城南旧事之驴打滚儿优秀读后感作文
驴打滚儿读后感【篇四】
虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪，可是它的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。虽然每个故事的结尾，里面的主角都是离作者而去，可是作者透过正面的描写和反面的烘托，把每个人物的样子写得淋漓尽致，性格表露无遗。
即使闭上眼睛，他们的影子还盈盈浮现眼前：井边的小伙伴，椿树胡同的疯女人，藏在草堆里的偷儿，斜着嘴笑的兰姨娘，不理小孩子的德先叔，骑着小驴回老家的宋妈，加上聪明伶俐的英子，组成了作者的写作世界，在这世界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落，吹醒了读者和平的心灵，这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的书，它能使人从中领略到很多人生道理。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什幺，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在介绍它自己。那样的不紧不慢，温厚淳和，那样的安静祥和，弥久恒馨，那样的满是人间烟火味，却无半点追名逐利之心。
驴打滚儿读后感【篇五】
一本好书，会让你冲动，会让你有空灵俊逸感，会让你百看不厌，会让你捧腹大笑……
《城南往事》诉说了灵活可爱的小英子那童话般的幼事，让小英子现实的童年已往，心灵的童年永存下来，让一朵满盈幼气的小花永久在花圃里怒放，把小英子在草地上踩得小脚迹永久留住，把小英子在结业仪式上那几滴眼泪永存下来，把那一首首高兴的童谣永久记在心中。
这本书里有许多故事有《冬日童年骆驼队》另有《惠安楼》，《我们去看海》，《兰姨娘》，《驴打滚儿》，花儿落了，我已经不是小孩子》，我先从《冬日童年骆驼队》讲起吧，说的是：每年冬天，骆驼队都市来小英子住的胡同，他是来买炭的，小英子的爸爸在和他讲钱，而小英子跑到骆驼身边学骆驼吃草，由于老师说过要学骆驼这种沉得住气的动物。
第二篇《惠安楼》是如许的：小英子了解一个住在惠安楼的女孩，各人叫她疯子原来这个女孩生过一个孩子，但是谁人孩子被疯子的妈妈送走了。小英子还了解一个女孩叫妞儿，她是一个被别人领养的女孩，有一天，谁人叫疯子的女孩报告小英子她的孩子叫小桂儿，由于她是在优美的秋日，生出来的，随处都散发着木樨的味道，以是取名叫小桂儿，她六岁，头发背面青色的胎记，她拜脱小英子找一找，有一次，妞儿跑来对小英子说要找回本身的母亲，这是，小桂儿发明妞儿很像小桂儿，他叫妞儿把脖子伸出来看一看，于是，小英子惊讶的发明便是疯子所说的的小桂儿，她立刻带妞儿去找疯子，于是疯子和小桂儿走了。
第三个故事是《我们一起去看海》故事是如许的：(读后感 )有一天小英子和同伴们在玩球，忽然球飞了，找不到了，同伴们不把这个当回事，而小英子心想肯定要把谁人球找到，有一天，小英子出来找球，遇到一小我私家，他捡到了谁人球，，小英子以为他是一个好人，入夜了，他和谁人人性别，有一天又遇见他了，，他说他的弟弟学习很好，有一天，老师说六年级的年老哥大姐姐要结业了，他们要开结业仪式了，老师让小英子演出小麻雀，演出的那天，小英子演出完，就和妈妈坐在一起，小英子忽然瞥见谁人帮她拿到球的人，老师发结业证书了，，有测验第一的人去领，小英子以为哪个去领结业证书的人是谁人帮他拿到球的人的弟弟，有一天，他在谁人帮他捡到球的人的布包里拿了两个铜佛，小英子送给了一个男子，有一天，有人说抓盗贼了，，小英子一看，一下子惊呆了，原来，谁人贼便是谁人帮小英子捡到球的人，而谁人逮住贼的人正是谁人要铜佛人，那男子还说：“是一个小密斯给他引的路。”
第四篇文章是《兰姨娘》，是如许的：小英子了解一位叔叔，他叫德先叔，爸爸把他带抵家里，让他住在这里，有一天，小哥来小英子家，说兰姨娘被施老爷赶出去了，不让她住小英子家。但是，兰姨娘照旧住了进去，有一天，兰姨娘正在用饭，忽然，德先叔进来了，回到房间里，小英子问兰姨娘，你以为德先叔怎么样，兰姨娘说他像四眼狗，于是，小英子报告了德先叔，德先叔没说什么，小英子回到房间跟兰姨娘说，德先叔说你长得不错，兰姨娘很高兴，用饭时，兰姨娘和德先叔说了很多几多话，有一天，灯笼节时，兰姨娘和德先叔在一起，不久，他们在一起了，坐进马车，走了。
第五篇是《驴打滚儿》，有一天，宋妈的侄儿来了，说归去看看丫头儿和小栓子，一天晚上，黄板牙来了，宋妈问：“孩子呢?”黄板牙支支吾吾地说：“上——上他大妈家去了!”小英子出去玩了，又回家了，她发明各人都很伤心，于是，小英子问妈妈这是怎么了，妈妈说：“小栓子去世了，丫头儿被人领养了。”小英子和宋妈去找领养丫头儿的人的住处，但是便是找不到，小英子的妈妈说让宋妈回家在生一个，于是，宋妈就回家了。
第六篇是《花儿落了，我也不再是小孩》讲的是：小英子上六年级了，小英子的爸爸病倒了，在结业仪式上，老师让小英子代表六年级的同砚领取结业证书一年级的小朋友唱起那首小英子曾经唱过的那首歌，当时小英子哭了，全部的结业生都哭了，小英子回抵家中，发明石榴盆底下有几粒没长成的小石榴，问：“是谁把石榴摘了!”妹妹说是本身失的，忽然，庖丁老高说妈妈来德律风了，说爸爸已经——，于是小英子走出院子，看那夹竹桃，小英子默念着：爸爸的花儿落了，我已经不是小孩子了。
小桂儿，‘疯子’，兰姨娘德先叔，宋妈，他们报告我，失去一样工具非常惋惜。
驴打滚儿读后感【篇六】
童年的每一段缓缓流逝的时光，都如一杯浓浓的咖啡，值得久久回味。
———题记
书是宝贵的财富。读书，可以静心，养神，享受无尽熏陶。与父母共读一本书，更有意想不到的收获。最近我和我的父母共读了一本原汁原味的经典名著———城南旧事。
这本林海音的著作，回忆了她与众不同的童年生活。我们阅读的时候，爸爸妈妈总是迫不及待地发表自己的见解和体会。他们总是说，童年生活是他们最美好的时光，只可惜永远回不去了。那时候他们的乡下生活，就是以做游戏为主。捉个蟋蟀，摸个小鱼，抓只麻雀，玩个陀螺，唱个儿歌，处处都有乐趣。说得我都挺羡慕的。读着英子曲折有趣的童年故事，听着父母讲述他们儿时的生活，我也迫不及待地回忆并讲述自己的童年趣事。
英子的故事有点悲哀的色调，她的童年充满着生死离别，但也有很多都是欢乐的回忆。
合上书，拉货的骆驼，丢女儿的疯子，被抓住的小偷，病危的爸爸和凋谢的夹竹桃似乎都还浮现在眼前。和父母共读，我也有了许多新的收获。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”那首歌依然萦绕在耳边。
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