高中政治必背知识点梳理归纳

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高中政治必背知识点梳理归纳

　　高中的政治内容比较多，对于文科生来说，政治是高考的必考科目之一，学好政治非常有必要的，那么高中三年我们会学习哪些政治内容呢?下面是百分网小编为大家整理的高中政治知识点总结，希望对大家有用!

高中政治必背知识点梳理归纳

　　高中政治必背知识点梳理归纳

　　1、国际社会(构成)

　　⑴主权国家：

　　①地位：是最基本的成员，是国际关系的主要参加者。

　　②分类：按国家性质分为社会主义和资本主义国家;按经济发展程度分为发达国家和发展中国家。

　　③基本要素：人口、领土、政权和主权，其中最重要的是主权;

　　④基本权利：独立权、平等权、管辖权、自卫权。

　　⑤义务：不侵犯别国;不干涉别国内政;以和平方式解决国际争端。

　　⑵国际组织：

　　①分类：政府间和非政府间;世界性和区域性;

　　②作用(积极)：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治经济关系;调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平。

　　⑶联合国：

　　①性质：是当代国际社会中最具代表性的世界性的政府间的国际组织。

　　②宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

　　③原则：了解

　　④作用：维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，实行人道主义援助。

　　⑤中国与联合国的关系：

　　A.中国是联合国的创始国和常任理事国之一。

　　B.中国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;中国在世界裁军、环保、保障人权和解决地区冲突等一系列全球问题上发挥重要作用，对世界和平与发展作出了重要贡献;

　　2、国际关系

　　(1)含义：指国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系。其中最主要的是国家之间的关系。

　　(2)内容：政治关系、经济关系、文化关系、军事关系

　　(3)基本形式：竞争、合作、冲突

　　(4)决定因素：国家利益

　　3、国家利益：

　　(1)国家利益归根到底是该国统治阶级意志和利益的体现。

　　(2)国家间的共同利益是国家合作的基础，利益的对立则是引起国家冲突的根源。

　　(3)国际关系的实质是一种利益关系。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

　　(4)任何国家都不应以维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。

　　(5)我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。

　　(6)我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。

　　4、时代主题：

　　⑴和平与发展问题的特点：和平与发展是当今时代的主题。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流，但当今世界仍很不安宁，世界经济形势依然严峻。

　　⑵解决和平与发展问题的主要障碍：是霸权主义和强权政治。

　　⑶解决和平与发展问题的有效途径：是建立以和平共处五项原则为基础有利于世界和平与发展的国际政治经济新秩序。

　　5、国际格局——世界多极化深入发展

　　⑴原因：两极格局打破;各种力量出现新的分化和组合。

　　⑵表现：出现若干个政治经济力量中心。

　　⑶意义：

　　①是时代进步的要求，符合各国人民的利益;

　　②有利于世界和平与发展，有利于国际关系的民主化;

　　③有利于遏制美国搞单极世界的图谋，有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。

　　6、国际竞争：

　　⑴表现：经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争。

　　⑵当前国际竞争的实质：是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

　　⑶我国的对策：抓住和利用好重要战略机遇期，加快现代化进程，全面建设小康社会，增强综合国力。

　　7、我国的外交政策——独立自主的和平外交政策。

　　⑴决定因素：我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策。;

　　⑶基本内容(基本点)：

　　①维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标(维护我国的独立和主权是我国外交政策的首要目标)

　　②独立自主是我国外交政策的基本立场;

　　③维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨。

　　④和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。

　　8.中国在国际社会中的作用

　　中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，在国际事务中的代表性和话语权进一步增强，发挥着重要的建设性作用。中国坚定不移走和平发展道路。

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　　中华文化与民族精神

　　1.中华文化源远流长和博大精深

　　中华文化源远流长的见证：汉字和史书典籍博大精深表现在

　　(1)独特性：这主要体现在文学艺术与科技。

　　(2)区域性：一方水土，一方文化。

　　(3)民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲。

　　2.中华文化的包容性及其意义

　　中华文化源远流长与博大精深的原因

　　【中华文化的包容性】

　　包容性

　　(1)含义：求同存异：能与其他民族的文化和谐相处;

　　兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

　　(2)意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，

　　增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

　　3.中华民族精神的基本内涵

　　以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

　　4.中华民族精神的核心

　　爱国主义

　　原因：爱国主义是中华民族精神的核心，无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

　　主题：建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

　　特点：爱国主义不是抽象的，而是具体的

　　5.民族精神的时代特征

　　中共对中华民族精神进行丰富和发展，展现其民族性、鲜明的时代性和先进性。

　　6.弘扬和培育中华民族精神的途径和意义

　　途径：

　　(1)最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。

　　(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。

　　(3)必须正确对待外来思想文化的影响。(既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化，分化的图谋。)

　　(4)必须把弘扬培育中华民族精神与弘扬时代精神相结合。(以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。)

　　(5)立足于建设中国特色社会主义的伟大实践。(根本途径)

　　意义：

　　(1)弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。

　　(2)弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。

　　(3)弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要

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　　1、怎样做到一切从实际出发，实事求是?

　　(1)要坚持主观与客观具体的、历史的统一。

　　(2)充分发挥主观能动性，解放思想、与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。

　　(3)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

　　(4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

　　(5)从辩证法角度看：承认联系的普遍性、客观性、多样性，把握事物存在和发展的各种条件;用发展的眼光看问题，把握变化的客观实际;坚持具体问题具体分析;坚持用全面的观点看问题，一分为二地对待客观实际。

　　2、如何运用唯物论的知识分析问题?

　　(1)物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。

　　(2)意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要求我们自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

　　(3)规律具有客观性，它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，要求我们必须遵循规律，按客观规律办事。尊重规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的条件，要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

　　3、如何运用联系的观点分析问题?

　　(1)联系具有普遍性，世界上的一切事物都处于普遍联系之中。要求我们用联系的观点看问题。

　　(2)联系具有客观性，它是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

　　(3)联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。

　　(4)整体和部分相互联系、密不可分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标;同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。

　　(5)整体和部分的关系在一定意义上就是系统和要素的关系，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重事物内部结构的优化趋向。

　　4、如何运用发展的观点分析问题?

　　(1)一切事物都是变化发展的，要求我们用发展的观点看问题。

　　(2)发展的实质是新事物代替旧事物。

　　(3)事物发展的途径——前进性与曲折性的统一。

　　(4)事物发展的状态——量变与质变的统一。

　　(5)事物发展的原因——内因与外因的统一。

　　(6)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一，事物的变化发展是有规律的。

　　5、如何运用矛盾分析法解决问题?

　　(1)矛盾即对立统一，要求我们坚持一分为二的观点。

　　(2)矛盾具有普遍性，要求敢于承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，找出正确的方法解决矛盾。

　　(3)矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析。

　　(4)主次矛盾与矛盾的主次方面要求我们坚持两点论和重点论的统一。

　　6、如何运用人生价值的知识分析问题?

　　(1)人生价值包括两方面：一方面是个人对社会的责任和贡献，另一方面是社会对个人的尊重和满足。是社会价值与自我价值的统一。

　　(2)人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。

　　(3)正确的人生价值观应遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。

　　(4)实现人生价值的途径。

　　①在劳动和奉献中实现人生价值。要积极投身为人民服务的实践。

　　②在个人与社会的统一中实现人生价值。正确处理好个人与社会的关系，在奉献社会中实现人生价值。

　　③在砥砺自我中走向成功。要努力创造主观条件：需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。

　　④遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民利益的立场上，树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。

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　　1、政治自由(这一自由主要有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。人民参与政治生活，充分表达自己的意愿，是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现)。

　　2、原理内容：两点论是有重点的两点论，重点论是两点中的重点论。两点论和重点论是统一的。方法论：要求我们坚持两点论和重点论相统一。反对一点论和均衡论。

　　3、实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱。 1 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。

　　4、义务

　　(1)政治权利和自由：选举权和被选举权；政治自由；监督权。

　　(2)必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。

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　　1、文化的继承和发展的关系？怎样把握好二者的关系？

　　继承是发展的必要前提，发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。

　　2、我们应该怎样成为自觉的文化传承者和享用者？

　　（1）尊重文化的多样性，自觉尊重自己的民族文化。

　　（2）双面交流。

　　（3）正确的态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

　　3、影响文化发展的因素有哪些？

　　（1）社会制度的更替

　　（2）科学技术的进步

　　（3）思想运动

　　（4）教育

　　4、教育在文化传承中的重要作用是什么？

　　教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

　　5、为什么要进行文化创新？（必要性重要性）

　　（1）〔必要性〕文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。社会实践是文化创新的动力和基础。

　　（2）〔重要性〕创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

　　①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。

　　②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

　　高中政治高考知识点

　　一、国有大中型企业是国民经济的支柱。国有大中型企业在我国国民经济中居于重要地位，它们代表着我国先进的生产力，在国民经济的关键和重要部门中处于支配地位，对整个国民经济起决定作用，是社会财富的主要创造者和国家财政收入的主要来源，国有大中型企业的经营状况，直接关系着我国国民经济的发展和社会主义制度的巩固。可见搞好国有大中型企业不仅是一个经济问题，而且是一个重要的政治问题。

　　二、股份制是公有制的主要实现形式。把股份制作为公有制的主要实现形式，是我国经济体制改革实践发展的客观要求；把股份制作为公有制的主要实现形式，适应先进生产力的发展要求，有利于解放和发展社会生产力；把股份制作为公有制的主要实现形式，是完善社会主义市场经济体制、增强国企活力的重大举措。结合分析我国国有独资商业银行（中国建设银行、中国银行）的股份制改造。

　　三、提高企业经济效益。提高经济效益的方法和途径：

　　（1）依靠科技进步，采用先进技术，用现代科学技术武装企业，提高企业职工的科学文化和劳动技能，使企业的经济增长方式，由粗放型向集约型转变。

　　（2）采用现代管理方法，提高经济管理水平，提高劳动生产率，以最少的消耗，生产出最多的适应市场需要的产品。结合分析面对经济全球化我国企业尤其是国有企业应如何提高自身的竞争力，经济增长方式由粗放型向集约型的转变。

　　四、国有企业经营者的地位。在国有企业中厂长（经理）处于中心地位；党组织起政治核心作用；职工以主人翁的身份参与企业的民主管理。企业的经营者要正确处理企业与国家、企业与职工的关系。企业经营者的素质。企业的经营者要努力提高自身的思想政治素质和业务素质，企业的经营者要注意维护企业的形象和信誉，反对和抵制不正当竞争。结合分析整顿和规范市场秩序，完善市场体系。

　　高中政治知识点

　　1、充分发挥主观能动性，认识世界和改造世界

　　第一，时代和现代化建设实践需要全体社会成员充分发挥主观能动性。第二，人们要在认识和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥主观能动性。只有充分发挥主观能动性，人们才能运用抽象思维能力揭示事物的本质和规律；只有充分发挥主观能动性，人们才能通过实在的活动，改造世界，创造美好的生活；人们在困难、挫折和暂时的失败面前，需要坚强的意志和十足的干劲，需要充满活力的精神状态。

　　2、主观能动性的发挥，受主、客观因素制约

　　受客观规律和客观条件制约。客观规律和客观条件始终制约主观能动性的发挥。此外，还受一系列主观因素的制约，特别是利益的立足点的制约。

　　怎样正确发挥主观能动性：

　　第一，从客观实际条件出发，按客观规律办事。一方面要尊重客观规律和客观条件；另一方面，又要积极发挥主观能动性，认识和利用规律，利用有利条件，改变不利条件，创造新的有利条件，在认识和改造世界的过程中不断前进。

　　第二，必须不断积累正确的主观因素。我们要在社会生活中通过学习和实践不断积累，包括端正立场、树立正确的观念、增强能力、学会科学的方法、积累知识、身心健康等。同时，发挥主观能动性，还必须坚持正确的价值取向，使之有益于人类，有益于国家和集体。

　　高中政治必修一知识点归纳

　　一、公司经营成功的主要因素

　　公司要制定正确的经营战略。

　　公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

　　公司要诚信经营，树立良好的信誉和形象。

　　二、什么是企业的信誉和形象?为什么要树立良好的信誉和形象?怎么样树立?

　　企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。

　　原因：

　　(1)企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的，是经过长期的努力形成的。它渗透在企业经营和管理的每一个环节，并随企业的发展不断延续和更新，最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。

　　(2)公司是否诚信经营，关系到企业成败。如何：开展正当竞争，主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利;反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。

　　三、诚信在经济生活和个人生活中的作用?

　　(1)诚实守信，是市场经济的重要基础，是市场经济的“生命线”。倡导诚实、信用原则，有利于规范市场经济秩序，促进社会主义市场健康、快速、协调发展。

　　(2)诚信是个人“立身处世”的准则，诚实守信，就会得到银行的支持，就会得到实惠、受到尊重。相反，失去信用，就会损害自己的形象，给自己带来诸多的不便。

　　高中政治必修一知识要点

　　一、企业的兼并与破产的原因及意义

　　原因意义

　　企业兼并经营管理好、经济效益好的优势企业兼并相对劣势的企业。

　　①企业兼并能够扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力。

　　②企业兼并能够实现以优带劣的调整，提高企业和整个社会的资源利用效率。

　　企业破产长期亏损、资不抵债和扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算。

　　①企业破产能够增强企业的风险意识，促使其提高企业竞争力。

　　②企业破产能够及时淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。

　　③企业破产能够减轻国家财政负担。

　　二、劳动的意义

　　劳动是人类文明进步发展的源泉。

　　劳动是发展经济，建设社会主义现代化的重要力量。

　　劳动是个人取得收入，获得生存的谋生手段。

　　三、为什么要高度关注就业问题?

　　(1)必然性：

　　①劳动重要。

　　②形势严峻：我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善，就业信息不畅通。

　　(2)重要性：

　　①对社会生产：是民生之本，生产出社会所需的财富，有效的就业能促进经济发展和社会稳定。

　　②对劳动者：通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产;同时，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。

　　③从社会角度看：就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需的物质财富和精神财富，使社会生产顺利地运转。

　　高中政治必修一知识点

　　货币：

　　1.了解商品的含义及基本属性

　　①用于交换的劳动产品，就是商品。注：商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。

　　②商品的两个基本属性是使用价值和价值。商品有使用价值是价值的物质承担者，商品生产者只有生产出较高的使用价值都有顺利的销售，实现商品的价值。注：商品生产者从商品判断标准的中得到的启示

　　(1)商品是用于交换的劳动产品。只有生产出适销对路的产品，才能顺利实现商品价值。

　　(2)商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。质量上乘的商品，其价值容易实现。同时，产品质量越好，信誉越高，使商品供不应求，商品生产者能获得更多的收益。

　　2.理解货币的含义、本质和基本职能

　　(1)货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。

　　(2)货币的本质是一般等价物。一般等价物是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

　　(3)货币的职能是它是货币本质的体现。价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。

　　①价值尺度(生活中表示为价格标签)——表现和衡量其他一切商品的价值，货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。

　　②流通手段。货币充当商品交换媒介的职能。要求：货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币。

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