课文我不能失信读后感作文
《我不能失信》出自人教版语文三年级上册教科书， 讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。百分网小编给大家整理了我不能失信读后感，仅供参考。
我不能失信读后感篇一
我看了一个故事《我不能失信》。故事是这样的：宋庆龄小时候，有一次，爸爸妈妈要让她去伯伯家，可是她想起自己答应小珍今天教她叠花篮，她和父母说了不去伯伯家的原因，可是父母不同意。她坚定地说：“我不能失信。”妈妈听了，知道宋庆龄是个守信用的孩子，就让她留了下来。
这个故事告诉我要做一个诚实守信的人。虽然宋庆龄很想去伯伯家，但是她却做到了不失信于人。
我今天却失信了。早上我答应妈妈要看书，写日记，可是我看着电视就把自己答应的事情忘记的一干二净。看到这个故事，我感到很惭愧。后来晚上我赶紧把这些事做好，妈妈也原谅了我。
这篇文章让我悔悟，也让我感动。
我不能失信读后感篇二
读了《我不能失信》后，这篇课文深深地打动了我。宋庆龄为了履行她对小珍的约定，而放弃了去伯伯家看鸽子的机会。这课文让我知道了做任何事以诚信为本!
莎士比亚曾说过：“如果你要别人诚信，首先自己诚信”，诚信是最最重要的。记得有一次，我在暑假的时候，一个下午，爸爸妈妈还有外公外婆都不在家，我坐在床上看电视。突然想：假如把毛笔沾上墨水会怎么样呢?我从柜子里拿出毛笔和墨水，放在桌子上。我打开墨水的盖子，把毛笔放进墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都变蓝了，我想：啊!闯大祸了。我赶紧把桌子上整理干净。这时，外婆回来了，她看见那一桶废水，问：这桶水怎么是蓝的?我心慌地说“因为这个水桶是蓝的呗!”
虽然我侥幸地逃过了一次，但后来想想感觉自己很不诚实，心里很懊悔。我以后一定要摘掉这“不诚实”的帽子，做一个诚实守信的人。
我不能失信读后感篇三
最近我学了《我不能失信》这篇文章，让我深受启发和感动。文中的宋庆龄很小的时候就非常诚实守信。她多么盼望去伯伯家，多么希望得到伯伯送她的鸽子，可是，他突然想起小珍和她约好了。于是，她就放弃了盼望已久的机会，并说“我如果忘记了这件事，明天可以道歉，可是，我并没有忘记这件事，我不能失信啊!”爸爸妈妈也深深的被她的话打动了。我想他们肯定为他们能有这样懂事的女儿而感到骄傲。
是啊，我们每个人都应该诚实守信，我们的社会应该以诚实守信为荣。我们作为一名学生，如果不诚实守信，将来会成为一个什么样的人，对于社会上的每一位公民，如果不诚实守信，我们的社会将会变成什么样的社会?
一次，我和妈妈骑车回家，路上车胎爆了，妈妈不得不停下来，拖得路边的修车店，当时妈妈身上并没带钱，只好央求修车师傅先修理，说修好后回家马上送钱过来。妈妈到家后，又渴又累，一屁股坐在沙发上。我好奇的问：“妈妈，您不是说给人送钱过去的吗?”妈妈满不在乎的说：“太累了，明天再送去吧。”我着急的说：“不可以，您一定要说到做到。”妈妈眼睛一亮，拍拍我的肩膀，站起来，向我微笑着点点头，拿起钱包匆匆地走了。看着妈妈的背影，我心里美滋滋的。
如果我们都能像宋庆龄那样，做到人人诚实守信，我相信我们的社会会 更加文明，更加和谐。我们的生活会更加美好。
我不能失信读后感篇四
今天我读了《我不能失信》这篇文章，文章主要讲了宋庆龄小时候，有一次很想去伯伯家玩，但又想起约好了小珍来自己家，结果她因守信用，没跟父母去伯伯家，而是自己留在家里等朋友的事。
读了这篇文章，让我明白了：我们做人要守信用，既然答应了别人，就要做到，就算忘记了，第二天也得跟朋友说清楚，并道歉。
记得我也做过同样的`事，有一次，我爸爸妈妈准备去西餐厅吃饭，我早就盼着去吃西餐厅了，那是个很幽雅的地方。可是刚走几步，我就想起前几天约好表哥来我家玩电脑，于是我停住了脚步，爸爸拉着我的手，说：“发什么呆呀，你不是很想去西餐厅吃饭的吗，还不快走?”我急着说：“不行啊，不能走，我约好表哥今天来我们家玩电脑的呀，一会他来了会扑空的!”妈妈说：“打个电话叫他明天才来。”我说：“不行，老师教育我们要诚实守信的，你们下次才带我去吃饭吧”妈妈只好答应了我，并吩咐我：“那你在家等表哥，你们要注意安全。”我甜甜地笑了!
我不能失信读后感篇五
《我不能失信》是今天老师让我们预习的一篇课文。
这篇课文讲的是宋庆龄小时候的故事。宋庆龄和小伙伴小珍约好了明天要教她叠花篮，可明天爸爸妈妈要带她去一位伯伯家，伯伯家养了许多漂亮的鸽子，白白的羽毛，红红的嘴巴，黄黄的爪子，伯伯说还准备送她一只，庆龄早就盼着去了!可她想起了和小珍的约定，就打消了去伯伯家的念头。爸爸妈妈却不同意，三番五次的劝她。但庆龄对爸爸妈妈说，如果我忘记了这件事，明天见到小珍时还可以道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊!庆龄说的这些话让爸爸妈妈听了很吃惊，妈妈想了想说，我知道了，我们的庆龄是一个守信用的好孩子，让她留下来吧!
这一句话伴随了宋庆龄一生。后来，宋庆龄当上了国家领导人，取得了很大的成就。我们要向宋庆龄学习，做一个诚实、守信用的好孩子!
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