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先左脚后右脚读后感
通过阅读先左脚后右脚这篇文章，你都有哪些感受呢?下面小编为大家整理推荐了先左脚后右脚读后感，欢迎大家前来参阅。
先左脚后右脚读后感篇一
在希腊神话中，一个长着狮子躯干、女人头面的有翼怪兽斯芬克斯，它每天坐在忒拜城附近的悬崖上，向过路人出一个谜语：“什么东西早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路?”你们猜得出来吗?
也许很多同学看到过这个谜语，打算张口就叫了!是的，这个著名的关于“走路’郴“腿”的谜语，谜底是人。早晨四条腿的，是小婴儿，晚上三条腿的，是老人。婴儿需要手脚并用学习走路，而老人则需要用拐杖帮助走路，这种状态和刚出生的婴儿有点相似。爷爷奶奶和自己的孙辈，更加有种心灵相通的感觉，他们更加能够理解对方的心思和感情。今天我们要带给大家的，是一位爷爷和一个孙子的故事，也是一个关于“走路”的故事。
小男孩巴比的名字来自于他最要好的朋友，巴柏。这个朋友就是他的爷爷。巴比还是个婴儿的时候，爷爷说，巴比要到三岁左右，才懂得“爷爷”这个词儿的意思，那么就让他先叫我巴柏吧。就这样，小男孩巴比会讲的第一个词就是“巴柏”。
巴比学走路的时候，全靠巴柏帮忙。爷爷让巴比抓住他的手，和爷爷一起迈开脚：“先左脚，再右脚。”巴比和爷爷最喜欢做的事情，就是堆一套积木。积木上面有英文字母，有动物，有数字，他们喜欢把积木一个叠一个地堆高。那可是一座高塔!有时候，造高塔的游戏进行了一半，积木就倒了。有时候，高塔完成了，除了――最后一个大象积木还没有放上。阿嚏!阿嚏!可是这个大象积木总是惹得爷爷大打喷嚏。没办法咯，他们只能下次再试试看了。巴比经常坐在爷爷的腿上，让爷爷讲自己学走路的故事给他听。爷爷就告诉他，他怎么抓住巴比的手：“先左脚，再右脚，过了不久……”
巴比五岁生日那天，他和爷爷一起度过。像一个小男孩一样，他去了渴望的游乐园，他们坐云霄飞车、吃热狗和冰激凌，拍了几张合照，还唱了一首歌，录成一盒录音带。这些活动，也许我们每个人都经历过，那么你可以想想，你和爷爷奶奶外公外婆一起经历的时候，也很开心吧!每个人对亲情的体验，都是独一无二的，所以就算你和其他人经历的事情一样，感受也是不同的!
巴比还和爷爷坐在一起看烟火。大人们通常都会觉得，看烟火是件非常浪漫的事情，所谓浪漫，有时候是联想到美好的未来，一种非常快乐的心情。谁说年纪小或者人老了，就不懂浪漫呢?这天晚上的巴比和爷爷，一颗小心和一颗老心都怦怦地跳着，抱着对未来期盼的心情，我觉得他们非常浪漫。你也可以和自己的爷爷奶奶，制造出一点浪漫!
可是有时候，期盼不能代替要发生的糟糕事，所以我们会伤心，会流泪。爷爷病了，他住在医院里面，巴比不能去看他。巴比不知道该怎么办，晚上，他不想吃东西，也睡不着，他小小的心里面觉得，爷爷一定得好起来才行一几个月也过去了，巴比还是没有看到爷爷，冬天到了，他也只好一个人坐在门口，呆呆的。伤心流泪完了以后，即使爸爸妈妈告诉巴比，爷爷不能动了，也不认识人了，做什么他都不会知道，但巴比必须得做点什么，因为巴柏是他的朋友，更是他的爷爷。如果说大人在坏事发生的时候，会更多地想到怎样解决问题，那巴比可以做到的，是用亲情来唤醒爷爷。他想要的是一个能陪他散步、搭积木，打喷嚏，看烟火的爷爷。
爷爷回来了，可是他不能动，不能说话，不认识任何人。这是会让人害怕的，你会犹疑之前的那么多年，你是跟这个人生活在一起吗?爷爷爱我吗?为什么突然那些愉快的记忆就被抹掉了呢?面对我们最亲近的人，会有伤心害怕和怀疑，更重要的，是去相信，以及为他们做些什么，巴比开始行动了。
巴比走近爷爷，可是爷爷的脸上没有表情。有一天，爷爷的嗓子里发出了呜呜的声音，巴比对妈妈大叫：“爷爷听起来好像怪兽!”爷爷没有办法控制自己的声音。巴比很确定，爷爷认得自己，他觉得爷爷的嘴角扬起浅浅的微笑。他跑去，把积木从架子上拿下来，再跑回爷爷坐着的地方。巴比开始堆积木。堆了一半……快完成了……只剩下最后一块积木。“来，爷爷!我要放最后一块大象积木了。”巴比听到，爷爷的喉咙里发出了奇怪的声音，有点儿像在打喷嚏。哗，积木倒下来了，太棒了，爷爷微微笑着，手指头一上一下地动着。巴比哈哈大笑。他知道，爷爷一定会好起来的。
巴比的判断果然没错。爷爷慢慢会讲点话了，虽然他的声音有点怪，但是“巴比”这两个字却讲得非常清楚，这是爷爷生病后说出的第一个词。爷爷渐渐会动手指头了，后来双手也能动了，巴比还帮忙喂爷爷吃东西，但是爷爷还不会走路。天气渐渐暖和起来的时候，爸爸把爷爷抱到草地的椅子上，巴比坐在旁边。爷爷很慢很慢地站起来：“你、我、走。”巴比完全明白爷爷的意思。巴比站在爷爷的前面，让爷爷扶着他的肩膀。“好了，爷爷，先左脚。”爷爷移动左脚。“再右脚。”爷爷移动右脚。就这样，夏天快要结束的时候，爷爷和巴比就能够一直走到草地的尽头了。而且，爷爷讲话的情形一天比一天好转。
看这个过程，你会发现，巴比教爷爷说话、吃饭、走路的情形，和爷爷教巴比的情况是多么地相似。在巴比是个婴儿，独自面对一个陌生世界的时候，是爷爷用爱陪着他，帮他一起学习，学会融入这个世界。而在爷爷生病以后，巴比把自己从爷爷这里学到的东西，重新教给爷爷，他陪着爷爷一起，战胜自己的恐惧，让爷爷重新又恢复了感觉，感受到家人的爱意。如果说小时候学习一些基本的生活技能，是很容易的，那么在爷爷这个年纪，重新学习，是需要勇气和毅力的，而作为爷爷的老师，巴比也必须非常耐心。在这个故事中，巴比更加能够懂得爷爷的心意，他坚信自己能够帮助爷爷。所以我们说，孩子和老人之间，天然有一根纽带。
巴比六岁生日的那天，他拿出积木，慢慢地堆起高高的积木塔。只剩下最后一块。“来吧，大象积木。”爷爷说。巴比把它放上去。爷爷打了个喷嚏!呵呵!大象每次都害爷爷打喷嚏!只好下次再试试看咯! 然后爷爷会说：“巴比，讲讲你教爷爷走路的故事吧。”
“好啊，爷爷。你扶着我的肩膀，然后我说，先左脚，再右脚，过了没多久……”
这个故事，你和我都能够帮巴比写下去。过了没多久，爷爷慢慢地能走几步，到夏天快结束的时候，他们就能够走到草地的尽头。爷爷对巴比的爱，在巴比教他走路的.时候，得到了最好的回报。所以爱是一件很神奇的事情，当爷爷觉得理所当然地要付出的时候，怎么会想到，以后5岁的巴比，能够用巨大的帮助，把自己从没有感觉的世界中拉回来呢?先左脚，再右脚，他们踏出的每一步，都让爱更加壮大。所以爱是会生根发芽的，而爱的力量，是我们都会惊叹，不能小看的。
用冰心奶奶的一首诗来结束这个故事吧：“爱在左，情在右，在道路的两旁，我们随时播种随时开花，使一路上穿枝拂叶的人，即使走过荆棘，有泪可落，却不是悲凉。”你看，爷爷和巴比，经过荆棘，最后收获的，是喜悦。
先左脚后右脚读后感篇二
看完汤米·狄波拉写的【先左脚，再右脚】这篇文章后，觉得小男孩巴比是一个聪明而且还是一个非常棒的孩子，事情是这样的：巴比刚生下来的时候，爷爷巴柏就是他最亲密的朋友。巴比学走路的时候，巴柏耐心地说着，“先左脚，再右脚。”一步一步教会了巴比。突然间，巴柏中风住医院了。经过了漫长的等待，巴柏虽然回家了，却不会走路，甚至不认识巴比……一切都让巴比十分害怕，直到他鼓起勇气亲近巴柏、帮助巴柏。终于有一天，爷爷在巴比说着“先左脚，再右脚”的引导下，重新学会了走路……这样一件感人的事，所以我说巴比是一个聪明而且还是一个非常棒的孩子。 为什么狄波拉常在故事中提及老人生病和死亡呢?对于这一点，他说：大人往往以为孩子脆弱的像花一样，其实三到七岁的孩子有一种自然生成的勇气，是值得培养和鼓励。《先左脚，再右脚》描述小男孩和中风的祖父之间温馨、动人的情谊，就像发生在你我身边的故事。作者用平实的文字和简单卻充满力量的源泉向作者传达家的意义和家人之间深深地亲情。
先左脚后右脚读后感篇三
爷爷巴柏现在有了一个最亲密的朋友，那就是自己的小孙子巴比。巴比学走路的时候，巴柏耐心地说：“先左脚，再右脚。”巴比就这样学会了走路，并且还有一个特别古老的游戏只能和巴柏玩才有趣。可是后来，爷爷巴柏中风住医院了，妈妈说即使爷爷出院回家了，也不会认得巴比了。经过一系列的努力，巴柏终于认得巴比了，最后巴比是这样教爷爷走路的：“先左脚，再右脚。”浓浓亲情与友情的故事，读来令人感动、难忘。
作者汤米·狄波拉，从1965年出版第一本图画书至今，已创作近300本作品，曾获凯迪克大奖、纽伯瑞大奖及入围国际著名的安徒生大奖，被公认为美国童书界的常青树。狄波拉的作品内容丰富，充满童趣及温情，让大小读者刻骨铭心。
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