关于什么的作文

静作文

时间:2021-06-20 19:12:30 关于什么的作文 我要投稿

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阳光,准时出现在我的窗外。闹钟,也如往常一般,敲击着我的耳膜。但这一次,我并没有责怪它们。今天是六一儿童节,虽然爸爸并没有任何迹象表明要带我出去玩。但我坚信,有阳光的一天,一定是好的一天。

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果然,在吃早饭的时候,爸爸说要带我去西城广场看电影。听到这个消息,我表面上并没有太大的反应,但心里却早已在忘乎所以的欢呼。

经过一个小时的车程,我和爸爸到了西城广常一楼大厅人山人海,电梯还偏偏坏了两个,更是雪上加霜。8点多到的我们,快9点才上去买票,票还紧俏得不得了,只好买了10:55开放的《功夫熊猫2》。

到了10:50,我手捧着爆米花,喝着可乐,走进了放映厅。熟悉的熊猫又出现在我的面前,将我带到它的身边,随它一起欢乐,一起悲伤。毫无疑问,它,并不是一只武力超群的武林霸主,也不是聪明绝顶的孔明再世。但它可爱,憨厚老实、勇敢地面对过去……当种种困难接踵而来,它有余心而力不足的表现,常使我们哈哈大笑。到了它被炸弹炸进水中,我的心,不由得收缩成一团。虽然我明白,它一定能起死回生,但还是为它担瓦,为它害怕。它被羊仙姑救到了它的故乡,它的出生之谜也随之解开。看到它恍然大悟,重获勇气的样子,我真诚地为它感到高兴,为它欢呼雀跃。

电影的结局总是不变的,功夫熊猫和它的伙伴打败了沈王爷,拯救了中原。看到这里,我不由得呼了口气,任由早已准备好的泪水夺眶而出。今天是快乐、美好的一天,同时也是一个拥有阳光、温馨的六一节!

篇二

学校,是人的一生中最美丽的小花园;而老师,则是花园里辛勤工作的`园叮他们呵护着花草树木,他们因为花的绽放而微笑。那么,我理想中的班主任是怎么样的呢?有人说,一定是温和的,但我却恰恰相反。

我理想中的班主任是严厉的,俗话说的好:“严师出高徒。”而且老师不会把个人的感情带到教室里,在批评学生的时也会有适当的节制。在批改作业上,她一定会严肃认真,绝不拖到第二天。

在处理学习问题上,她也会处理妥当。当有位同学作业不认真完成,学习成绩急剧下滑,多次劝告又听不进去时,老师会将他叫到跟前,问道:“这些天你是怎么回事,你作业这么不认真,有什么原因?如果你能说出来,老师是不会怪你的。”同学支支吾吾说不上来,老师严肃地说:“去吧,今天的作业你一定要认认真真的完成。这件事我们以后再谈。”

可没想到,同学依然我行我素,丝毫不改。作业本上字迹潦草,答案也让人啼笑皆非。班主任再一次与他谈话。同学情急之下,编出了要上兴趣班的谎言。老师知道他跟本不可能去上兴趣班,便装作打电话的样子:“喂,×××家长,您儿子昨晚去上兴趣班了吧?什么?没上?哦,好,我会跟他说的。”同学一见挂了电话,忙向老师坦白护送:“老师,我……我刚认识了几个和我同年级的男生,他们总请我一起去玩,我不好意思拒绝,所以就……没来得及做作业。”班主任口气软了下来,安慰道:“我知道了,我不会告诉其他同学的。但是作业,你必须重新写一遍。”他连连点头,学习又重新进入了正轨,成绩也一路上升。

我理想中的班主任就是这样,严厉、负责,却又有适当的节制,能妥善地解决问题。这真是一个好老师,对吗?

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