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快乐暑假练习题及答案(精选7套)
无论在学习或是工作中,许多人都需要跟练习题打交道,多做练习方可真正记牢知识点,明确知识点则做练习效果事半功倍,必须双管齐下。你知道什么样的习题才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的快乐暑假练习题及答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐暑假练习题及答案 1
一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(8分)
jù jí lǒng zhào nù hǒu yù liào
( ) ( ) ( ) ( )
lǚ tú wěi qū huī wǔ hú tu
( ) ( ) ( ) ( )
二、成语大冲浪。(21分)
1、把下列成语补充完整。(6分)
望而生( )谈笑风( )束手就( )不知所( )
( )( )私语星( )棋( ) ( )钉( )铁流连( )( )
2、照样子,写成语。(9分)
(1)第一、三字相同:尽心尽力
(2)第三字为“如”:胆小如鼠
(3)来自寓言故事的:揠苗助长
3、我来试一试连用两个成语(四字词语也行),使句子表达更加生动。(6分)
(1)万里长城、,像一条巨龙穿行在大地上。
(2)每次参加学校的大扫除,大伙儿都忙得、 !
(3)看到这令人陶醉的美景,李娜、,写下了一篇文质兼美的作文。
三、精美诗文再现。(9分)
1、落霞与孤鹜齐飞,___________。
2、借问酒家何处有,_____________。
3、___________,夜半钟声到客船。
4、“______________,将军夜引弓。”这里的“将军”指,关于他的诗还有“_____________,不教胡马度阴山。”
5、“两个黄鹂鸣翠柳,_____________。”描写“黄鹂”的诗句还有“_____________,______________。”
四、根据课文内容完成填空。(20分)
1、“庐山的云雾。眼前的云雾,刚刚还是的一缕轻烟,转眼间就变成了的九天银河;明明是一匹的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了上的一座冰山……”
读着读着,我不禁吟诵起关于庐山的诗句,如李白所写“ _______________。”又如苏轼所写“________________,___________________。”
2、通过本学期的学习,我又认识了许多优秀的人物,比如:神勇无比的,的桑兰,的朱德,的……其中,我最喜欢,因为。
另外,我还了解了许多动物,比如:被称为“ ”的`信鸽,就是其中一员;还有那的恐龙,的骆驼等。
五、阅读短文,完成练习。(22分)
(一) 《荷花》(片段) (9分)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、用“——”画出描写荷叶的句子。这句话中,“ ”一词写出了荷叶的多;“ ”一词写出了荷叶的颜色;“ ”一词写出了荷叶的形状。
2、作者细致观察了三种荷花开放的姿势,分别是:_______、________、__________。
3、读了这段话,我不禁想起了诗人杨万里描写荷花的名句:___________。
(二) 《小猫》 (13分)
( )小猫很调皮,( )它可讨人喜欢啦!
尖尖的脑袋上长着两只小耳朵,听到一点小声音,就会竖起来。神气十足的脸上,两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着,闪闪发亮。它全身的毛洁白无瑕,像一层薄雪覆盖在身上。等到太阳出来的时候,小猫就会在阳光里滚来滚去,有时它会跟一只苍蝇寻开心,有时它会跟一只小蚂蚁到处走,鼻子离地很近很近……小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。
1、在文中的括号中填上一个合适的关联词语。(1分)
2、这段话主要讲的是小猫( ):(2分)
A。调皮B。讨人喜欢C。神气十足
3、运用短文中的词语填空。(3分)
( )的脑袋( )的舌头( )的眼睛
( )的小猫( )的脸蛋
4、短文从和两个方面写出了小猫十分讨人喜欢。(2分)
5、用“﹏﹏”文中一个比喻句。
这句话中,把比作。(3分)
6、文中画“——”的句子末尾的省略号省略了小猫的其他一些活动。请你发挥想象,再写一种:___________。(2分)
六、习作。(15分)
题目:《真有趣》
要求:1、先把题目补充完整。可以写一件事或一次活动,比如:捉蛐蛐、这节班会课、做“纸飞机” 、开碰碰车……
2、回忆当时的情景,通过活泼的语言表现出一个“趣”字。
3、叙述要清楚通顺,书写要端正美观,250字左右。
本次书写你得了5—( )分
参考答案
一、聚集笼罩怒吼预料
旅途委屈挥舞糊涂
二、 1、畏生擒措窃窃罗布斩截忘返
2、有始有终有根有底若隐若现……
文思如泉栩栩如生始终如一……
鹬蚌相争亡羊补牢杯弓蛇影……
3、(1)连绵起伏、曲折蜿蜒…… (2)热火朝天、大汗淋漓……
(3)文思如泉、妙笔生花……
三、1、秋水共长天一色2、牧童遥指杏花村3、姑苏城外寒山寺
4、林暗草惊风李广但使龙城飞将在
5、一行白鹭上青天独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣
四、1、瞬息万变随风飘散一泻千里四蹄生风漂浮在北冰洋
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)
不识庐山真面目,只缘身在此山中(横看成岭侧成峰,远近高低各不同)
2、除了“蓝天信使、雪儿”,其余答案学生合理即可。
五、
(一)1、“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”
挨挨挤挤碧绿大圆盘
2、才展开两三片花瓣儿花瓣儿全都展开了花骨朵儿
3、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
(接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红)
(二)1、虽然……但是……
2、B
3、尖尖粗糙绿宝石般
洁白无瑕讨人喜欢神气十足
4、外形(或样子等)活动(或动作等)
5、神气十足的脸上,两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着,闪闪发亮。
把眼睛比作绿宝石
或:它全身的毛洁白无瑕,像一层薄雪覆盖在身上。
把毛比作薄雪
6、(答案合理即可)
六、(略)
快乐暑假练习题及答案 2
一、拼音游乐园(10分)
1、用 画出加点字的正确读音。(2分)
悼念(dio do) 黄芪(sh q) 鲜为人知(xiǎn xiān) 顷刻间(qīng qǐng)
2、看拼音写词语。(4+4 = 8分)
mng ( )碌 lio ( )天 xiān ( )开 fān ( )越
( )童 ( )阔 ( )弱 ( )茄
tuī jin cuī c zhān yǎng qīng r y jǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、成语小超市(12分)
1、将下列的成语补充完整,并选择合适的成语填在横线上。(6+1分)
囫囵( )( ) ( )( )问底 山外( )( )
舍( )忘( ) 胆( )心( ) ( )( )连珠
A、课堂上语文老师 ,学生兴趣高昂。
B、在学习上,我们遇到问题时就要 ,弄个水落石出。
2、模仿秀:(2分)
(1)大雨如注 (带比喻方法的词语)
(2)翻山越岭(有一对近义词的词语)
3、对号入座:根据语境填写合适的成语。(3分)
诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用 、 来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他 、 ,但势单力薄,最终 、 。
三、句子竞技场(按要求写句子。)(1+1+1+1+1+2=7分)
1、例:小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在欢快地歌唱。
天天上的星星一闪一闪的。
2、瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?
改成不用问号的句子,但意思不变:
3、在原句上修改病句。
今天,我的作业基本上全做完了。
4、 的风筝 地飞上了天空。(把句子写具体)
5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。
用上关联词合并成一句话:
6、根据例句仿写。例句(1):母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。
母爱是_____________ ,_____________ 。
四、诗文展览馆(7分)
1、选择最恰切的答案,将序号填在______上。(3分)
(1).少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声,同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是:______
(A)将谓偷闲学少年 (B)小荷才露尖尖角 (C)万紫千红春满园
(2).突然下起了大雨,张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后,小李由衷地感叹道:___________________________________
(A)海内存知己,天涯若比邻 (B)远水难救近火,远亲不如近邻
(C)一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮
(3)《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是______。
(A)香九龄,能温席 (B)融四岁,能让梨 (C)亲师友,习礼仪
2、在《小儿垂钓》中,写路人问路,而小孩不回答的句子是________ (2分)
3、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的_____________ ,_____________。(2分)
五、课文大观园(14分)
1、填写美文。(5分)
(1)一身_____的羽毛,一对______的翅膀,加上______的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。
(2)樟树不高,但它的_________,而且伸向___________,伸得远远的。稠密的树叶__________。樟树__________,无论是________还是________,它们总是那么_____________。
2、点击人物。(4分)
(1)格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为____________,他的设计策略是_________ ,_________ 。
(2)、通过本学期的学习,我们从课文中认识了不少人,有__________的刘备,_________的祁黄羊 的明明,__________的公仪休,___________的竺可桢爷爷。
3、亲近自然。(3分)
(1)地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_____________________________________________________________ (2)本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如___________的天鹅,_____________的老羚羊。
4、佳作推荐。(2分)
如果你的表弟非常任性,经常对他的母亲大喊大叫,乱发脾气,你想推荐本册中的哪篇文章给他读?
推荐文章:_____________,推荐理由:____________ 。
六、积累大擂台(4分)
1、《草房子》作者是 ,书中的主人公 是个 的人。
2、《窗边的小豆豆》中小豆豆的新学校名字叫 ,这个学校只有 人。
3、两岸青山相对出, 。
4、 ,笑问客从何处来。
5、竹外桃花三两枝, 。
七、阅读研究所(7+9=16分)
(一)天鹅的故事(节选)
这时,别的天鹅似(s sh)乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位破冰勇士。只听得嚓嚓,冰层裂开了一条小缝(fng fng,接着又裂开了一条冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的破冰勇士沿着冰窟(kū kuō)窿的边缘(yn yun)继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵克噜克哩克哩的叫声,就像那激动人心的劳动号子:兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!
1.用 画出括号里正确的读音。(2分)
2.破冰勇士指的是 ,说它是破冰勇士的原因是 2分
3.天鹅群克噜克哩克哩的叫声,仿佛是它们齐心破冰的 1分
4. 看到天鹅群齐心破冰的场面,我们会想起 等名句。(2分)
(二)清洁工
入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。
这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?
元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前,这是幢熟悉的`大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。妈妈,有人找您来了。随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:老师,您好。我呆住了:她竟是那位老清洁工!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前
1.给下面带点的字填上正确的答案。(2分)
熟悉按音序查第一个字母是( );按部首查( ),再查( )画;应取下面第( )种解释。(①成熟;②程度深;③习惯,常见)
2.读短文,联系上下文理解下面的词语。(2分)
(1)积聚: (2)神采奕奕:
3.用﹋﹋画出描写老清洁工外貌的句子。(1分)
4.用 画出描写我内心的句子。(1分)
6.我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前从捧字你感受到了什么? 我又会对这位老清洁工说些什么?请写下来。(3分)
八、我是小作家:(30分)
上一题短文中的清洁工真让人敬佩!在生活中,还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么? 请写下来。(提示:通过具体事例来反映人物的特点)
要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,感情真实,400字左右。
(你真棒!再仔细检查一遍,好吗?细心可是一个很好的习惯哟!
答案
一、拼音游乐园(10分)
1、悼念(do ) 黄芪(q) 鲜为人知(xiǎn ) 顷刻间(qǐng)
2mng ( 忙 )碌 lio ( 聊 )天 xiān ( 掀 )开 fān ( 翻 )越
( 盲)童 ( 辽 )阔 ( 纤 )弱 ( 番 )茄
推荐 催促 瞻仰 轻而易举
二、成语小超市
1、 囫囵吞枣 寻根问底 山外有山舍生忘死 胆大心细 妙语连珠
A、 妙语连珠 B、寻根问底
2、答案不唯一,略
3、诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用 料事如神、才华横溢 来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他 鞠躬尽瘁 、死而后已,但势单力薄,最终 独木难支、 回天无力 。
三、句子竞技场
1、略
2、瞧你,穿衣服还不会呢,不能谈得上伟大。
3、把基本上或全删去一个。
4、略
5、虽然叶欣匆匆地离开了人间,但是她留给人们的是永恒的微笑。
6、略
四、诗文展览馆
1、(1)B(2)B(3)A
2、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
3、人心齐,泰山移。(《古今贤文合作篇》中的其他句子)
五、课文大观园(14分)
1、(1)乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀似的
(2)枝干粗壮 四面八方 绿得发亮 四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃
2、(1)世界最佳设计 撒下草种,提前开放 (2)礼贤下士,尊重人才的刘备 一心为国,处事公正的祁黄羊 关爱他人的明明 清正廉洁的公仪休
一丝不苟的竺可桢
3、亲近自然(1)和保护环境有关即可。(2)勇敢奉献,团结拼搏的天鹅
舍己为人的老羚羊 (3)《第一次抱母亲》 理由:这篇课文描写了我抱母亲的情境,表达了我对母亲的崇敬和爱戴。
六、积累大擂台(4分)
1、《草房子》作者是 曹文轩 ,书中的主人公 桑桑 是个 调皮、可爱、善良 的人。
2、《窗边的小豆豆》中小豆豆的新学校名字叫 巴学园 ,这个学校只有 50 人。
3、两岸青山相对出, 孤帆一片日边来 。
4、 儿童相见不相识 ,笑问客从何处来。
5、竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知 。
快乐暑假练习题及答案 3
一、读 一读, 选 一 选。(10分)
bào shēn bù kè ɡāo
dú pīn yīn xuǎn hàn zì
二、读 拼 音, 选 汉 字。(12分)
mù rù hé tiān lǐ shànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kàn tú xuǎn zì tián kònɡ
三、选 字 填 空。(8分)
条 棵 个 只
一( )鱼 一( )蜜蜂
一( )树 一( )女孩
xuǎn zì zǔ cí
四、选 字 组词。(15分)
沙(发 小) (宝 报)纸 台(灯 丁)
(跑 跳)高 (电 日)话 (把 拔)河
跑(不 步) 小(河 和) 土(弟 地)
xiǎnɡ yì xiǎnɡ lián yì lián
五、想 一 想, 连 一 连。 (12分)
拍 电话 一间 树叶
踢 皮球 一片 苹果
看 足球 一个 房子
打 电视 一朵 红花
zhǎo fǎn yì cí
六、找 反 义词。(9分)
大——( ) 下——( ) 来——( )
开——( ) 左——( ) 出——( )
xuǎn zì tián kònɡ
七、选 字 填 空。(12分)
1.我们不能只看眼前,要(目 木)光远大。
2.小学生要爱护花草树(目 木)。
3.我家有(八 入)条小鱼。
4.去超市要从(八 入)口进。
5.夏天天气很(冷 热)。
6.冬天天气很(冷 热)。
dú ɡǔ shī wán chénɡ liàn xí
八、读 古 诗 完 成 练 习。(12分)
咏鹅
骆宾王
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
1.这首诗中写颜色的词有:( )、( )和( )。
2.表示鹅的动作的词有:( )、( )和( )。
zǔ jù bìnɡ dú yì dú
九、组句, 并 读 一读。(10分)
1.有 一个 我 幸福 家 的
________________________。
2.送 我 给 他们 水果 (组两个不同的句子)
________________________。
________________________。
一年级暑假园地答案:
一、读一读,选一选。
bào shēn bù kè ɡāo
二、读拼音,选汉字。
mù rù hé tiān lǐ shànɡ
( 木 ) ( 入 ) ( 禾 ) ( 天 ) ( 里 ) ( 上 )
三、看图选字填空。
一( 条 )鱼 一( 只 )蜜蜂
一( 棵 )树 一( 个 )女孩
四、选字组词。
沙(发) (报)纸 台(灯)
(跳)高 (电)话 (拔)河
跑(步) 小(河) 土(地)
五、想一想,连一连。
拍 电话 一间 树叶
踢 皮球 一片 苹果
看 足球 一个 房子
打 电视 一朵 红花
六、找反义词。
大——( 小 ) 下——( 上 ) 来——( 去 )
开——( 关 ) 左——( 右 ) 出——( 进 )
七、选字填空。
1.我们不能只看眼前,要(目)光远大。
2.小学生要爱护花草树(木)。
3.我家有(八)条小鱼。
4.去超市要从(入)口进。
5.夏天天气很(热)。
6.冬天天气很(冷)。
八、读古诗完成练习。
咏鹅
骆宾王
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
1.这首诗中写颜色的.词有:( 白 )、( 绿 )和( 红 )。
2.表示鹅的动作的词有:( 向 )、( 浮 )和( 拔 )。
九、组句,并读一读。
1.有 一个 我 幸福 家 的
我有一个幸福的家 。
2.送 我 给 他们 水果
我给他们送水果 。
我送水果给他们 。
快乐暑假练习题及答案 4
1.下列加点字读音有误的一项是()
A.伯仲(b) 塞车(sāi)
散发(sn) 锦瑟(s)
B.惘然(wǎnɡ) 寂寞(m)
空白(knɡ) 古柏(bǎi)
C.伺机(s) 沙渚(zhǔ)
猿啸(xio) 潦倒(lio)
D.浣女(hun) 竹喧(xuān)
秋暝(mnɡ) 萧萧(xiāo)
提示:D.秋暝mnɡ。
答案:D
2.选出字形有两处错误的一项()
A.渚清沙白鸟飞回,常使英雄泪满襟。
B.竹喧归浣女,莲动下鱼舟。
C.三顾频繁天下计,两朝开济老臣心。
D.楼船夜雪瓜州渡,沧海月明珠有泪。
提示:D项州应为洲,苍应为沧A项常应为长B项鱼应为渔 C项繁应为烦。
答案:D
3.解释加点的`词义不正确的一项是()
A.随意春芳歇(停止)
两朝开济老臣心(扶助)
出师一表真名世(传名)
城春草木深(到了春天)
B.空山新雨后(下雨)
艰难苦恨繁霜鬓(增多、使增多)
镜中衰鬓已先斑(出现华发)
天气晚来秋(已到秋季)
C.夜深还过女墙来(城上短墙)
锦官城外柏森森(形容阴森寂静)
却坐促弦弦转急(退回)
铁骑突出刀枪鸣(突然冲出)
D.一弦一柱思华年(美妙的年代)
千载谁堪伯仲间(兄弟,不相上下)
无边落木萧萧下(树叶)
不尽长江滚滚来(尽头)
提示:C.柏森森形容树木茂盛繁密的样子。
答案:C
4.下列名句与作者对应有误的一项是()
A.穷年忧黎元,叹息肠内热。(杜甫)
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。(李白)
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐)
B.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维)
文章本天成,妙手偶得之。(陆游)
天意怜幽草,人间重晚情。(李商隐)
C.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡)
为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)
大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)
黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白)
D.文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易)
只在此山中,云深不知处。(王维)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。(李商隐)
提示:D.王维应为孟浩然,李商隐应为杜牧。
答案:D
快乐暑假练习题及答案 5
一、选择合适的'词填空。
1、我()妈妈去逛街。
2、黄()是我们的母亲()。
3、猫妈妈()小猫一起去钓鱼。
二、把下列词语排列成一句通顺的话,并加上合适的标点。
1、吹一吹草地向北风________________________________________________?
2、飞鸟儿在天上____________________________________________
三、读儿歌,回答问题
不怕北风小鱼不怕北风,在水底捉迷藏呢。小松树不怕北风,笔直地站立着呢。腊梅花不怕北风,正迎风吐艳呢。
1、读儿歌,填一填
(1)小鱼不怕北风,在水底_________________。
(2)小松树不怕北风,____________________。
(3)腊梅花不怕北风,____________________。
(4)请你接着写:__________不怕__________,_________________。
2、你喜欢冬天吗?为什么?____________________________________
答案:
一、1、和
2、河、河
3、和、河
二、1、北风向草地吹一吹。
2、鸟儿在天上飞。
三、1、(1)捉迷藏
(2)笔直地站立着
(3)正迎风吐艳
(4)我北风在风中跳绳
2、喜欢。因为冬天有美丽的雪花。
快乐暑假练习题及答案 6
(一)拼音(7分)
1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分)
Z D F H W L
2.这些词语我会写(4分)
qīnshīchōuyēbiānpàojīngbīngjiǎnzhèng
()()()()
(二)查字典,按要求填空。(3分)
“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选( )
(三)我会选择。(5分)
1、老师鼓励我们要敢于( )
A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想
2、下面哪个故事不是三国故事( )
A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是水,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。( )
A、烈焰 飞腾 B、燃烧 羽毛 C、燃烧 飞翔 D、狂风 勇猛
亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中,希望你们能按时认真地完成暑假作业。
第2页
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生
第3页
(横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡
第4页
自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道
他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!
谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)
第5页
宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通)
这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。
小心,教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!
4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼 ( )
A、如果……就…… B、因为……所以…… C、即使……也…… D、不但……而且……
5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是 ( )
A、过去不 B、除掉 C、离 D在动词后,表示持续
(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分)
1、补充成语(2分)
温文尔( ) 司空见( ) 余音缭( ) ( )而不舍
2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子___,而谭千秋老师却永远地走了。(2分)
3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。
4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______
描写同学友情的成语_____;(3分)
(五)按要求改写句子。(7分)
1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)
2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)
3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)
4、我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)
5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)
6、 宽容如春兩,滋润人的心田,(仿写句子)
宽容如__,__________。
宽容如__,__________。
(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分)
1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。
2、 即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“__________,__________。”(2分)
3、《猴王出世》选自《 》,它是我国四大名著之一,作者是____。
4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,
____,____的居里夫人。(2分)
5、过去的日子如 _____ ,被微风____了,如_____,被初阳 _____了。这个句子选自现代著名作家____的《 》。(3分)
6、我的座右铭是__________,因为__________(2分)
7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是_______,_______。(2分)
(七)交流平台(3分)
请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题,谈谈自己的想法,字数在50个字左右。
阅读训练营――我来赛赛(22分)
(一)
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、这段话选自我们学过的课文《_________________》,作者是丹麦作家。这位作家被称为“_________________”我还读过他的、等作品。(2分)
2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_______________、_______________、_______________、_______________。(2分)
3、文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(二)
_______
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”
“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云你看看这手表上面有些什么东西妈妈一边揩干我眼泪一面温和地问
“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”
“小齿轮和螺(luóruó)丝!”这时我完全忘记了我的`伤心事。
妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”
我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。
请做题:
1、给短文加上合适的题目:(2分)
2、把括号中不正确的读音画去。(1分)
3、给划线句子加上标点。(3分)
4、手表是由、、、等部件组成的,其中让人喝彩的有,没有人喝彩的有。(4分)
5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2分)
6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(4分)
习作小擂台――我要露一手(30分)
六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇作文。
写到此处,你的答题已经结束了,赶快逐行仔细检查检查吧,成功就在你的眼前!
附:评分标准及答案(本答案仅供参考)
词句总动员—我来练一练
(一)1、D F H L W Z (每个0.5分)
2、侵蚀 抽噎 鞭炮 精兵简政 (每个1分)
(二) (3分)
Y yi心 9 ③ ① (每空0.5分)
(三) (5分)
B D C C C (每个1分)
(四)(9分)
1.雅 惯 梁 锲 (每空0.5分)
2.千钧一发 安安然无恙 (每个1分)
3.欣喜若狂 兴高采烈 (每个1分)
4.出口成章 、能说会道等 叶公好龙、 刻舟求剑等, 形影不离、手足情深等 (每个1分)
(五)(7分)每小题1分,第6题2分
1.李时珍对王红说,她要像王红一样热情爱集体。
2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢?
3.我高兴得坐立不安,手舞足蹈。(坐立不安与手舞足蹈调换位置)
4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。
5.这地方只有巴掌大,怎么容得下风个班的同学活动呢?
6.(略)
(六)(14分)
1.长相思 浣溪沙等 (每空0.5分)
2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情等,是送别诗即可(每空1分)
3.《西游记》 施耐庵 (每空1分)
4.工作劳苦 生活简朴等 为科学献身 等(每空1分)
5.轻烟 吹散 薄雾 蒸融 朱自清 《匆匆包》(每空0.5分)
6.略
7.本自同根生,相煎何太急 (每空1分)
(七)(3分)
略
阅读训练营—我来赛赛(22分)
(一)3、“,!?”。
4、一块玻璃两个指针小齿轮螺丝一块玻璃、两个指针小齿轮、螺丝
5、“我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。
6、“我”明白了:在后台工作虽是没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。(不能只做有人喝彩的工作,也要做没有喝彩的幕后工作。)
例子(略)
快乐暑假练习题及答案 7
一、基础巩固
1. 对下列加点词语的解释,有误的一项是( )
A.既至匈奴,置币遗单于 遗:赠送
B.武帝嘉其义 嘉:赞许
C.匈奴使来,汉亦留之以相当 当:抵押
D.扶辇下除 除:去掉
2. 下列各句中,没有通假字的一项是( )
A.空自苦亡人之地
B.不顾恩义,畔主背亲
C.单于召会武官属
D.信义安所见乎
3. 从词类活用的角度看,下列各句中加点词语的用法不同于其他三项的一项是( )
A.反欲斗两主,观祸败
B.单于愈益欲降之
C.尽归汉使路充国等
D.单于壮其节
4. 下列各组句子中,加点的词语古今义相同的一组是( )
A.因厚赂单于,答其善意
B.汉天子我丈人行也
C.武使匈奴,明年,陵降
D.皆为陛下所成就
5. 下列各组句子中,加点的虚词意义和用法相同的一组是( )
A.
B.
C.
D.
6. 下列各句中,与其他三项句式不同的一项是( )
A.信义安所见乎
B.何久自苦如此
C.汉天子我丈人行也
D.子卿尚复谁为乎
二、精段品读
阅读下面的文字,完成7~11题。
武,字子卿。少以父任,兄弟并为郎。稍迁至。时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈。匈奴使来,汉亦留之以相当。天汉元年,且,恐汉袭之,乃曰:汉天子我丈人行也。尽归汉使路充国等。武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱,既至匈奴,置币遗单于;单于益骄,非汉所望也。
方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者,昆邪王姊子也,与昆邪王俱降汉;后随浞野侯没胡中,及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰:闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之,吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。张胜许之,以货物与常。
后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。单于子弟发兵与战。 缑王等皆死,虞常生得。单于使卫律治其事,张胜闻之,恐前语发,以状语武。武曰:事如此,此必及我,见犯乃死,重负国。欲自杀,胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。左伊秩訾曰:即谋单于,何以复加?宜皆降之。
单于使卫律召武受辞。武谓惠等:屈节辱命,虽生,何面目以归汉!引佩刀自刺。卫律惊,自抱持武,驰召医。凿地为坎,置,覆武其上,蹈其背以出血。武气绝,半日复息。惠等哭,舆归营。单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。
7. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的`一项是( )
A.汉天子我丈人行也 行:辈
B.私候胜曰 候:拜访
C.恐前语发 发:泄露
D.虞常果引张胜 引:带领
8. 下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )
A.
B.
C.
D.
9. 以下各组句子中,全都能表现苏武坚贞不屈的一组是( )
①乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 ②见犯乃死,重负国 ③屈节辱命,虽生,何面目以归汉 ④引佩刀自刺 ⑤武气绝,半日复息 ⑥单于壮其节
A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.④⑤⑥
10.下列对原文的叙述和分析,符合原文意思的一项是( )
A.本文主要叙述苏武出使匈奴,被匈奴扣留的经过,通过人物的行动和语言来刻画苏武的浩然正气。
B.第二、三段写由于苏武副使张胜的唆使,匈奴产生内讧,从而也累及苏武。
C.从文章内容看,卫律原是汉朝官员,后投降匈奴,但一直有归汉之心。
D.第四段写苏武为了保持气节,宁死不受辱,写张胜投降匈奴,更烘托了苏武的气节。
11. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)既至匈奴,置币遗单于;单于益骄,非汉所望也。
译文:(2)即谋单于,何以复加?
译文:
三、一法一练判断句
本文中的判断句有以下三种类型,比较典范。
①缑王者,昆邪王姊子也。
②非汉所望也。
③汉天子我丈人行也。
文言文判断句一般是以名词或名词性短语为谓语来表示判断的句子。
常见类型 例 句1.者,也表判断 ①者,也 廉颇者,赵之良将也。 ②,也(省略者) 夫战,勇气也。 ③者,(省略也) 柳敬亭者,扬之泰州人。 2.副词乃则即皆耳表判断(加强语气的判断) ①此乃臣效命之秋也。②(五人)即今之。 3.副词非表否定判断 六国破灭,非兵不利 4.无标志判断句,直接由名词对名词作出判断 ,(直接表判断) ①刘备,天下枭雄。②今臣亡国贱俘。 5.还有用动词为表判断的;是在先秦很少作判断词,在汉以后作判断词才开始出现。 ①如今人方为刀俎,我为鱼肉。②问今是何世。 12. 指出下列判断句的类型。
(1)陈轸者,游说之士:(2)项脊轩,旧南阁子也:
(3)沛公之参乘樊哙者也:
(4)当立者乃公子扶苏:
(5)此则岳阳楼之大观也:
(6)梁父即楚将项燕:
(7)此亡秦之续耳:
(8)余为伯儵,余而祖也:
(9)同行十二年,不知木兰是女郎:
(10)余是所嫁妇人之父也:
答案
1.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.C 7.D 8.B 9.B 10.A
11.(1)到达匈奴后,备办了一些财物送给单于;单于却更加倨傲了,不是汉朝所期望的。
(2)假使谋杀单于,又该用什么更重的处罚呢?
12.(1)~(3)是者,也及变体。(4)~(7)用副词乃则即耳表判断。(8)~(10)用动词为是表判断。
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