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高中必修四政治哲学知识点框架

时间:2021-12-03 15:57:04 政治 我要投稿

高中必修四政治哲学知识点框架

  必修四的哲学是比较抽象的,所以往往会成为高中政治学习中的难点。但是也不要沮丧,再难的知识点,只要认真学,都能学会。下面是百分网小编为大家整理的高中政治知识总结,希望对大家有用!

高中必修四政治哲学知识点框架

  高中政治哲学知识

  唯物辩证法的联系观部分

  1、联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性

  联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。

  联系具有普遍性、客观性、多样性。

  2、联系的普遍性原理

  【原理内容】世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的,联系具有普遍性。

  【方法论】这一原理要求我们用联系的观点看问题。

  3、整体与部分辩证关系原理

  整体是指事物的全局,是事物发展的全过程。部分是指事物的局部,是事物发展的某个阶段。

  【原理内容】

  两者相互区别:

  ①整体和部分的地位和作用不同。整体统率部分,部分服从和服务于整体。

  ②整体和部分的功能不同。整体具有部分根本没有的功能。

  两者相互联系:

  ①整体和部分不可分割。整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。

  ②整体和部分相互影响。整体的功能及其变化会影响到部分的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

  【方法论】这一原理要求我们树立全局观念,统筹全局,实现整体的最优目标。搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

  4、系统优化原理

  系统是指由相互联系、相互作用的诸要素构成的统一整体。

  【原理内容】系统具有整体性(即系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能)。系统具有有序性(即系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用)。系统具有内部结构的优化趋向(即系统内部各要素的结合使系统的功能具有了趋向强化的特征。)

  【方法论】这一原理要求我们既要着眼于事物的整体,又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合。

  高中政治必修三知识

  1、文化是什么

  (1)文化是一种精神现象

  “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

  (2)文化是一种社会现象

  文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉)

  (3)一个人文化素养的形成

  每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

  (4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

  2、文化的力量

  文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响(注意:影响有好有坏),不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

  3、经济、政治、文化之间的关系

  (1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。

  (2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响:不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。不同性质的文化对社会发展的作用不同。(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。)

  4、文化与经济相互交融

  在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

  5、文化与政治相互交融

  随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

  文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

  6、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析)

  我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

  高中必修四政治知识

  1、矛盾的普遍性和特殊性(即共性与个性、一般和个别)

  (1)辩证关系:

  ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,世界上的'事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,不包含普遍性的事物是没有的。

  ②矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化。

  (2)应用:矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。

  【注意】

  1.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系不是多数和少数、整体和部分的关系。

  2.特殊性包含普遍性,而非普遍性包含特殊性。

  3.“麻雀虽小,五脏俱全”、抓好典型、“从群众中来,到群众中去”、举一反三、先“试点”后推广,是普遍性与特殊性辩证关系的体现。

  2、主要矛盾和次要矛盾

  (1)含义:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。

  (2)联系:主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。

  【注意】主要矛盾的存在和发展,决定或影响着其他矛盾的存在和发展,但次要矛盾反过来也影响着主要矛盾的解决。

  (3)方法论:办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;同时,又要统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。

  3、矛盾的主要方面和次要方面

  (1)含义:矛盾的两个方面中,处于支配地位、起主导作用的方面是矛盾的主要方面;处于被支配地位、不起主导作用的方面是矛盾的次要方面。

  (2)联系:矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。

  【注意】事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。

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