教育学专业排名

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教育学专业排名

　　教育是一个大专业分类，那么教育学类包括哪些专业呢?下面整理了教育学专业排名，大家可以了解一下!

教育学专业排名

　　教育学一级学科最新排行

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　　优势学科单位：1西北师范大学2湖南师范大学3辽宁师范大学4曲阜师范大学5厦门大学6陕西师范大学7福建师范大学8上海师范大学9四川师范大学10山东师范大学11云南师范大学12首都师范大学13河南大学14河北大学15北京大学16安徽师范大学17华中科技大学18山西师范大学19广西师范大学20西华师范大学21江西师范大学22沈阳师范大学23浙江师范大学

　　教育学一级学科中的专业排行

　　教育学原理

　　重点优势学科单位：1华东师范大学2北京师范大学3南京师范大学

　　优势学科单位：1东北师范大学2华中师范大学3山东师范大学4辽宁师范大学5西南大学6西北师范大学7上海师范大学8华南师范大学9武汉大学

　　课程与教学论

　　重点优势学科单位：1北京师范大学2华东师范大学3西南大学4华南师范大学

　　优势学科单位：1西北师范大学2首都师范大学3华中师范大学4南京师范大学5东北师范大学6湖南师范大学7陕西师范大学8哈尔滨师范大学9上海师范大学10安徽师范大学11广西师范大学12山东师范大学

　　教育史

　　重点优势学科单位：北京师范大学

　　优势学科单位：1华东师范大学2浙江大学3西南大学

　　比较教育学

　　重点优势学科单位：北京师范大学

　　优势学科单位：1华东师范大学2西南大学3华北师范大学

　　学前教育学

　　重点优势学科单位：华东师范大学

　　优势学科单位：1北京师范大学2南京师范大学3西南大学

　　高等教育学

　　重点优势学科单位：1厦门大学2北京师范大学3华中科技大学4华东师范大学

　　优势学科单位：1北京大学2湖南师范大学3西南大学4苏州大学 5南京师范大学6南京大学7浙江大学8清华大学9武汉理工大学10上海交通大学11河海大学12长江大学

　　成人教育学

　　重点优势学科单位：华东师范大学

　　优势学科单位：1北京师范大学2华南师范大学3西南大学

　　职业技术教育学

　　重点优势学科单位：华东师范大学

　　优势学科单位：1北京师范大学2天津大学3西南大学4南京师范大学

　　特殊教育学

　　重点优势学科单位：北京师范大学

　　优势学科单位：华东师范大学

　　教育技术学

　　重点优势学科单位：1华南师范大学2北京师范大学3华东师范大学

　　优势学科单位：1南京师范大学2西北师范大学3西南大学4内蒙古师范大学5东南大学6山东师范大学7四川师范大学8吉林大学9山西师范大学10浙江师范大学11华中师范大学

　　教育学专业培养目标和要求

　　培养目标

　　教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者.

　　培养要求

　　教育学专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的`基本技能.

　　>>>下一页更多精彩“教育学的主干课程”

　　教育学的主干课程

　　主干学科:教育学、心理学

　　主要课程:普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等.

　　教育学就业方向

　　教育学专业一度被认为是讲授的职业,往往在小学中学或者学院大学里现在其范围已被大大拓展,在许多专业领域也已得以发展,这其中包括指导咨询图书管理员媒体专家学校的社会工作者等.教育学专业的学生可以考虑多种多样的职业选择或在多种多样的工作环境下工作教师可以对人们在社会个人和智力的发展方面施加重大影响他们的影响源于他们对知识的挚爱,源于他们唤醒学生的新思维的才能,源于他们对人类发展过程的理解,教育学就业方向也很广.

　　一、普通高校

　　这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了.

　　二、中小学校

　　现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象.

　　三、特殊教育机构

　　这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向.特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等.

　　四、出版社、报社

　　出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作.

　　五、政府单位

　　还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的'公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象.

　　六、新技术教育领域

　　这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向.在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育.

　　近年来,教育学专业的就业率在95%左右.很多毕业生都去了学校做了老师.按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师.目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历,部分高校部分专业仍然是硕士.相对前几年而言,就业的门槛高了.但同时教育学就业前景依然看好.