高中政治生活必修二知识汇总

　　必修二的政治生活模块的知识点，相比较于整个高中政治来说，这一部分的知识点是比较简单好学的，课本的理论概念都是浅显易懂的。下面是百分网小编为大家整理的高中政治知识，希望对大家有用!

高中政治生活必修二知识汇总

　　高中政治必修二重点知识

　　主体: ：公民地位(国家性质，人民当家作主)、公民的政治权利和自由、政治义务，参与政治生活的原则，有序政治参与的途径

　　我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。人民民主具有广泛性和真实性。

　　公民的政治权利和自由知情权、参与权、表达权、监督权

　　公民的政治性义务：

　　①维护国家统一和民族团结，

　　②遵守宪法和法律，

　　③维护国家安全、荣誉和利益

　　政治参与的渠道：民主选举、民主决策、民主管理和民主监督

　　参与政治生活的基本原则：

　　①坚持公民在法律面前一律平等，

　　②坚持权利与义务相统一，

　　③坚持个人利益与国家利益相结合。

　　增强公民意识和政治参与意识，增强社会责任感，提高政治参与的能力，积极有序地参与政治生活。

　　民主决策：

　　公民参与民主决策的多种方式：间接参与民主决策——通过民主选举，选举代表进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策;直接参与民主决策——通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度参与民主决策

　　公民参与民主决策的意义：

　　是推进决策科学化、民主化的重要环节。

　　①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性;

　　②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性;

　　③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;

　　④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

　　基层民主(基层群众自治)：

　　村民自治的主要内容：

　　①村民民主选举村委会(村民自治的基础，村民参与民主管理的主要途径);

　　②村民会议进行本村公共事务和公益事业的决策和管理;

　　③制定村民自治章程或村规民约，管理村里日常事务;

　　④村民通过村务公开、民主评议干部、村委会定期报告工作等监督村委会、村干部，使村民自治逐步走上制度化、规范化轨道。

　　高中政治必修二基础知识

　　一、广泛真实的民主

　　1、国家的含义：

　　从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

　　从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

　　2、国家的根本属性：阶级性。

　　3、国家的性质，是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。

　　我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

　　4、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

　　5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

　　6、人民民主具有广泛性和真实性：

　　(1) 广泛性：民主主体广泛;民主权利广泛。

　　(2) 真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。

　　7、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。

　　8、民主与专政的关系：

　　(1) 民主：“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级，这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。

　　(2) 专政：主要依靠暴力实行的统治。

　　(3) 人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。民主是专政的基础，专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

　　二、坚持人民民主专政是正义的事情

　　1、为什么要坚持人民民主专政?

　　(1) 四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。

　　(2) 是社会主义现代化建设的政治保证。

　　2、人民民主专政新的时代内容：

　　(1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能;

　　(2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了;

　　(3)重视法制建设，依照宪法和法律治理国家;

　　(4)发展人民民主，加强民主制度建设。

　　高中政治哲学知识

　　认识运动，把握规律

　　1、运动

　　(1)哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

　　(2)物质和运动的关系：

　　①世界的一切事物都处于运动和变化中，运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。

　　②运动是物质的运动，物质是运动的承担着，脱离物质的运动是根本不存在的，物质和运动是不可分割的。

　　【注意】物质的根本属性和存在方式是运动。区别物质的根本属性和唯一特性。

　　(3)运动和静止的关系：

　　①世界上的'一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是运动的一种特殊形态，静止是相对的、有条件的和暂时的。

　　②物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

　　③只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。

　　2、运动是有规律的

　　(1)规律的含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

　　(2)规律的客观性和普遍性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。

　　(3)方法论：

　　①规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。违背规律就会受到规律的惩罚。

　　②在规律面前，人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

　　3、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系

　　(1)原理：规律具有普遍性和客观性，制约着主观能动性的发挥，尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性认识和利用规律，改造客观世界，造福于人类。发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件。

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