青铜葵花第五章优秀读后感作文

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青铜葵花第五章优秀读后感作文

　　《青铜葵花》这本书主要讲述了乡下男孩子青铜与城里的女孩子葵花之间发生的凄美故事。下面是小编给大家整理的青铜葵花第五章读后感，仅供参考。

青铜葵花第五章优秀读后感作文

　　青铜葵花第五章读后感【篇一】

　　它的美令人震撼,令人疼惜,令人禁不住落泪.

　　城市七岁孤女葵花，来到了青铜这样一户农家：祖孙三代，都极“干净”。不仅外表，更在内心，圣洁高尚，清澈透明，至美至纯。为应对社会的贫穷，战胜自然灾难，继承文化传统，维护家族尊严，他们正直勤恳，相爱相亲，各尽所能。

　　他们的大麦地，也是一处和谐家园。尽管那个养鸭富户视钱如命、蛮不讲理，却也不敢去犯众怒。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜，都怜爱娇美而聪敏的孤女葵花。这独特的小环境，为人间至爱的焕发与传递提供了契机。在饥荒最危急时，村长集合村民高唱雄壮的歌，号召大家“把腰干挺直，挺成一棵树”!

　　这部小说，描述的就是这一户农家两个少年经受苦难的历程和各自显示的风度。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立，他们就是青铜葵花。而当紧急关头，全村人都“挺成一棵树”，这一场景显示，曹文轩这部书所呼唤的，不仅是个人，而且是整个民族对待苦难应有的强劲风度。

　　就在这天，老奶奶又卖掉金戒指。她操劳终生，力竭而逝，留下亲手摘的棉花———留下了生命的温暖;留下戴了一辈子的手镯给葵花———留下了未来的希望。而葵花为给奶奶治病，去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子，却以为“挣了很多很多的钱!”———她还不懂得金钱的价值，她只懂得爱的责任和分量。

　　在大麦地，除嘎鱼家精于计算，大多数人以情为重。连青铜家牛，都通人性。为收养葵花，它“荡气回肠吼叫一声，震下了许多落叶”。茫茫风雨芦荡，青铜晕倒在水洼里，是牛驮着葵花走回来。奶奶起不了床，老牛也倒下了。它的目光，一派慈和：“它感激青铜一家人，它享受到一头牛难得享受的一切，活得幸福。”

　　岁月维艰，爱弥珍贵，正是至爱成为支撑人们战胜苦难的.力量。爱的主人公，便是青铜。火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活对自然，心领神会，聪明绝顶。不聋却哑的残疾，更磨炼了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。这个奇特形象，是曹文轩以爱心和精心塑造的体现爱的典型。

　　《青铜葵花》就是爱的故事。是青铜变戏法，使葵花上了学。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏，他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花补营养，他在水泊蹲守整天捕到一只野鸭;为葵花在舞台上更夺目，他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。

　　“那串冰项链散射出的变幻不定的亮光，震住了所有在场的人”。也会震住所有《青铜葵花》的读者。书中那些美妙引人的情节、独特动心的细节，都会使小读者感到诧异惊奇。这部书，就是为当今生活在幸福里的孩子，享受欢乐同时，体味过去的苦难。“少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”

　　“青铜家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番从心到肉的干净。”于是，在曹文轩笔下，贫穷成为诗句。这种纯美意境，对小读者别有魅力。他们会被感动，会联想自己：假使要我卖掉脚上最后一双芦花鞋，赤足走在风雪之中，我做得到吗?当他领会了爱心表示我能做到时，《青铜葵花》就取得了巨大成功。

　　青铜葵花第五章读后感【篇二】

　　今天，我读了第五章，让我对青铜与葵花又有了更深的了解。在这个破旧却温馨的家里，所有人都想着为别人做些什么。葵花现在教青铜识字了，这个举动就像蜡烛照亮了小屋一样，使每个人的心都暧洋洋的`。从此大树下就多了青铜和葵花的身影，这时候的葵花仿佛变成了姐姐，青铜变成了弟弟。青铜不再无知，反而更加聪明。

　　在生活更上一层楼的时候，天灾降临了，狂风呼啸，大雨倾盆，房屋被吹塌了，牲畜到处乱窜，整个村庄都被大雨淹没了。大水冲掉了青铜家的一切，却冲不走青铜家的团结精神和永远的坚强。奶奶为了能让大家住进茅草屋，把戴了一生的耳环卖掉了。从此青铜又忙碌起来了，他要翻过海堤去提水，这又让他结识了一个朋友青狗。

　　等青铜和爸爸回来了，就意味着有房子住了，大家都很兴奋，这是一家的支柱，让我们等待这一时刻的到来吧。

　　青铜葵花第五章读后感【篇三】

　　身处城市的我们，体会不到穷人家孩子的辛酸。我们要吃的有吃的，要喝的有喝的，要穿的、用的父母都会给我们买。可你们知道吗?你们相信吗?穷人家的孩子晚上写作业用灯都是困难的，这个问题我想你们就没有考虑过，可是对于农村的孩子来说却是一个问题，想想我们与他(她)们的区别之大，可我们为什么没有想过为他们捐一些东西呢?读过第五章，我就有了这种想法。

　　葵花去别人家写作业，要听从别人的呼唤，要看别人的脸色，看完知道了穷人家孩子的辛酸，青铜家的.房子倒下了，青铜决定和他的爸爸去海边划草，青铜在海边玩耍时见到了青狗，青狗知识青铜家寂寞时的“及时雨”，青铜回来时，真是兴奋，青铜脱下衣服，一直在空中摇晃着，我想这是表达他内心的喜悦吧!

　　葵花，妈妈，奶奶在岸上迎接，可真是热闹，看到这么一副情景，我真实体会到了浓浓的人情味啊!

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　　青铜葵花第五章读后感【篇四】

　　暑假里，我读了曹文轩叔叔的长篇小说《青铜葵花》。作品写苦难—大苦难，将苦难写到深刻之处;作品写美—大美，将美写到了极致;作品写爱—至爱，将爱写的充满生机与情意。这本书使我对生活，对苦难有了一个深刻的理解，并对自己从内心开始了深深的反思。

　　葵花是一位文静而瘦弱的女孩，除了爸爸，他甚至没有一个亲戚，葵花随爸爸从城里搬来芦苇荡，爸爸和单位同事每天都忙于工作，甚至晚上还要开会加班，没有时间陪伴葵花，葵花只能独自玩耍，闷了，她就去池塘边看鱼、去食堂看厨师炒菜，有时常常与野花对话，与叶子上美丽的瓢虫对话……。我觉得葵花真是太孤独，太可怜了。想一下自己及身边的朋友，真是幸福，不仅有父母的陪伴，和小朋友一起玩耍，假期爸爸妈妈还能带我们出去旅游。

　　葵花虽然很孤独，但她没有生爸爸的气，当爸爸很晚回来后，她会情不自禁地钻进爸爸的怀里，她感到很惬意，葵花觉得这是一天中最温馨，最美好的时光了。啊!葵花太懂事了!

　　葵花的爸爸是位雕塑家，有一天，他将葵花托付给了看门的丁伯伯，带着画具及写生用物去葵花田写生。可是爸爸在坐船回来时，船被河水打翻，爸爸不在了，葵花再也看不到爸爸了，她的嗓子哭哑了，每天深夜，葵花都在梦中呼唤爸爸……读到这里，我伤心极了，葵花的遭遇太悲惨了，我想读到这本书的人，都会对她产生同情之心。若现实生活中有这么一个人，我想，我们大家都会千方百计地去关心她照顾她。

　　从此葵花经常往葵花田里跑，去喊爸爸，干校的人必须劳动，没有时间照料葵花，决定送由大麦地的人寄养。

　　大麦地有一位小男孩叫青铜，他是个哑巴，青铜养了一头健壮的牛，他和牛形影不离，感情特别好。有一次葵花坐船遇到危险，还是青铜和牛一块救了葵花。青铜虽哑，但外面高音喇叭里所说的关于寄养葵花的事却真真切切地听到了。青铜喜欢葵花，同情葵花，爸爸、妈妈、奶奶也都喜欢葵花，想领养葵花，而葵花也喜欢青铜一家，在众多领养她的人中，葵花选择了青铜一家，为此青铜一家人非常高兴。小葵花一夜之间就融入了那个家，葵花成了青铜的尾巴，几乎没用什么时间，葵花就能与青铜交流一切，包括心中最细微的想法。

　　开学的日子越来越近了，这些天，青铜家的大人们每天夜里都睡不好，因为家里只有一笔钱，这一笔钱是一篮一篮书蔬菜换来的;是一只一只鸡蛋换来的;是一条一条鱼换来的;是他们从嘴里一口一口省下来的，而这笔钱，只能供一个人上学，青铜十一岁了，葵花七岁了，都已到了自己上学的年龄。

　　最后，大人决定，让葵花先上学。而葵花说：“让哥哥先上学我还小哩，我要在家陪奶奶。青铜好像早已想好似的用手势告诉爸爸、妈妈、奶奶：“让妹妹上吧我不上学，我上学也没用，我要放牛。”这两个孩子不停地争辩着，搞的大人心理很难受。第二天青铜捧出一只罐子来，然后从口袋里掏出两只染了颜色的银杏来。他比画着说：“我将它放到罐子里，谁摸到红杏，谁去上学谁也不能耍赖。”青铜示意葵花先摸，葵花摸到了红杏。青铜是一颗绿色的`银杏。青铜笑了，但已含了眼泪，他永远不会说出这里头的秘密。

　　太感人了!我为青铜一家人对葵花的疼爱，为青铜、葵花的互爱互让我感动，更为青铜对葵花的那份兄妹情意感动。我们从他们身上看到了生活在幸福时代的我们，所缺欠的是什么?

　　《青铜葵花》这本书感人的情节还有很多很多，这本书我读了三遍，还是爱不释手，每次读完，我都会受到一种更深的教育和受益。同学们，赶紧读一读这本书吧!我相信你们也会被感动与震撼!

　　青铜葵花第五章读后感【篇五】

　　感恩身边的人每一个人都会感恩，只是有人是在读书中学会的，有人是在生活中学会的，有的人是在学习中学会的，有的人是在 ......总之，学会感恩的途径很多。

　　我最近读了《青铜葵花》。它讲了女孩葵花的父亲再一次意外中落河身亡，青铜一家本来就不富裕，但是每个人都很善良，他们见葵花很可怜就收养了她，把她当做亲生女儿一样，无论生活怎么困难都坚持让她读书，葵花为了感恩，她把所学的知识都教给了哑巴哥哥青铜，一个夏天的.傍晚独自一人葵花坐着轮船去了离家很远的地方，只是为了挣钱给奶奶治病。

　　她和青铜一家共同生活了两年，一同经历了好多的苦难，同时也留下了美好的回忆。两年以后葵花被她爸爸的好友接回城里生活，当葵花过了好多年再回到大麦地的时候，一直等着葵花的青铜突然大声喊出了葵花的名字。

　　青铜葵花兄妹两感情很深，当时葵花是青铜一家唯一的希望，青铜十分疼爱她的葵花妹妹，当看到他们分别时的那一段，我想到了兄妹情深何忍别。兄妹在一起的时光那么美好，但是天下没有不散的宴席，与自己经历再多苦难的朋友也会有分别得那一天，只是有早有晚罢了，对自己有恩惠的人，我们永远都要记住他们，去报答感恩。

　　在以后的学习和生活中我们要懂得知恩报德，同时也要尽自己所能尽量去帮助有困难的人。

　　青铜葵花第五章读后感【篇六】

　　《青铜葵花》是著名作家曹文轩写的一部小说，这是一部很好看的书。看了以后让我非常感动。

　　这本书是写的一个小男孩与一个小女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让失去父母的城市女孩葵花认识了农村男孩青铜，并在青铜家生活。他们一起在苦难的环境中相互帮助，相互鼓励，一直到葵花12岁那年，被人接回她所在的城市。

　　一次过年时，葵花的学校举办文艺活动，让葵花担任报幕员。葵花穿上了过年的新衣服，老师又从同学那借来了一条银项链，葵花戴上以后很好看。可是同学因为妒嫉，又将银项链从葵花那要了回去，葵花很难过但也没办法，因为青铜家实在是太穷了。

　　这件事最终被青铜知道了，青铜暗下决心一定要让妹妹葵花戴上银项链。他突发奇想，在寒冷的冬天，用冰凌为葵花做一个银项链。他在一个个冰凌中间吹出小孔，然后用线穿上。虽然他的腮帮子都吹麻了，但他看到葵花戴上他做的银项链，那美丽、纯洁的样子震动了所有观看文艺活动的人情景，他的心里是多么的开心呀!

　　青铜和葵花在那样艰苦难的环境中生活，他们也没有放弃。虽然葵花学习条件是最差的，但是她的成绩却是全班最好的.;虽然青铜是个哑巴，但他在葵花的帮助下，居然学会了写字。他们所做的让我很感动，也让我很惭愧。因为我们现在学习、生活的条件比他们好上百倍，但是我却没有葵花那种刻苦学习的精神，也没有青铜那种想办法克服一切困难的勇气。

　　青铜、葵花，我要向你们学习。上课时认真听讲，课后认真作业;在家里帮大人多做一点家务，碰到困难的事情，先自己想办法去解决。青铜、葵花，我一定会做得比以前更好的!

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