年级参赛节目

(1) 舞蹈《小背篓》(2)舞蹈《拾稻穗的小姑娘》(3)情境表演《墙壁上的黑手印儿》(4)诗歌朗诵《我想》(5)相声《珍惜时间》

4. 四年级的参赛节目

(1) 舞蹈《三月里的小雨》(2)舞蹈《摇太阳》(3)小合唱《兰花草》(4)诗歌朗诵《如果我会飞》

5. 五年级参赛节目

(1) 舞蹈《快乐崇拜》(2)舞蹈《兰花草》(3)小品《丢什么也不能丢道德》(4)诗歌高朗诵《面朝大海》

6. 六年级参赛节目

(1) 舞蹈《千方百计》(2)舞蹈《潇洒小姐》(3)手语《感恩的心》(4)合唱《最好的未来》

(三) 评委组

由每班选一名学生家长代表参与。

(四) 表演评分标准

采用10分制记分

1. 选曲紧扣主题(3分)

2. 队形整齐，着装统一，上下场有序，展示积极向上的精神风(3分)

3. 演艺技巧：能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲动作舞姿优美，配合熟练，动作协调，与音乐相符，精神饱满(4分)

4. 去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最后得分。

希望组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。

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