关于小学的作文

小学声音的作文600字

时间:2021-11-27 08:16:31 关于小学的作文 我要投稿

小学关于声音的作文600字

  声音可以分为很多种,心里的声音还有外界的声音,小学的孩子们听到的声音又是怎么样的呢。下面是小编精心为大家准备的小学关于声音600字的作文,希望大家喜欢。

小学关于声音的作文600字

  小学关于声音的作文600字篇1

  在她的寝室中有一个家住哈尔滨的同学,她从不给家里打电话。问她,她说她家里没有电话,写信就可以了,她们有些奇怪,她家住大城市,生活条件也不错,家里怎么不安电话呢?她每天晚上都躲在被窝里听一盘从家里带来的带子,有几次还哭出声来。她们借他的带子听一听,她说什么也不肯。有一天,趁她不在,她们从枕头底下翻出那个带子,放在录音机里听,好久也没听到声音,他们很纳闷:她每天晚上听这盘空带干什么呢?临放假时,她才告诉她们原因。原来她的父母都是聋哑人,为了生活,她们吃尽了苦也受尽了别人的白眼冷遇。为了她能好好上学读书,父母的心都放在她身上,给她创造最好的条件,从不让她受委屈。后来日子好了,她却要去远方上大学,她说:她时常想念家中的父母,是他们用无形的爱塑造了我的今天。她在家中录下了他们的呼吸声,每天晚上听着,感觉父母好象在身边一样。

  听完之后,我的心被深深震憾了,亲情是世界上最灿烂的阳光。无论我们走出多远飞的多高,父母的目光都在我们的背后,我们永远是他们心中最牵挂的孩子。大爱无言,而那份无言的爱,即是人间最美的声音。

  我为这对聋哑人的女儿而欣慰,因为她拥有了世界上最大无私的父母之爱,我更为这对聋哑夫妇而欣慰,因为他们真正用有了一个理解,体谅他们,让他们引以自豪的女儿。可怜天下父母亲这句话包含了许多的感慨和无奈。又有多少子女能够体谅父母的良苦用心呢?谁言寸草心,报的三春晖,这句话又一次萦绕在我的脑海之中

  小学关于声音的作文600字篇2

  “叮,叮,叮,傻瓜,起床了。”耳畔又响起了那熟悉的声音,可是自己真的不想起,害怕自己在陌生的`世界遇见黑色地云彩,但死缠难打也打动不了我父母的决心。我还是被“护送”出门。

  爸妈总觉得自己没磨炼过,所以这才给我下达了一个任务,心中有所思:“不就是卖个报散,这不容易吗?”但想起陌生人的 。那语气,仅有的色彩消失殆尽。

  下了车,自己在车的尾气中迷失了, 找到一个老爷爷,老爷爷当然好,但没带钱,失败。这时我看见一个时髦青年,自己马上串了上去。可还没等我开口,就在他的暴雨梨花针似的攻击下不敢过去。我心灰了,但我相信自己,在一对情侣面前我彻底被冷漠了,彻底被失败了。我那支离破碎的心过我好处。

  我走在大街上,冷嘲热讽也不是第一次了,望着那报,自己o(>﹏<)o不要啊在开一次口。自己不自觉的松了松手,却被一人撞飞在地,我哪敢叫啊。他只扔下一句话就走了:“没长眼睛是吧!”我终于知道什么叫事不关己高高挂起了。我一个人捡起来报,却发现少了。这时我看了了一只手,当然还有一份报。我那个感动的啊!我给了他一份报了表达我的感激。他接着,递给我一元钱。

  他来地快,去的也快,没留下什么,一元钱,却不知他的手在我心上一拨,发出世界上最美的声音。

  小学关于声音的作文600字篇3

  听听那……

  曾经,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”,在那雨疏风骤的夜晚,那一缕愁丝伴着古琴,随风飘去。

  谁能听到那琴声,让它荡涤你的心灵?

  曾经,“弓如霹雳弦惊,马作的卢飞快……”在那肃杀的时刻,那弓声夹杂着壮志,激荡而出。

  谁能倾听它的声音,谁能倾听他的心声?

  真的,时至今日,琴声依旧,弓箭犹在,但有谁能静下心来倾听这些声音?在这繁荣褪去古朴典雅的时代,在这名利欲望代替安逸淡薄的年代,谁肯停下追逐的脚步,让他所谓的“宝贵时间”浪费在这不知所以的声音上?

  流行歌曲随着时代的前进迅速发展起来,一场一场的演唱会在各处举行,大堆大堆的青年挖空心思地前去观看尖叫,而此时那些前人的吟唱只能在时间年轮的前进中,被倾轧,痛苦地呻吟挣扎。

  这是一种巨大的反差。

  千年宋词,曾经是如此的繁华,那种流转的气韵,那份沉重与低沉,那沁人心脾的吟唱,令无数后人痴迷。但如今,我们却没有足够的时间与空间去承载这曾经的世界。在这空虚浮躁的年代,它就像不断被揉搓的花瓣,零落成泥,以致于连倾听它的脉搏都成了一种奢侈。

  当兰舟催发时的浆声,再次在千里烟波的楚江上响起;

  当栏杆拍遍时的浊音,又一次在岳阳楼头传来……

  请你停下脚步,听听那声音,那流转千年的吟唱,它能让你在繁华褪去的时候,庸俗脱落的时候,找到一份沉甸甸的厚实,找到一抹永远永远的情思。


【小学声音的作文600字】相关文章:

小学《声音的传播》科学教案09-20

小学美术画声音教学设计11-07

小学语文教案:听声音说话11-29

小学语文《听听秋的声音》教学设计06-22

声音的教案10-14

音乐声音的强弱小学教案11-27

《声音的产生》的教案11-18

中小学语文听听,秋的声音教学设计11-27

罐子的声音小班教案08-14

小班教案好听的声音08-12