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中考校外签约程序步骤

时间:2022-04-26 15:53:56 中考资讯 我要投稿

中考校外签约程序步骤

  随着期末考试的来临,部分学校的中考签约将陆续开始。每年的中考招生政策都不是一成不变的,它是根据考生的真实情况去变动的,下面是小编整理的中考校外签约程序步骤,希望能帮到你。

中考校外签约程序步骤

  中考校外签约程序步骤

  如果说中考外校签约要分程序的话,大概有这么几步:

  1、参加你想签约的学校的咨询会

  这种咨询会一般好学校都有。时间有早有晚,最早可能在3月份(一般四中比较早),最晚一般在5月份,反正最晚也不能晚于一摸,有的学校甚至有两次咨询会。

  咨询会上,老师一般要求有意报考该校的学生家长登记。登记时,老师一般会问一下初三上学期的期末成绩(因为期末都是区统考,有参考价值)。如果成绩不好,老师还不一定让你登记。成绩好,当然老师会很主动地让你登记,并要求一定要留下联系电话。

  2、等待一模成绩

  如果一模成绩比较理想,马上拿着一摸成绩去找你已经登记的学校。如果你孩子成绩期末成绩就很好,等一模成绩出来后,可能老师都会主动打电话找你询问一模成绩(但这种情况较少,为保险起见,你一定要主动找学校)。

  学校知道一摸成绩后,有的学校还要从这些人中挑出一部分,自己再组织考试,然后决定签约的学生;有的学校不在组织考试,凭一模成绩直接签约。

  3、签约

  如果学校同意和你签约,你就大胆地签。这个协议对你没有任何约束力,你随时可以翻悔。

  但学校是不会翻悔的,只要你填志愿时按签约学校的要求填,签约学校一般100%守信用。

  不过不到万不得已,千万别干翻悔这种不地道的事。签约前还是一定考虑好了。

  另外,二模是在签约和填志愿以后,所以二模成绩除了检验一下自己的复习效果,一点用也没有。

  总之,与外校签约这事也说不上什么程序。简单地说就两步:

  第一步:在咨询会上报名。

  第二步:拿着一摸成绩找学校。

  家长必读:初三生家长应当好孩子心理老师

  初三学生平时忙于各科学习,学习压力很大,专家建议初三学生家长,在做好孩子的后勤工作的同时,也要多留意孩子的心理变化。

  细心观察勤沟通

  初三学生家长平时应多关注、了解最新的中考形势,并向有关学校和相关部门咨询中考政策信息,与孩子交流探讨。初三家长晚上要尽量早回家,抽出时间多陪孩子,细心留意孩子的举止变化。

  “面对紧张的初三生活,家长的紧张有时不亚于孩子。”专家说,初三家长其实不必过于焦虑、紧张,初三学生的学习任务重、压力大,情绪也常常有所波动,作为家长,一定要学会和孩子沟通,了解孩子的内心世界。

  不要打骂多鼓励

  “初三学生和家长最容易产生矛盾,处理不当,很容易影响孩子的学习、考试。”专家说,孩子上了初三,家长要学会当好孩子的心理老师。在紧张的初 三生活中,家长和孩子都容易急躁,家长要控制好自己的情绪,并帮助孩子解决心理问题。在初三阶段,孩子可能会因为一次考试成绩不理想丧失信心,家长需适时 给孩子鼓励,和孩子交流。与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式。家长可以尝 试各种做法,让孩子卸掉“心理压力”这个大包袱,积极、乐观地面对学习和考试。

  中考家长与孩子的代沟越来越大怎么办

  现在的家长年龄不大,但却与孩子之间的代沟越来越大,究其所因,并不是因为家长与孩子年龄的差距,而是因为思想上的代沟。由于思想上的代沟,从而出 现了许多难解的问题,如何帮助家长解决这些问题,关键在于问题是一时性的还是可持续性的,有些问题解决了,但是以此问题所衍生出的其他问题或许更严重。

  通过现代发达的科技水平,学校除了举办家长会和家长学校之外,还通过多种沟通方法,例如网络平台、短信支持等,让家长能够与学校经常沟通,了解孩子在校内外的情况,并及时反映出现的问题,通过反馈信息,学校与家长一起沟通、商量解决办法。

  究竟家长的作用是助推剂还是灭火剂,针对当今社会的大环境,家长与学校的教育责任变得更重,因为孩子并不仅仅是家庭所有,也是社会所有。李长富 副校长认为家长的作用应是助推剂,家长要学会领导孩子去分析问题,使孩子向阳光的一面去发展。所谓“领导”,领是示范;导是引导。无论是家长还是老师都要 尽力做到这样的“领导”,才能共同管理好孩子。

  在家长会中,学校也有意识的将正确的德育观念渗透到家长思想中,并请一部分家长做示范者,并将成功的经验在下次家长会中与 其他家长一起分享,通过有效的实例,正确的.教育观念就如同健康的种子,一点点播撒下去,学校所期望看到的是一位位阳光健康的孩子快乐的生活着。

  李长富副校长说:“培养新时代的好学生,犹如盖一座坚固、宏伟的大楼,如果地基不扎实,那么就会破坏大楼的稳定性。”地基不扎实的原因有两个:一个是地基的用料,另外一个是地 基的建设技术。

  培养优秀学生的地基也有两个:一个是学生自身的条件,另外一个是德育方法。然而并不是每一位学生自身的条件都是优秀的,但可以假设每一位学生都是优秀的,那么不足的地方学校就要用技术(德育方法)来弥补。

  俗话说好孩子是夸出来的。当有一天没有夸奖的时候,孩子自己就会自我反省是哪里做的不好。李长富副校长也是一位家长,他用他的亲身经历讲了一个 故事,他说:“我儿子每天放学回家都要数一数老师当天给他盖了几个‘你真棒!’的图章,假如有一天少了一个‘你真棒!’,那么儿子就会想到底哪里没有做 好,从而在今后的生活中就会注意到自己的不足。”

  所以李长富副校长倡导家长也要时刻意识到这个问题,学习不能死学,学校期望男孩子通过学习变得更加阳光,女孩子则通过学习变得更有气质。

  校外签约要求高 家长孩子需谨慎

  众所周知,中考签约是重点中学为了取得优秀生源而提前与之签署协议、使考生能够规避中考风险,直接进入目标高中的一种初升高形式。中考签约一般分为两种情况,一种是本校直升,这种形式是获得教委批准的,如十一学校、101中学、首师附和理工附中等学校。另一种是外校生凭借分数和目标校进行签约从而进入该校高中部学习。一般各个学校校外签的名额较少,对分数的要求更高,主要是针对成绩稳定的高分学生。

  校外签约的三大步骤

  1.参加目标签约校的中招咨询会

  中招咨询会一般在3月份开始,往年都是四中最早开始办,最晚到5月初结束。各个学校咨询会开办时间和场次不一,有的会开办两至三场,考生和家长要密切关注目标校官网信息。

  学校一般会在咨询会上对有意向报考该校的学生进行信息登记,包括孩子初三上学期期中、期末成绩(有的会要求填写初二成绩),个人所获奖项和联系方式等,家长一定要提前准备好,因为这是学校签约的初步筛选,成绩好的,学校后期或许会电话联系。

  2.等待一模成绩

  5月一模成绩出来后,拿着一模成绩去已登记的学校进行联系和询问,学校会通过一模成绩进行二次筛选。这里提醒考生及家长,有些学校或许会等一模成绩出来后,主动电话联系询问一模成绩,但这种情况较少,所以还是考生主动联系更保险。——

  3.签约

  通过层层筛选,学校同意和考生进行签约了,那考生就可大胆的签,因为学校是不会反悔的,只要填报志愿时按签约校的要求写,签约学校100%会录。

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