伊索寓言优秀读书心得1000字左右

　　伊索寓言是很适合对小朋友进行潜意识教育的童话故事集。下面是百分网小编为你整理的伊索寓言读后感1000字内容，欢迎参考阅读。

伊索寓言优秀读书心得1000字左右

　　伊索寓言读后感1000字优秀篇

　　寓言不仅仅是为了知道寓言中的故事，更不是为了应付考试和写读后感，而是为了从中悟出一种道理，反躬自剩因为在寓言美丽的外表下，总藏着一些深刻的哲理和教训，不仅让人拍案叫绝，更发人深剩

　　美丽是每个人都想拥有，却无法取得的东西。如果外表美丽的人，心灵不美，那么不管他多么英俊，不管她多么动人，，始终不能给人美丽的感觉。

　　孔雀，它美丽吗?是的，它非常美丽，是所有动物中最美的。那青蛙呢?它美丽吗?不，它没有孔雀般的美丽，但是它拥有一颗孔雀没有的心灵，这颗心里装满了善良。

　　《寓言故事》中的孔雀因为美丽而受人们的喜爱，可是，它很骄傲，所以大家都离它而去。孔雀觉得别人都不比自己美丽，于是它决定去和别的动物比试比试，要让它们知道自己是世上最美丽的动物。它听说啄木鸟帮树木医病，大家都非常喜欢它，孔雀很嫉妒，想去看看啄木鸟到底长得有多少好看，孔雀好不容易找到了它，可啄木鸟看见它就飞走了。孔雀很得意，它来到池塘边梳理自己那美丽的羽毛。“呱呱——呱呱——”青蛙看见了孔雀，好心地劝它：“孔雀呀孔雀，就因为你太骄傲了，所以大家都远离了你，哎……”

　　“那又怎样?我比你漂亮，你嫉妒了吧!?”孔雀说。

　　青蛙默默地走开。

　　不久，孔雀就病死了。可直到它死了都还没有明白为什么。是不是很悲哀呢?

　　我们都知道美不仅要来自外表，更重要的来自于心灵，这份美是谁都无法用言语来形容的，只有拥有了，才能真正体味。

　　伊索寓言读后感1000字热门篇

　　暑假里，我读了一本书——《伊索寓言》。这本书让我爱不释手，因为它通过一个个十分简单又很短的小故事，讲述了一个个深入人心的大道理。

　　有一个故事给我的印象最深，那就是《两只狗》这个故事。一个人有两只狗：一只猎狗，猎人教它捕食动物的本领，帮助自己打猎;另一只是看家狗，教它看家的本领，帮自己看家。每次猎人打猎回到家里，总是要把猎物分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快，骂他的同伴：“打猎是非常非常辛苦的，可是你一点也没有帮过忙，却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果。”看家狗回答说：“朋友，你不要责怪我，要责怪就责怪主人吧!是他不教我干活，而只靠依赖别人的劳动而生活。”

　　这个故事告诉我们：有些过错是父母的过分宠爱而养成的，而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠，而导致它养成不劳而获，依赖他人的不良习惯。作为主人，应该教看家狗干活，让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存。同样的道理，我们的父母也可以多找找自身的原因，从培养我们的独立性着手，告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活。作为社会中的一份子，正如猎狗在家中的角色一样，应该认真分析问题的根本原因所在，而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长，礼貌待人的环境氛围中长大的孩子，我们怎么能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢”!

　　《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示;它就像一块护生符，带在身边，能告诉我什么该做，什么不该做，让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书!有空请你们也去看看这本书吧，相信你们也会爱上它的。

　　伊索寓言读后感1000字最新篇

　　学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

　　同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀!同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生!

　　同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。

　　扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”;做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。

　　同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的.每个角落,再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧!我今天读了《伊索寓言》这本书，知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家，传说是贵族的奴隶，后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。

　　其中《农夫与蛇》的故事讲的是：农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇，觉得可怜，就把它捡起放在怀中取暖，结果蛇苏醒恢复本性，咬死恩人的故事。

　　读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软，否则后患无穷。

　　类似的故事，书中还有许多许多，让我学到了很多知识和道理，我喜欢你——《伊索寓言》!!!

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