描写人的作文（通用21篇）

　　写人一定要真实，否则就难以打动人，其中关于写人的作文不乏精品。下面就是小编给大家整理的描写人作文（通用21篇），希望大家喜欢。

描写人的作文（通用21篇）

　　描写人的作文篇1

　　最近，我从书本上认识了孔子这个古代人物。孔子是“先秦诸子”，儒家的创始人。孔子是我国古代的思想家、政治家、教育家和文学家。

　　孔子是春秋时代的鲁国人，幼年时的孔子家里十分贫穷，而他的父亲是名士兵，却不幸在战争中被打死，幼小的孔子和母亲为了生活只能四处乞讨。孔子从小受母亲的熏陶和教育，在十五岁时，孔子已学会“十五志于学”，大概在十六七岁时，已懂得一些礼节和为人处世的道理。孔子自己说：“三十而立。”就是说，孔子在一生学习的道路上，从十五岁立志于学，到了三十岁的时候，就已经打下坚固的基础。后来孔子又说：“四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不踰矩。”这是他所描述自己一生的学习和成长过程中的不同年龄阶段的思想境界。这个基础，对孔子一生的事业，一生的为人处世，都是有着决定的意义。

　　子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”。从中看出，孔子对“仁”有一定见解。孔子认为，一个人想要达到仁义的境界，必须做到孝，忠，恭，义这四方面。孝，主要指尊敬长辈，尊敬兄长。忠，指对人，特别是对上尽心尽力，诚实负责的态度。恭，即对已庄重严肃，对人谦虚和顺。义，就是仁的中心思想，子曰：“见义不为，无勇为”。以勇即见以勇为。其中很多可以用社会主义原则加以改造，从而成为我们今天的有利于工作学习修养的美德。孔子把体现了个性的道德品质的人叫君子，他认为君子是个人道德发展的高峰。孔子认为要想成为君子，必须懂得道德，懂得道义，懂得仁，严格要求自己的人，才能称得上是君子。

　　孔子提出的理论和思想，值得我们后人去学习，从而使国家变得更繁荣昌盛！

　　描写人的作文篇2

　　我的偶像是我的朋友，她长有一双如水的眼，一对如画的眉，一个挂在脸上的俏鼻，红唇细美，一副娇小玲珑的女子形象，每个人都赞美她，而他也不骄不躁，荣辱不惊。他不相信任何人她只信自己，他常常告诉我，做人要靠自己，就这样，她成了我的偶像。

　　一年级的时候，我七岁，他六岁，在当时我算是读书比较晚的，我们班上只有我一个人七岁，于是我就成了同学们的大哥哥，可是她，令人惊讶，她凭借它的颜值成了所有同学的大姐姐，居然和我平起平坐，真让人搞不懂。

　　我的朋友是因为我降级才会和我同一级，她却不因为我的降级而数落我，嘲笑我，而且他每次都可以和我玩的很投趣，而且喜欢开怀大笑，他总是这样。

　　他是一个十分友善的人，一天都带着充满阳光的笑脸，长得又很漂亮，给人一种想靠近他的冲动，他学习很好，超过了我，她是第一名，老师也经常夸赞他。

　　我和她自从成了朋友，他就在学习上一直稳压我一头，而我只能无奈的笑笑，我喜欢她考的比我高，因为这样我才有动力学的更好。

　　她是一个德体美的全才，他学习好，打篮球很厉害，品德很好，对人很真诚我们学校，我一直都很崇拜她。

　　我记得有一次，我不小心把墨水撒到了她的新衣服上，她，他居然没发怒，我努力的说对不起，而他一直说没关系，并且叫我别介怀，他居然丝毫不发怒，如果是别人，恐怕会把我吃了吧！想起这件事，我就感觉到温暖。

　　我有一个朋友，他天生丽质，他美丽动人，但这些都不重要，重要的是他对待人的友善，以及她乐观向上，待人真诚的心。

　　描写人的作文篇3

　　有一双手，总是在我迷惑时，指引我走出思绪的迷宫；有一双手，总在我挣扎、犹豫时，给予我方向；有一双手，总在我生气时，抚平我心中的愤怒，激动……

　　常常，那一双手，在我心中抚动，常常，我想起那一双手。

　　下午的太阳，仍迸射出千万道锋芒，狠狠扎向大地，那锋芒，似乎要把万物都化为灰烬，把塑胶操场焚烧得发软。走出教室，热浪便肆无忌禅地朝我袭来，我一晃，险些摔在地上，顿了顿，朝着球场走去。

　　球员们在操场上扛着火热，奋力拼搏着。一道道身影在晃动着。忽然，一道身影一斜，阳光顿时透过我的背影。一根黑色鞋上“潇洒”地飘荡在火红的太阳下，拼命甩动“尾巴”想要回到地面，挣扎着，扭动着。我望望自己的鞋，原来总高昂着的鞋带无影无踪。

　　我捡起那根令人无可奈何的小东西，不停摆动弄着，穿梭在鞋带孔之间。“什么玩意儿！”一声满带愤怒的抱怨破口而出。你看见了，走过来，从我手中挑过鞋带，轻轻地来回在指间，来回在鞋上。你细腻的手在阳光下泛着金光，每一道细纹，似乎都刻着关爱，你手指每一次弯曲，仿佛都是友爱的象征。你收回手，捏捏手指，鞋带稳稳地回到了家。还未等我道谢，你走了，你的背影在夕阳下变得模糊，垂着那双泛着金光的双手。常常，我望着那根鞋带回想起了那双手。

　　夕阳下的树影，如此斑驳，如此零碎，时间，定格在那一刻，似乎是一张泛黄的旧照片，你的手……

　　每一次都在徘徊中变得坚强，每一次很受伤也不闪泪光，我知道，那双手，会带我度过……

　　描写人的作文篇4

　　这个学期一开学，李老师给我们又重新安排了新的座位，我呢，和我们班新转来的一位同学——黄佳铭成了新同桌。

　　黄佳铭是从分宜一小转学过来的，他话儿不多，个头不高，皮肤有点黑，但看上去非常健康。每天穿着非常干净整洁，从来不违反纪律，对人很有礼貌，作业书写工整，经常能得到优秀，老师和小朋友都非常喜欢他。

　　他待人热心。有一次上课的时候，我的文具盒哐当一声被我一不小心打翻在地，里面的笔呀、橡皮擦、尺子就像调皮的小孩子，滚得到处都是。老师和同学们也都被这声巨响吓了一跳，几十双眼睛纷纷将目光投向我，我尴尬极了，真想找个地洞钻进去。正在我不知所措的时候，我的同桌黄佳铭毫不犹豫地弯下腰，帮我将地上的笔一支一支捡起来，我这时才如梦初醒，也赶紧捡了起来。我一边捡一边小声地说：“谢谢你！”他微笑着向我点了点头。那时，我真不知道怎么感谢他才好，只能用最简单的语言表达我对他最真挚的谢意。

　　他不但待人热心，而且还非常爱看书。一次下课后，班上的同学们大都跑出去玩了。我发现他端坐在书桌前，双手扶着一本厚厚的书，眼睛一眨不眨地盯着书本，再看他的表情，时而紧锁眉头，时而露出笑容，时而不住地点头……看他看得这么投入，我都不忍心打扰他，但好奇心还是驱使我走过去小声地问：“黄佳铭，什么书这么好看？”他见是我，微笑着说：“诺，《失踪的教室》”我一看，居然是一本长篇小说。他看我很好奇的样子，就滔滔不绝地给我讲起书里的情节：“有一位侦探队员在报纸上看到一起离奇案件……”他讲得有条有理，我听得更是津津有味。想不到平时他不太吭声，讲起书本故事来头头是道。这时，上课铃声响起，我由衷地称赞道：“i服了you！”

　　我的同桌就是这样一位深受大家喜爱的好同学，相信我们一定会相处得非常好。

　　描写人的作文篇5

　　我的同学

　　张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。

　　冰冰今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。

　　我的老师

　　杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝。

　　妈妈

　　妈妈长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显示着青零星的活力。

　　爸爸

　　父亲的脸很瘦，这样看起来给人一种很精神的感觉。他的脸是古铜色的，这也是岁月留给他的印记。父亲的眼睛总是很有神，而且目光很和蔼，我们都喜欢和他在一起谈天说地。父亲下巴上有些许胡须，有的已经变白了。父亲额头上的头发很稀疏，他总说，这样是为了给大脑多晒晒太阳。

　　描写人的作文篇6

　　我有一个很爱我的妈妈，平时为了我的学习和生活，操了很多心，我一直很感激我的妈妈，感谢她为了提供了这么好的生活环境和学习环境。

　　但是我有一点，觉得妈妈做的不是很好，这一点就是妈妈在平常管我过于严格，换句话说，就是妈妈对我的控制欲太强。比如说我们一起出去买衣服，明明我觉得好看的衣服，妈妈却感觉不是很是适合我，但是她又不听从我的意见，总是按照她自己的审美去买衣服，控制着我穿她认为喜欢的款式和颜色。

　　这只是一个小小的例子，其余的事情还有很多。我真的希望妈妈能够在平时多尊重一下我的意见，不要总是对我操控太多，这样会让我觉得十分压抑的。

　　描写人的作文篇7

　　我叫曾烁涵，今年10岁，我长着一张圆圆的脸，皮肤白白的，高翘的鼻梁上长着一双炯炯有神的眼睛，还长着一个樱桃小嘴。

　　我最喜欢看书，只要一看，就停不下来。记得有一次，我正聚精会神地看书，不知过了多久，我渴了，就随手拿起桌子上的杯子，“咕噜咕噜”地喝了几口，啊！好苦啊！我一看，原来我拿错了杯子，把爸爸和的中药当成了白开水。

　　还有一次，我在路上边走边看书，一不小心被石头绊倒了，摔了个“五体投地”，脚都磕破皮了。也挨了妈妈不少骂，可就是改不了。

　　这就是我，一个爱看书的女孩。

　　描写人的作文篇8

　　我有一个活泼可爱的妹妹，今年四岁，个子快齐到我的嘴巴上面了。

　　她的眉毛弯弯的，一双水汪汪的大眼睛，小嘴巴可淘气了，整天说个不停。扎着两个小羊角，看起来非常可爱。

　　妹妹是个小懒虫，整天睡大觉。妈妈下班回来啦，叫她两声，妹妹睁开眼看看，然后又睡着了，怎么叫她也不醒。

　　妹妹可贪吃了。妈妈做好饭菜，说一声吃饭了，妹妹就飞快地跑到厨房，拿起她的小碗给妈妈，让妈妈给她盛饭。妹妹吃了两碗还不够，像小猪一样。吃完啦，还把碗扣在脸上用舌头舔干净。

　　晚上我和妹妹睡在一张床上。我陪妹妹玩一会儿游戏，再给她读会儿故事，她就睡着啦，妹妹睡觉的样子好可爱啊！

　　我爱我的妹妹！

　　描写人的作文篇9

　　我的弟弟叫徐昊，现在已经两岁了，但实际上他才五个月大，他的头发又黑又多，他的脸上肉鼓鼓的，小手也胖乎乎的，大脚趾头很大，他每天都在长大。

　　他自己一个人肚子饿了就会哇哇大哭，哭前会装可爱，眼睛挣得大大的，两只手臂举起来挥舞，他脾气也很大，别看他人小，生气了还会打人，如果打空了也会哇哇大哭。

　　他还很喜欢听音乐，一听到音乐就会开心的笑了。每次他想听音乐的时候就会嗷嗷的叫起来，我就马上去放音乐他听，他也就认真的听起音乐来。

　　他这么可爱，我越来越喜欢这个小弟弟了。

　　描写人的作文篇10

　　我身边有许多我熟悉的人，不过我最喜欢的人就是我的弟弟。

　　我的弟弟今年四岁了，长得可爱极了！瓦盖头的发型，月亮似的眉毛，小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴，大家都叫他“小宝贝”。

　　一次，奶奶在后院里绣十字绣。绣着绣着，忽然，奶奶手一抖，针就掉到地上了。奶奶在地上摸来摸去，怎么也找不到。弟弟见了，不知道奶奶在干什么，于是，他就走上去问：“奶奶，你在干什么？”“我的针丢了。”奶奶很焦急，“你能帮我找找吗？”“好呀。”可是，他却像一匹小马一样飞快地跑回了房间。

　　奶奶不知道他为什么跑得这么快，于是，大声地叫道：“你不是帮我一起找针的吗，快回来呀！”

　　过了会儿，弟弟回来了，只见他手上拿着一块吸铁石，趴在地上吸来吸去，“咦？你在干什么？”奶奶奇怪地问。“呆会儿你就知道了。”果然，不一会儿，针就被找到了。弟弟举着针自豪地说：“我上次在书上看见过，吸铁石可以吸铁的东西，奶奶你的针不就是铁的吗？”

　　奶奶笑着说：“你可真聪明呀！”

　　我的妹妹个子矮矮的，头发短短的，脸圆圆的，眼睛黑的，样子非常可爱。但妹妹有一个臭脾气。就是她想要的东西一定要得到。

　　有一次晚上，我和妹妹在房间里玩得好好的。突然，不知为什么妹妹嚎啕大哭，边哭边说：“我要夹子，夹头发……”一哭就是一个小时，妈妈怎么哄都不行。后来，妈妈也忍不住生气了，大声地对妹妹说：“再哭就让你出去！”可我妹妹不吃这一套，还是哭个不停，妈妈就真把妹妹拉到房间门外。这时，奶奶被惊醒了，问清了事情后，大家才知道原来夹子就在奶奶的房间里。可是妹妹似乎还没闹够，又说：“我要买夹子。”最后在奶奶好说歹说下，并答应明天给她买，妹妹才不哭不闹乖乖地睡觉去了

　　我妹妹脾气很臭吧，我可不敢惹她哦！

　　描写人的作文篇11

　　一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃似的的小嘴巴，一头乌黑发亮的头发随着蹦蹦跳跳的步子甩来甩去。这活泼可爱的小女孩谁呢？这就是我。

　　别看我经常穿着牛仔裤、牛仔衣，看似漫不经心的样子，其实呀，我是个不折不扣的小书虫呢！每次我一看到书都会情不自禁地拿起来，津津有味地看。

　　有一次，妈妈在网上买了两本书，要过两天才能送到。于是，那两天就像海绵里的水一样，怎么挤也挤不完似的，我终于明白什么叫“度日如年”。盼啊，盼啊，终于挨到了第三天。书，到了。得知这一消息的那一瞬间，我兴奋得小脸都涨红了。

　　一看见书，我马上兴高采烈地拿起来就往房间里冲，迫不及待地翻开书页，静静地看了起来。此时的我就像一条小鱼，游进了辽阔的书的海洋。不知不觉，天黑了下来，在发现看不太清楚书上的字时，我才想起打开房间里的灯，继续贪婪地允吸着书籍的营养。突然，耳边传来妈妈分贝极高的喊声：“亮怡，吃饭了！”虽然听见了，可是我就像没听到一样，毫无要离开书桌的意识，仍然继续遨游在书的海洋中。妈妈又喊大声地了一遍，我如梦初醒，恋恋不舍地放下书本，从那世界里走了出来。可是，我的心却还停留在那里，惦记着书里的主人公怎样了。吃饭时，我用比平时快两倍的速度狼吞虎咽地吃着，三下五除二把肚子填饱了。然后，我抹抹嘴，一溜烟似的跑进房间了。妈妈诧异地说道：“这孩子，见了书就连吃饭都能这么快！”我听了，微微一笑，妈妈哪知道被书诱惑着的那种滋味呀！捧起书，我继续漫步在那美妙的长廊里。

　　看！这就是我。一个爱看书的女孩，一只经常“啃书”的“小书虫”。

　　描写人的作文篇12

　　记忆中的老爹清清瘦瘦，老妈总说我像他。记得当时我总会大吼着：“不像！像什么像！”老爹就在一旁瞪着我，阴森森的：“你不是我亲生的，是捡来的！”老爹长的瘦，人也不高。就一米六三的样子。人也黑——老妈说不是黑，是小时候营养不良。初中那会儿，老爹是班长。为了每天能早点到达学校，也为了给同学们开门——教室门是上着锁的，老爹掌管着钥匙，也就负责开门。所以，他每天早饭都不吃，起了床洗涑好就赶到学校，据奶奶说一会儿也不在家停留。“哇啊老爹你这么勤快！！”当初的我小小的，不过四岁，像同龄的`孩子一样，对老爹充满崇拜。

　　也是四岁，老爹不知道去什么地方工作，成天出差，三天一小差五天一大差，一个月很难见他几回。听老妈说每次老爹要回来我就欢天喜地，每次老爹要走就是哭天扯地。听到这儿我不禁微微一笑，原来小时候我对老爹这么依恋。二年级时，老爹得病了，是癌症，胰腺癌。那时还怀着妹妹的老妈每天陪着老爹去各大医院，去北京去上海，几乎跑遍了全国。医生们只有一句话，最多半年，准备后事吧。我就被扔在爷爷家。算起来真的是好可笑，见老爹的次数，几乎都不到五年。后来……就是三年级了，家里又添了一个妹妹。这无疑是一个更大的负担。亲戚们都说不能要，只有老爹威胁似的对老妈说：“你敢扔了试试。”当时老爹还在，不得不说这是一个奇迹。有了妹妹，老爹似乎没那么关注我了。平常我们不说几句话，说也是说的成绩的问题。也是从那时起，我就感到了生活的压力。有一次，我不知怎么冲撞了老爹，他一气之下竟然将我关到门外。当时我的眼泪就跟黄河决堤了似的，哗啦啦一下就下来了。有了妹妹老爹就不要我了……怀着这样的心情，我擦干眼泪，转身下楼。扔了我也好，省了不少钱啊。在街上晃悠晃悠到天黑，他们应该急了吧。后面有人叫我的名字，是老爹的声音。没有回头，只觉得眼角湿润。“闺女啊，老爹冲动了，以后说话要小心，老爹没几天活了……”眼泪如开了闸的龙头，止也止不住。原来老爹还是爱我的。原来死亡离每个人，都那么远，又那么近。

　　算算时间，我已经十二了。老爹走了有三年了。当初的我只到他肩膀，现在应该微微抬眼，就能与他对视了。老爹，我这么叫你，你应该听得见吧。

　　描写人的作文篇13

　　在这个繁忙的尘世之中，每个人都是路过者，行路人，在某一不确定的时候来，又在某一不确定的时间离开。但他们都是自己故事里的主角，有着自己别样的人生。在这样世界中，有一群人，他们为着自己的未来而奋斗，他们是学生。学生之间的竞争是最激烈的，他们起早贪黑整日奔波于学校与补习班两点之中，时常看见，一些孩子昏昏欲睡地坐在电瓶车后，手上、胸前紧紧抱着或攥着的是课本或书包，他们的头搭拢在肩上，似乎鼻涕泡都要打出来了。看着他们的样子，生怕风一吹，他们身子一仰，就从电瓶车上掉了下来。

　　在尘世中，还有一类人，他们是低薪工作者，就拿超市里常见的推销阿姨来说吧！她们常常穿着一套公司发的统一的制服，这制服很干净，也很整洁。可这些衣服遮不住的是她们的辛劳。你瞧她们那饱经沧桑的脸，不白，有些古铜色，大多还长了痣或雀斑，头发总是紧紧地贴在脸上。她们的手也是如此，古铜色的，发黑，还有着斑纹，看起来很粗，若是不看她的脸，觉着像一个辛劳粗便的印度土著。可若是你看到他们工作时的样子，你会大吃一惊。无论他们再辛劳、再累，在工作时也会露出甜甜的微笑，说话细声细语，精神高度极中。她们总是很认真地倾听着你说了什么，当她问完一位顾客后，总会迅速一转身再询问另一位顾客的条件与要求，并给他们导购。

　　在这世间还有许多形形色色的人。他们不会被世人铭记，但他们却又是伟大的，他们都在为自己的美好生活而努力。

　　描写人的作文篇14

　　我最喜欢的是我的妹妹，因为我的妹妹外表看似可爱，其实是很淘气的，她长的很可爱，水汪汪的大眼睛，小小的小鼻子，大嘴巴。一双可爱的小眉毛，像两把剑一样乌黑乌黑的。

　　我说她淘气，是因为有时妈妈让我看妹妹时，妹妹非要扯我的头发，怎么说她，她都不听。有时我抱她，我怕她尿到我的裤子上，我就问我爸爸她尿过尿没有？我爸说：“尿过。”然后，我就抱着她玩。可是，还没有玩完，她就尿到了我裤子上了。

　　我有一个妹妹，我很自豪。因为她可以陪我玩，陪我笑，陪我打，陪我闹。我喜欢我的妹妹。

　　描写人的作文篇15

　　妹妹今年6岁，瘦瘦的，眉毛弯弯的，眼睛像一双黑宝石。在幼儿园上学。

　　妹妹很淘气。有一次，爸爸在洗头，她就把爸爸的毛巾拿走，在一边玩。等爸爸把头洗好了，找不到毛巾。爸爸的眼睛睁不开，东摸摸，西摸摸，她在旁边偷偷笑。

　　还有一次，妈妈在做饭，她在玩妈妈的手机。妈妈听见床上有声音，就跑了过去，看见妹妹在玩手机，生气地说：“你在干什么！”妹妹听见了赶紧把手机放回了原位，一头钻进被子里，吓得头都不敢露出来。

　　她有时也很听话。有一次，妈妈叫妹妹来帮忙干活，妹妹很听话，等把活干完了，她才离开。

　　还有一次，我们在一起吃饭，她听话地把饭里的菜都吃了，吃得干干净净的。爸爸，妈妈都说：“郑佳依，真棒！”她高兴极了，眯着眼睛笑，我们也哈哈大笑。

　　我喜欢我的妹妹。

　　描写人的作文篇16

　　我有一个好朋友，叫李宏媛。

　　她，长长的头发，圆溜溜的小眼睛，小小的鼻子、樱桃般的小嘴。她的身高是1米23。她学习很好，数学老师和语文老师都很喜欢她，每次考试不是一百就是九十九分。上课的时候，每一节课她都认真写作业，认真听讲。

　　她很勤劳，她妈妈让她干什么她就干什么，从来都没有反对过。

　　她还很孝顺，每天都给她妈妈洗脚，老师给她奖的糖果，她都不舍得吃，要带回去给妈妈吃。

　　我们平常玩猫抓老鼠，她当猫我当老鼠，她跑得很快，我一出老鼠洞，就被她抓住了。该我当猫了，可我怎么抓也抓不到她这只老鼠。最后，我实在抓不到，就认输了。

　　我和她约定过要做一辈子好朋友，我们要一直一个班，一直到六年级。

　　我喜欢这个好朋友！

　　描写人的作文篇17

　　要论起高尚的人，我觉得要属清洁工不过了，因为他们勤勤恳恳，默默无闻，为我们的家园在背后无私的奉献着。那是一个严冬的早晨，气温下降到了零下三十多摄氏度，你看，玻璃窗上结满了厚厚的霜花，刚泼出去的水，不一会儿就冻成了像石头那么坚硬的冰块。树上、地上、屋上，都被白雪覆盖着。砭骨凛冽的寒风，尽情肆虐的刮着，在这滴水成冰、寒风刺骨的早晨，还会有人在外面工作么？爸爸又催促我去锻炼身体了，我真有点发怵。爸爸说：“冬练三九嘛，锻炼身体有益于健康。”没办法，我只好穿上厚厚的棉袄，把宽大的围巾紧紧地围在头上，到外面去了。

　　当我一路小跑来到十字路口的时候，看见一位女清洁工正在扫街，她身后的垃圾车快装满了，显然她已经扫过了许多条街了。这位清洁工阿姨戴着大口罩，穿着工作服，头上围着一条短围巾。她使劲的扫着，“沙沙”的扫把声显得很有节奏，她先从街道中间向两边扫，遇到扫不动的冰就抡起稿子刨，飞起的冰屑砸到她的脸上，她也毫不在乎。有时，她还会把铁锹插进冰缝里，用力地撬，一块冻结的污冰终于被掀开，她又用铁锹将冰块装进垃圾车里。这时，北风吹得更紧了，小树冻得瑟瑟发抖。我忍不住缩了缩脖子，可是，再看看清洁工阿姨，她好像没有感觉到一点寒冷。

　　扫完一条街后，她摘下了口罩，看了看自己扫过的街道，然后推起装满垃圾的垃圾车，到下一条街去了。清洁工阿姨虽然走了，但身后却留下一片洁净。我望着干干净净的街道，心里生出了无下面的敬意，我想：这才是真正高尚的人吧！

　　描写人的作文篇18

　　我的妈妈是个温柔的人，她长着黑色的长头发，弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一对顺风耳，还有一张大嘴巴说起话来就像鞭炮一样劈里啪啦的，会说很久。

　　记得有一次，我正在跳绳，没跳了一会儿就停下来不跳了。突然，妈妈看见我停了下来就问：“宝贝，你怎么不跳啦？”我回答：“妈妈我累了。”妈妈又和蔼可亲地说：“宝贝，你累了可以先休息一下再跳呀。”我愧疚地说：“我知道了，亲爱的妈妈，我以后会改正的。”

　　有这样的妈妈是我这辈子最大的幸福！也是我最大的财富！

　　描写人的作文篇19

　　我的奶奶今年已是六十一了。满头银发，脸上布满了皱纹，双手都长满了老茧。我想，这是劳动的结果吧！奶奶的身材并不高大，两只眼睛却特别有神。现在奶奶担负起接送我上学的重任。每天都是起早贪黑，风里来雨里去，成了我贴身的“保镖”。

　　有一天放学，天公不作美，老天爷故意为难似的突然下起了大雨。我想，这下完了，没见奶奶拿雨伞，呆会准被淋成个落汤鸡。就在这时奶奶不慌不忙地从随身的小布包里像变魔术似的掏出了一把雨伞，真是雪中送炭啊！奶奶边撑伞边说：“古人说的好，晴带雨伞，饱带饥粮，真是一点也没错。”奶奶撑着伞，扶着我一步步向家走去。可惜好景不长，起风了。一把伞并不能保护两个人，这时奶奶干脆让出雨伞，自己在雨中淋雨，用伞将我挡的严严实实的。我看见雨水淋湿了奶奶的头发，雨水汇成一条线流到奶奶的脸上，眼睛里。奶奶只能微闭着双眼艰难的向前走。奶奶的衣服全淋湿了，衣服紧紧贴在身上，她那瘦小的身躯映入我的眼睑，顿时泪水模糊了我的双眼，忽然一阵大风，把我和奶奶吹倒在地，奶奶爬起来顾不上自己摔痛的双腿，忙把我扶起来亲切地问：“摔痛了没有？”我担心地问了声：“奶奶，你呢？”奶奶看出了我的担心笑着说：“没事，我这把老骨头会有什么事，我扶着你咱们快回去。”但是我看得出奶奶的笑是那么的勉强，动作是那么艰难。奶奶的双腿本来就有风湿，被雨水一淋得是什么后果？我内心一阵阵的痛。多么伟大的奶奶呀！就这样我们一步一步艰难的走回家。奶奶严重感冒，昏睡了好几天。我去床前看奶奶，心痛不已。奶奶摸着我的头说：“小傻瓜，奶奶没事，过几天就会好的。”

　　从那以后我暗下决心，一定要好好学习，一定要孝敬奶奶，做个尊老爱幼的好孩子。