二年级写植物的作文（精选44篇）

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二年级写植物的作文（精选44篇）

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的二年级写植物的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级写植物的作文（精选44篇）

　　二年级写植物的作文 1

　　灯笼花的杆是红色的，又细又长，上面长了两排对生的叶子。它的叶子很厚，都是椭圆形的，而且是深绿色，看上去很茂盛。

　　春天，在叶子与花杆之间有一条条软软的花柄耷拉下来，上面挂着一个个圆形的小红灯笼，那是花的'骨朵。

　　再过几天，小灯笼从下面张开了，里面吐出一片片花瓣，花瓣的中间又探出细长的花蕊，漂亮极了!灯笼花开时间久了也会掉，但很快就会放出新的花骨朵。在众多开放的花中间，我觉得那朵没开的花骨朵，耷拉着长长的脸像哭一样，而那些开放的像在笑。

　　当所有的花都开放时，整个屋子也充满了喜悦的气氛。

　　二年级写植物的作文 2

　　我家的阳台上放着许多花，有吊兰、太阳花、还有月季花，但我最喜欢的还是能消炎的芦荟。

　　说起我对芦荟的喜爱还有这样一件事情，暑假的一天，我和哥哥在草丛里跑来跑去，玩得正开心，突然觉得腿上痒痒的，原来是被蚊子咬了几个疙瘩，外婆看到了大叫：“快出来，回家用芦荟摸一下就好了。”我怀疑的想：芦荟怎么能消炎呢?我和哥哥疑惑地跟着外婆回到了家。外婆从花盆里拔出一条芦荟，给我摸了一会儿，果然我的'腿不痒了，我和哥哥高兴的笑了。

　　后来，我的妈妈告诉我芦荟可以止痒、消炎、解毒、还能美容呢!

　　芦荟虽然貌不惊人，但是它对人们很有用，我非常喜欢它们。

　　二年级写植物的作文 3

　　今天老师笑眯眯地说：“同学们，今天我给你们带来了一个好朋友，它就是瓜叶菊!”同学们都迫不及待的去和它“打招呼”，我也不例外。

　　瓜叶菊真美呀!瞧，碧绿碧绿的叶子，层层叠叠，像人们的手掌伸展着，摸一摸，软软的，像天鹅绒布可舒服啦!拨开绿叶，细细的.茎出场了，像一个充满勇气的宝剑在说：“只许观看，不准乱摸，因为要靠我输送营养呢。”

　　瓜叶菊的花瓣千姿百态，有的花苞还没有开放就像婴儿躺在妈妈的怀抱里，刚开放的就像一个个害羞的小姑娘。还有的全盛开了。真柔软啊，忽然，我感到清香扑鼻而来，我陶醉了。所有的花苞簇拥在一起，仿佛是在争奇斗艳，竞相开放，在进行着比赛呢!

　　我喜欢瓜叶菊，你呢?

　　二年级写植物的作文 4

　　星期天的下午，我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边，远远望去池塘里长满了碧绿的草，草的'叶柄上长着小小的葫芦，有的还开出一朵朵小紫花，真好看!走近仔细一看，这不就是老师讲过的水葫芦吗?我得好好研究一下。我决定去采一朵。

　　我双脚牢牢地踩在石头上，弯下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一个。我把它放在手里，先捏捏它小小的气囊，感觉软软的，再轻轻地把气囊剥开，发现里面松松的和老师讲的一模一样。

　　二年级写植物的作文 5

　　我家里摆着一盆很漂亮的植物宝塔，叫做节节高。

　　它是外公过生日的时候一个大姐姐送他的生日礼物，外公又把它转送了我。

　　这节节高装在一个青花瓷盆里，大约有五十厘米高，一共有八层，每一层都是由许多母指大小的青竹子捆在一起的.，竹子从下到上一层比一层少，远看就像一个绿色的小宝塔。

　　妈妈说，这是植物盆景，有美好的象征意义，表示生活一天比一天美好，工作学习一天比一天进步。难怪姐姐把这盆节节高作为生日礼物送给外公呢！

　　二年级写植物的作文 6

　　最近，我们家又多了几盆花，现在阳台上有十多盆了。我最喜欢的是百合，因为它的花瓣漂亮极了，里面还有几个红红的“小娃娃”呢！原来那是娇嫩的'花蕊啊！经过仔细观察，我才发现百合的花苞是由绿色渐渐变成粉色，才开出了美丽的花儿的。

　　我的房间里有一盆风信子，它的花苞非常小，它的叶子刚开始是包着花苞，再慢慢张开的，听说风信子的花是紫色的，我也半信半疑，只好把花苞打开，果然是紫色的，我觉得风信子有一个奇怪的地方，就是它的花苞，如果叶子和花苞一起看的话，花苞就像玉米一样，真神奇！

　　怎么样？我家的花儿挺漂亮的吧？你喜欢吗？快到我家来参观参观吧！

　　二年级写植物的作文 7

　　盼望着春天，盼望着春游植物园，啊！那天终于到了！我们争先恐后地上了车，就像欢快的小鸟一样叽叽喳喳的说着，叫着，闹着。不一会植物园就到了，我们像一群刚飞出笼的小鸟，涌出了车门。走进植物园，植物园真美呀！路边的`小草披上了绿色的纱巾，绿的那样可爱；梨树的枝头上缀满了洁白的梨花、桃花和苹果树也竞相开放，万紫千红。

　　植物园真绿呀！小草偷偷地从地里钻了出来，柔软的枝条抽出了绿芽，在春风的吹拂下，小草轻轻地摇动着，像涌起的浪花不停地飘舞。小鸟们在树的枝头上唱着迎春曲，好听极了！我们有的在唱歌，有的在打游戏，而我一个人在玩飞碟迷宫。不一会便到了下午，老师说：“时间到了！”于是我们只好恋恋不舍地离开了。

　　二年级写植物的作文 8

　　大自然里有许多有趣的动物，还有许多有趣的植物。今天我给大家说一些小蚂蚁的趣事。别看蚂蚁小，但是它们懂得人多力量大的道理，它们可以抬的动比自己身体大几倍的东西。它们还是人类的天气预报员，在大雨来临之前，小蚂蚁就成群结队的来搬家，避雨同时也告诉人们要下雨了。你们知道吗？植物中的柳树也是天气情报员，在夏天，柳树的叶子如果变白了，就说明雨快要来了。变白的柳树，远远望去像一个超大的'棉花糖，好想吃一口啊！有趣的动植物还有许许多多，你们还知道哪些？请写出来吧。

　　二年级写植物的作文 9

　　今天，我给大家带来了一个有趣的实验：瓶子瘪了。

　　我拿来一个塑料空矿泉水瓶、一杯温水、一个空桶。我先将温开水倒入瓶中，然后盖上瓶盖，摇了几下。接着，我拧开瓶盖，将水倒入空桶。最后，迅速拧紧瓶盖。同学们都好奇地睁大了眼睛，我却胸有成竹地等待着。不一会儿，同学们惊讶兴奋地叫着：“瘪了，瓶子瘪了！”

　　原来胖乎乎的瓶子怎么会瘪呢？我为大家揭开了谜底。这时因为加热瓶子里的空气，使里面的空气变成热空气。在我盖上瓶盖的那一刻，热空气有一部分逃走了。瓶子外的空气比瓶子内的`空气压力大，所以把瓶子压瘪了。

　　一个实验就是一个知识，无数个实验就是无数个知识。同学们，如果你有兴趣的话，也来动手做一做吧！

　　二年级写植物的作文 10

　　老师带我们去找春天。我们来到田野里，小草探出头来还穿了一件绿色的衣服，小花也跟着小草姐姐探出头来，小燕子从南方飞回来了，正忙着在田野里捉虫。金黄的油菜花吸引了许多蜜蜂、蝴蝶。我还听到了农民在说“今年的春天真好，种下去的种子一定会丰收的！”。

　　我们来到菜园里，看到了农民在种菜，有的种青菜，有的种萝卜，还有的种西兰花。农民们高兴地说“今年的阳光真好，种下去的蔬菜一定会大丰收的。”我们来到果园里，看到了各种各样的`果树上面开满了花，有杏花、梨花、桃花和苹果花，五颜六色，美丽极了！蜜蜂和蝴蝶忙着在传播花粉，好像在说“今年春天开的花好多呀！我们忙也忙不过来了！”

　　春天来啦！春天真美！

　　二年级写植物的作文 11

　　我家门口有二棵竹子，还有许多棵茶树，树下长满了绿油油的小草。

　　那两棵竹子不是很高，约两米，枝繁叶茂，挺立在阳光下，看上去很精神。那些茶树就显得小了点儿，只有一米多高，你不用奇怪，谁让它们紧挨着房子呢，在阳光强烈的中午时，房子投下了阴影，使阳光照不进来，茶树自然就小了——营养不良。

　　其实，阳光对植物是很重要的。我在网上查了一些资料：在植物被阳光照射的过程叫做光合作用，植物利用了阳光的能量，改变二氧化碳——碳、氧和水中的氢和氧，让它们成为淀粉供植物生长，同时生产氧气，并排出。

　　看来，植物真的是我们的`好朋友啊！

　　二年级写植物的作文 12

　　我最喜欢的植物就是捕蝇草了。因为它可以“吃虫子”。捕蝇草上有许多小绒毛，大概有100~200多个，这些小绒毛可以分泌出香甜的气味，而虫子受不了这样的香味，就会飞到捕蝇草那里，正飞到捕蝇草的一刻，就会“啪”的`一声被捕蝇草“吃”进“肚子里”了。虫子在捕蝇草“肚子里”待1个小时至2个小时，就会被捕蝇草完全“消化掉”。

　　捕蝇草的颜色一般内心是红色的，外面是绿色的，样子还挺漂亮。它“吃”虫子的声音也很好听，就是“啪啪啪”的声音。它虽然可以“吃虫子”，可是它要过1个小时至2个小时才可以继续捕虫子“吃”。

　　我最喜欢捕蝇草了！

　　二年级写植物的作文 13

　　一场秋雨过后，天空像被洗过一样湛蓝湛蓝的。我和妈妈沐浴着凉爽的秋风，呼吸着清新的空气，我们来到森林公园游玩。我撒欢儿似的投入大自然的怀抱中。向远处望去，树木有的`郁郁葱葱，有的半黄半绿，还有的黄绿中夹杂着半点红色，秋天的森林公园里树木的色彩可真鲜艳那!

　　近看，高大青翠的松树像柱子一样笔直。翠绿的松叶针的松针像大扇子一样，摸上去还不怎么扎手。甬道两边的树木背阳的地方叶子变黄了，朝阳的还是绿色的。上面还结有黑色的和红色的小豆，大概是它的果实吧。往地上一看，小草软软的，深绿中泛着枯黄，只有一些不知名的小野花还在开放着。多美丽的植物园啊!

　　好一派迷人的秋色呀!

　　二年级写植物的作文 14

　　在自然界有很多奇妙的植物，如：日轮花、茅蒿菜、吃人树等等。今天我给大家介绍食虫植物猪笼草。

　　它吃虫的方法和样子都很奇妙，它长在叶子的顶端，样子像个蜜罐，罐口还有桃形的叶片，周围分布密汁，散发出诱人的香甜味，吸引小飞虫。

　　有一天，一个科学家发现一条蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁，蜜罐的罐口很滑，蜈蚣一不小心掉进了蜜罐里，叶片马上就盖上了，科学家打开叶片，发现蜈蚣的前身已经腐烂，后身还在挣扎着。

　　大自然是奇妙的.，我们只有多观察，才能发现更多奇特而有趣的现象。

　　二年级写植物的作文 15

　　我家的花架上有一种花，可是我根本不知道它叫什么。

　　它被养在一个棕色的圆花盆里，根的旁边有很多被松过的土，黑不溜秋的，可真脏啊。可是，它却不这么以为，它反而觉得这对它自己非常有好处，每天，它会接受太阳光的照射，让自己长得更茂盛、更高大。

　　时间久了，它的枝叶就会长得非常非常的长，直到落在地上，它还会继续生长。可是，叶子上经常会生一些虫子，来破坏它的生命，这时候，那些叶子一定要剪掉，不然，很快它的'叶子就会被虫子吃光。

　　这种植物两个月松一次土、浇一次水就行了，浇多水了反而会被淹死的，我非常敬佩它有这样顽强的生命力啊！

　　我不知道它的名字，我只好自己给它取名——无名花了。

　　二年级写植物的作文 16

　　世界上有许许多多奇妙的植物，现在我给你们介绍介绍吧。

　　有一种千年不死的古莲子，生长在辽宁省的一个村子里，最多生长的地方是泥炭层里，人们根据它们的根推断，已经有一千年左右了，但它们并没有死亡。科学家叔叔用刀轻轻的把古莲子外面的硬壳弄破，然后泡在水里，古莲子不久就发出嫩芽来了，在1955年夏天还开放了美丽的莲花，沉睡了千年的古莲子被人们唤醒了！后来不少国家的植物园从我国要去了这种莲花的种子，并且栽种成活了呢。

　　大自然是奇妙的.，我们只有多观察，才能发现更多奇特而有趣的现象。

　　二年级写植物的作文 17

　　今天，我、爸爸和妈妈去了超市，我看见好多好多的蛋！蓝的'、粉的、白的、紫的，等等。我挑了一颗蓝色的蛋，看见上面写着：白晶花。原来，这些蛋是种小花的啊！

　　我买了那颗“蛋”。回到家，我和妈妈看了说明书，拿着铁勺就往“蛋”上砸。啊！土掉了出来！我急急忙忙把它收拾干净。又在“蛋”的托盘里倒满水，水一下子就不见了。我加了好几次水，一加进来，水就被吸光了。最后一次加水的时候，蛋吸得好慢好香！我把蛋放在手心里，觉得蛋变得很重很重！

　　妈妈说：“我们每天都得观察这颗蛋有什么变化，然后连续写日记，这就叫观察日记。”于是，我就写了这篇作文。

　　二年级写植物的作文 18

　　今天下午，天气很好，我和爸爸妈妈去看植物。我们沿着田埂大约走了10分钟，爸爸突然大声说：“”宝贝，有苍耳啊！把它拍下来吧，你的语文课本上有的。“我摘了一些下来，不小心苍耳粘在我的衣服上，那是因为它身上长满了刺，刺上还有非常小的钩钩。我们继续向前走，看见一大片金黄色的稻海，微风轻轻吹过，像波浪翻滚，非常壮观。

　　我们又来到了一个漂亮的地方，有花朵、小草、还有美丽的`蝴蝶在飞来飞去，周围都是橘子树，花草被橘子树围成一个大大的圆圈。树上挂满了橘子，你知道吗？橘子是青绿色的，那是为什麽呢？因为橘子还没有成熟。

　　回来的路上，看见外婆在摘玉米。大地的产物真丰富啊！

　　二年级写植物的作文 19

　　向日葵是我最喜欢的植物。

　　向日葵的花蕊是淡黄色的，花是深黄的'，在阳光下格外人注目。只见它那金灿灿的黄澄澄的花魁看上去可好看了，好像在为人报喜呢！人们看见了它开心的笑了，它的茎是墨绿色的，叶子又细又长又大，那里还一条淡红色的茎，它的头每天都跟太阳一起转来转去，像一把太阳伞一样，能帮我们挡住太阳。

　　你知道我为什么喜欢向日葵吗？因为的作用很大，向日葵的葵花籽可以用来榨油，茎和叶子可以做饲料。

　　我们要向向日葵一样迎着阳光，天天向上。

　　二年级写植物的作文 20

　　三四月的春日里，我喜欢的金鱼花将要开放了。

　　它为什么被称为金鱼花呢？因为它的花像金鱼。你看，远远看，像是有几只小小的金鱼在枝繁叶茂的`绿色叶子里快活地游来游去，真像热闹的海洋啊！叶子摸起来很柔软，就像一个个爱心。它的茎很粗糙，棕红色，弯弯曲曲的，好像白发苍苍的老爷爷的胡须呀！它有很多种颜色，有红色的、有紫色的、有黄色的……但我最喜欢的还是这金黄色的，寓意着金玉满堂；它有观赏价值，根茎还能入药，同时有药物价值，浑身是宝。

　　它一般生长在阳光满地的泥土里，一个星期只要浇一次水，因为它喜欢晒太阳，所以我把它放在阳台最合适不过了。

　　我爱金鱼花，而且它的心灵更美！

　　二年级写植物的作文 21

　　含羞草的叶子是由又细又小的叶子拼接起来的，中间被一条细长的茎分开，像一株绿油

　　油的麦子。它那碧绿的叶子，把茎打扮得更加漂亮了。含羞草，真是人如“其名”，我轻轻地一碰，它本来精神抖擞的叶子一下子像巴掌一样的，把叶子全部合拢起来，而且草枝也会低下去，那时它就像一个打了败仗的士兵一样。要是你去干别的，过一会儿再来看它，它那时的叶子就会全部舒展开了，而且草枝也会挺起来，那时它就像一位正在守卫祖国的士兵一样。最神奇的`是，含羞草会像人类一样的“睡觉”。每当深夜的时候，不需要任何的触碰，它自己会慢慢的合上。当然，到了第二天，它也会像人一样慢慢醒来。

　　多么神奇的含羞草！我爱你！

　　二年级写植物的作文 22

　　前几天，我和家人一起去紫溪山玩耍，一进门，樱花满园，像一片粉红的海洋，好美啊！

　　樱花多为粉红色，一团团的，像一个个穿着粉红色衣服的小精灵。远看像一片粉红的海洋，近看像是一把把被画出来的小花伞。

　　每一棵樱花树上都有几只小蝴蝶、小蜜蜂在忙着采蜜，樱花张开花瓣，露出花蕊，欢迎小蜜蜂来采蜜。

　　我用鼻子闻了闻，樱花有一股淡淡的清香，非常好闻。樱花的'花瓣落了下来，这可是最好的收藏。樱花的花瓣形状像一颗颗爱心，太可爱了！一阵微风吹过，香味扑鼻而来，风娃娃说：“樱花，我们去玩吧！”樱花说：“好啊，好啊！”

　　我喜欢樱花，你喜欢吗？

　　二年级写植物的作文 23

　　我的姥姥家坐落在郑州市最南郊，那里有一片树林，树林周围长了许多蒲公英。每到夏天，蒲公英就长出了许多小绒球，特别漂亮。

　　蒲公英的.杆细细的，最上面就是一个毛茸茸的小绒球，蒲公英的种子藏在这个小绒球里。风一吹，这些小绒球就撑起降落伞，离开妈妈，独自生活。

　　我突然想起了幼儿园里学习的儿歌：蒲公英，开黄花，花儿落了把伞打。小白伞，长长把，风儿一吹上天了。落到哪儿，哪儿安家，年年岁岁开新花。

　　妈妈告诉我，蒲公英还是一种药材，可以消炎去火。

　　现在，我更喜欢蒲公英了！

　　二年级写植物的作文 24

　　三四月的春日里，我和家人一起到桃花岭公园踏青。一进门，就闻到了一阵阵花朵的清香。

　　于是，我便往公园深处走，看到了满树满树的桃花。桃花已经开了不少。有的才展开两三片花瓣儿，有的则全展开了，露出粉嫩粉嫩的花蕊。有的还是花骨朵儿，看上去饱胀的马上要破裂似的.。

　　这么多的桃花，一朵有一朵的姿态。看看这多很美，看看那朵也很美。粉粉的，看美了整颗心。

　　一阵微风吹来，桃花就在风里跳舞，像一位可爱的小姑娘，不知不觉我也在风中跳舞。风过了，我停止了舞蹈。

　　妈妈告诉我，桃花在春天开放，夏天结果。结出的桃子甜滋滋的。

　　这就是我的植物朋友桃花。我很喜欢它。它点亮了整个春天！

　　二年级写植物的作文 25

　　有人喜欢红艳的玫瑰花，有人喜欢绿油油的仙人掌，有人还喜欢高雅的菊花，而我喜欢小巧的喇叭花。

　　它的茎有的是直的，有的是弯的`，远远望去，像小女孩的小辫子在摇来摇去的。

　　叶子碧绿碧绿的，有的像爱心，有的像扑克上的黑桃，每片叶子聚在一起，仿佛是在玩游戏呢。

　　你靠近花，就有一股气味扑鼻而来，闻一下，啊！这味道令人心旷神怡。喇叭花像一个喇叭，抬着头就仿佛在吹奏着乐曲。颜色五彩缤纷，有红的，有白的，还有红紫相间的，美丽极了！我听爸爸说，喇叭花还可以治伤口呢。我觉得真奇妙呀！

　　我很喜欢喇叭花！

　　二年级写植物的作文 26

　　有一次，我和爸爸一起到植物园玩。

　　一走进植物园，就像走进了植物们的花园一样，一朵朵五彩缤纷的花朵就像那一个个五光十色的蝴蝶在空中自由自在地飞舞，她们大小不一，形态各异，多么美丽呀！她们有的好像正在熟睡，有的好像在跟自己洗澡。

　　可爱的睡莲像在水中亭亭玉立的仙女。她们有的.在仰望天空，有的在静静地沉思，有的好像在妈妈的怀里熟睡。还有美丽的菊花，有黄的。粉的。红的。紫的。白的朵朵盛开，真叫人喜欢。我最喜欢红菊花，她的茎是墨绿色的，她的叶是碧绿色的，花朵红得像一团火。美丽的红菊花，你是多么惹人稀罕呀！

　　望着那千姿百态的花朵，我想：要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪会有美丽的花朵啊！

　　二年级写植物的作文 27

　　周日晚上，我玩了爬梯植物大战僵尸。植物只能种玉米炮或者仿制品或者用两个豆机枪或者樱桃炸弹杀死阶梯型丧尸，植物只能用仙人掌或者三叶草杀死气球型丧尸，巨型丧尸可以杀死王江博士，足球型丧尸极其坚韧和快速。他擅长进攻和防守一切，但他不知道什么是足球。铁门丧尸是有效的盾牌。他的弱点就是喷刨花和磁性刨花。上次去拜访的业主半不专业的辩解，吃了业主的脑子就把他家的铁门拿走了。玉米炮发射了，玉米炮死了。他在哈佛学习，在纽约一家著名的'律师事务所工作。

　　今天玩这个游戏很有趣。下周再来。

　　二年级写植物的作文 28

　　今天阳光明媚，风和日丽，我们来到了仙湖农业园。

　　农业园里有许多奇特的植物。给我印象最深刻的就是又大又粗的香蕉树了，它的叶子特别大，像一把碧绿的遮阳伞，能同时容纳七八个人乘凉呢！它的果实像弯弯的月亮，不过现在还是黄色的，因为还没成熟呢！我想它的果实一定又香又甜，美味可口。我觉得香蕉结了那么多，一定很重，不信，你看，把枝头都压弯了。

　　香蕉不是长在热带的'吗？为什么东台也能长呢？我想是因为科技的进步，才能有今天的结果，知识的力量真强大啊！

　　二年级写植物的作文 29

　　我家门前有几棵玉兰花树，每天放学回家我都忘不了看它们一眼。这几天玉兰花慢慢开了出来，白白的花漂亮极了，还发出一阵阵香味。玉兰花树有多少年的历史呢？我查了资料才知道它们已经有2500年的.历史了，最高可以长到15米呢！

　　玉兰花的花蕾上端是金黄色的，像一群翩翩起舞的小女孩，下端是大红的像一根火炬棒。它的花瓣张得很大，就像一个大大的白碗。叶子很特别，就像一个绿色的梭子。

　　玉兰花树的用处很多，比如说它可以做观赏树，还能吸收二氧化硫等有害气体，清洁空气，保护环境。

　　我觉得一个小小的玉兰花树都有这么多用处，我们以后一定要保护好花草树木，做一个爱护环境的小能手。

　　二年级写植物的作文 30

　　“小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。”同学们你们猜猜这是什么花？哈哈，答对了这就是——牵牛花，我家就有盆牵牛花，走，去看看吧！

　　牵牛花又细又长，青绿色的很美，叶子绿草如茵，郁郁葱葱，有的`像一把为蝴蝶做的小伞，有的像一只为蚂蚁做的小舟，真是美极了！

　　牵牛花开放了，每一朵都有大人拳头一样大小，好像吹着小喇叭欢迎着春天的到来。牵牛花的颜色有很多白色，红色，蓝色，紫色，那花儿有的盛开着。牵牛花发出一阵阵清香，令人心旷神怡。我使劲用鼻子闻了闻，觉得舒服极了。

　　我喜欢牵牛花，因为它美丽，气味清香，我怎么能不喜欢它呢？

　　二年级写植物的作文 31

　　丁香花不像牡丹那样优雅，不像木兰花那样婀娜，不像春天那样耀眼，但它永远是我心中最美的。丁香花就像一个正在看书的小女孩，头上长着许多清爽的花朵和心形的叶子。

　　如果仔细观察丁香，你会发现丁香的树皮是深褐色的，花是淡紫色和白色的，花的形状是十字形的，花的朋友是半个指甲。

　　我挑了一个，好奇地闻了闻，奇怪的是什么味道都没有！哦，我明白了。原来紫丁香聚在一起，香气会那么浓。我觉得人都一样。人多力量大，一个人的力量可以忽略不计，但是聚集成百上千的.人在一起是不可抗拒的。长大了，我也想成为紫丁香一样的人。

　　我爱丁香，爱它的美，爱它的静，爱它沁人心脾的清香，爱我的家乡哈尔滨！

　　二年级写植物的作文 32

　　放学了，我一回到家就闻到阵阵清香，我赶紧向阳台跑去，蟹爪兰已经开了不少了。

　　蟹爪兰的花形状很特别，像一个个小灯笼，又似卜塔，美丽极了！颜色可多了，有玫红色的、紫色的、淡粉色的、纯白的，可漂亮了！我只知道玫红色的蟹爪兰在冬天开放，粉色的在夏天开放，花的气味是淡淡的'，可好闻了。

　　蟹爪兰的茎是匍匐茎，像头发一样垂在地上，可有趣了！蟹爪兰的生命力很顽强，它的叶子如果断了，随意往土上一插，过一个月就会长出幼苗来。它的叶子很奇怪，叶子的周围有一些看似锋利而摸上去一点也不锋利的小刺。

　　蟹爪兰可真美丽呀！我太喜欢蟹爪兰了。

　　二年级写植物的作文 33

　　我家养了一盆龟背竹，它“蹲”在我家阳台上。我天天给它浇水。

　　龟背竹的体形在众多植物中比较特别，它既不比竹子大，也不比水仙花小。它的杆粗粗的，叶子比一般的竹子叶子要大得多，龟背竹的叶子，远远望去，就像一个乌龟的背壳。有的就像撑开的雨伞，有的就像“小宝宝”一样躲藏在龟背竹的众多叶子当中。春天，龟背竹长出新的`嫩芽，那细小的嫩芽有点像“小春笋”。夏天，龟背竹长得最茂盛，颜色已经变成深绿的了，秋天，叶子变黄了。冬天，叶子变得枯黄，风儿一吹，成了光秃秃的竹干了。

　　我喜欢龟背竹，它给我带来了快乐。

　　二年级写植物的作文 34

　　我家有一株绿色植物。听起来一定很有趣。你猜怎么着？呵呵，猜对了，那是我的白菜花。

　　那一天，我看到了一个不是用来做饭的白菜核，我也没在意。后来我妈告诉我，白菜核是可以培养的。我不信，因为它已经离开了土地，怎么还能生长？所以我想动摇这个说法。

　　但是妈妈把它放在盆子里了。那我看看它能不能开花结果。

　　过了几天，突然发现真的`开花了，但是会不会半路枯萎？不会，因为只要有养料就不会枯萎，但不知道能不能结实。但是，我想保持乐观。我不能让白菜核抑郁。如果它不再生长，我能做什么？

　　如果你来我家看白菜核，你可能会得到礼物。对了，我要去看看白菜核是什么样子的。拜拜。

　　二年级写植物的作文 35

　　今天我们冒着雨来到了兴隆热带雨林。在这里，我看到了许多奇妙的植物，有粉单竹、见血封喉、油棕、神秘果、铁西瓜、菠萝蜜、馒头果、面包树、黑桫椤……

　　最可怕的就是见血封喉，这是一种有剧毒的树，如果有人的身体破了一碰到它的汁液就会中毒，而且没有解药；如果人碰了粉单竹就会过敏；吃了神秘果以后不管吃什么都会觉得很甜；而黑桫椤曾是恐龙的食物，现在恐龙已经灭绝了，而黑桫椤依然存活着，所以黑桫椤被称为“生物活化石”；菠萝蜜不像其它水果结在树枝上，它的.果实结在树干上……海南的植物真奇妙！

　　二年级写植物的作文 36

　　我观察的植物是三叶草，它有什么特点呢?下方我来说一说吧!

　　它由三片叶子组成，颜色有淡绿，深绿两种颜色，它开的花是淡白色，花心有淡绿，深黄色，它长在有水、土的地方。

　　它习惯和松树在一起生长，也爱群体生长，适应适应在18-21摄氏度左右，但是有的三叶草种在花盆里。三叶草是野生草，也是一种用于好看才种的.草，在校园里种是最好的。

　　我十分喜爱三叶草，正因它有独特的外形、香味四溢的花朵，我们家门前有一大片三叶草，我要拔几株放到花盆里养!

　　二年级写植物的作文 37

　　昨天，陈老师让我和另两个小朋友参加巧认校园植物比赛。

　　中午，我们三个人跟着306班的三个小朋友和妈妈一起来到了草坪上。那儿的花草树木可真多呀！我们一会儿上蹦下跳，一会儿妈妈的介绍。只见一棵高大的香樟树伸展着那粗壮的枝干，就像撑开了一把大伞；百日红的花就像小姑娘辫子上的`发卷；高大的雪松仿佛就是一位卫士，守护着学校……

　　只可惜我们没有看到桃花和樱花。晚上，我们在电脑上看了桃花和樱花的照片后，又看了桂花。这时，一阵香瞟了进来，我们一边闻一边看，比看4D电影还爽！

　　二年级写植物的作文 38

　　春姑娘来了，她轻轻地来到这里，趁你不注意，唤醒了花园里的花儿，各式各样，芬芳扑鼻。其中，我最喜欢的是那桃园里的桃花。

　　远看，一棵棵桃树亭亭玉立，叶子和桃花分也分不清，红红绿绿的，像一幅晕染的'水墨画。

　　走近桃园一看，呀！桃花已经开了不少，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵，也很美。有的才展开两三片花瓣儿，像一个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，饱胀得像一个圆圆的小皮球一样。各式各样，美丽极了！用鼻子闻一闻，一股淡淡的清香就扑鼻而来。

　　桃花是春天的信使，是春天的希望，我喜欢它！

　　二年级写植物的作文 39

　　生日那天，我收到了各种各样的礼物，包括书、培根和巧克力.但是我的一个同学给了我一种特殊的植物。

　　为什么是特殊植物？三言两语说不清楚。简单来说就是一个玩偶形状的`硬壳，里面有一颗种子，注意这颗种子就行了。

　　这种植物的栽培方式很奇怪。不需要每天浇水。每隔一周只需要在水里泡几分钟，然后放在阳光下。很奇怪，不是吗？一开始我想：为什么不晒死？但事实并非如此。他的种子被海绵包围着，海绵每天吸收水分并为种子提供水分。种子需要光合作用，所以双方都有冲突，当然不会死。

　　最近几天，它发芽了，看到了绿色的痕迹。几天后，它将成为一个完整的工厂。到时候我会好好培养的。

　　二年级写植物的作文 40

　　4月1日清晨，太阳一大早就高挂天空。今天是我们全校春游的时间，我们三年级去了华南植物园。

　　一进门，花香扑面而来，让人神清气爽。当我一直往前走的时候，我看到路边有很多介绍植物的标志，我看了每一个。对我来说最可怕的是“见血封喉”树，对我来说最神奇的是仙人掌上长满了像花一样的`蛋糕。来到沙漠植物，栏杆旁边种了很多仙人掌。他们看起来像人，有些人似乎在奔跑。有些人似乎欢迎我们；就像跳舞一样。如果你把这些仙人掌当成一幅活生生的画来看，艺术家的技巧真的很神奇。

　　华南植物园真的很有趣，在那里我遇到了许多我以前从未见过的植物，学到了很多知识。