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专家指导:小升初面试指南

时间:2018-02-24 面试指南 我要投稿

  1.常规问题:

  (1)介绍本身。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍本身,或者介绍本身的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。

  (2)按照孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。好比孩子说本身喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

  2.奥数方面:

  (1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?

  (2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

  3.英语方面:

  (1)你能用英语说一段话吗?如果孩子的英语水平确实够硬,没关系大胆自信地说:好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,好比应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”,或者“我第一次到××学校来”等。如果孩子英语不是太好,或者对本身的临场能力不敷自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。

  (2)要求背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的皆可,好比新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议学生可以拔取一些短小精悍,又富含必然的教育意义或哲理的内容。

  4.语文方面:

  (1)你正在看什么书?是关于什么内容的?事先准备一篇名著是有须要的,建议学生选一本比力大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。

  (2)想给大家保举哪本书看,为什么?学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何保举,学生如果有什么别开生面的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。 5.个人兴趣喜好和性格

  (1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?

  那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。

  (2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种喜好?对你有什么影响?

  (3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?