初二下册政治知识要点总结

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初二下册政治知识要点总结

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以使我们更有效率，让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编为大家收集的初二下册政治知识要点总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初二下册政治知识要点总结

　　初二下册政治知识要点总结1

　　1、发生矛盾不能妥善解决会带来的后果有哪能些?

　　(1)人际关系紧张

　　(2)造成身心伤害

　　(3)可能造成人身和财产的损害

　　(4)破坏集体团结，使一些集体活动无法正常开展。

　　(5)使双方违反纪律或触犯法律。

　　2、冲突为什么会发生?

　　(1)性格好强、不肯服输

　　(2)玩笑开过了头

　　(3)同学之间的误会

　　(4)心胸狭窄，肚量浅窄

　　(5)自我为中心，只从自己的角度考虑问题。

　　(6)情绪冲动，自控能力差

　　3、解决冲突的办法有哪能些?

　　(1)宽容，对别人过失的宽容，显示出一个人宽广的胸怀，可以将冲突化解与无形中;

　　(2)心理换位，很多事情，如果我们能站在对方的角度想想。将心比心地看问题，就能多一些理解，少一些误会，多一些关爱;

　　(3)主动道歉。

　　(4)控制情绪，冷静下来。

　　(5)开诚布公地谈一谈。

　　(6)请人调解

　　4、调解员具备的素质

　　(1)为人公平正直。

　　(2)在班上要有一定的威信。

　　(3)明辨是非，分析判断的能力较强。

　　(4)主意多，能拿出解决问题的办法。

　　(5)做事稳重、考虑周到。

　　5、什么是校园暴力?

　　目前，一些中学生信奉暴力决定一切，以多欺少、以大压小，以强凌弱，种现象就是校园暴力。

　　6、校园暴力会给受害者带来什么危害?

　　答：校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，更严重的是危害受害者的心理健康，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。

　　7、校园暴力的实施者主要是哪些人?

　　答：(1)受过侵害的

　　(2)学习成绩差的

　　(3)在学校受到歧视的

　　(4)缺少爱的`

　　(5)性格孤僻的等

　　8、校园暴力的与对方法和策略?(青少年)

　　(1)不要忍着不吭声：首先告诉家长或老师;

　　(2)尽量不要一个人待着：尽量待在人多的地方;

　　(3)不理睬：如果有人冲你喊让你交出午饭钱，不要理睬他装作没听见，继续走自己的路.

　　(4)尽量保持平静，如果实力相当，可以试着反抗或呼救。

　　(5)受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益

　　9、面对校园暴力，学校应该怎么做?

　　(1)学校加强保卫科值班制度。加强24小时不间断地校园巡查，严格出入校园的人员登记制度。

　　(2)加强学校及周边环境治理，对学校周边形迹可疑的人员应通报公安部门处理。

　　(3)加强对学生的法制教育，增强学生的守法意识和自我保护能力。

　　(4)严禁学生携带管制刀具以及其它危险物品进校，一经发现一律予以收缴。

　　(5)加强心理疏导，开展心理健康教育等等。

　　初二下册政治知识要点总结2

　　1、让青春充满活力

　　1）青春期是指什么时候?

　　2）是指十一二岁至十七八岁这一年龄阶段。是人生长的第二个高峰期。

　　2、青春期的性别特征有哪些?

　　青春期最引人入目的变化是第二性征的出现。就男生而言，声音变粗，声调较低，喉结突出，主要表现在胡须、腋毛等毛发的生长。就女生而言，声音变细变尖、脂肪增厚，

　　3、青春期的性格特征有哪些?

　　①男生表现得坚强、勇敢、潇洒大方、心胸宽广、好胜等特征。

　　②女生表现为文雅、细心、温柔、自尊等特征。

　　4、青春期性心理的发展变化的三个阶段：

　　①异性疏远期

　　②异性接近期

　　③恋爱期

　　5、对异性了解加深，与异性交往的愿望加强的正确看法?

　　这种情感不乏纯洁、好奇，需要我们好好地珍惜和保护;同时也需要我们理智、正确地对待。

　　6、如何调节青春期的烦恼的?

　　①我们可以通过正确的途径学习青春期的知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感，及时解除不必要的烦恼和心理负担。

　　②热爱学习

　　③投身于各种文体活动。培养自己多方面的兴趣和爱好，丰富自己的精神生活，开阔视野，广交朋友④增强自制力，理智控制自己的情感和行为，控制冲动和莽撞。

　　7、闭锁心理的含义：一方面，我们渴望被人理解和关注;另一方面，我们的独立意识增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。

　　8、怎样走出闭锁心理?

　　A、阅读相关的`书籍，了解青春期的身心变化与发展规律，分析和把握自身的身心变化，正确认识自我。

　　B、通过与他人交往和参加集体活动来开放自己的内心世界，接受新信息，接纳新朋友。关键时刻，要学会求得长辈或自己依赖的人的帮助。

　　C、分析在自己的成长过程中，哪些事情需要保密，哪些不需要保密，尽量扩大与他人交流的话题。

　　D、学会到学校或社会上专业的心理咨询机构咨询。

　　9、我们怎样调节自己的情绪?

　　给自己的生活确立目标，把青春的烦恼融化到积极的学习、追求之中，使我们的青春变得充实、快乐

　　10、男生和女生交往的好处?

　　①可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活，这对我们的成长有很大的帮助。

　　②有利于心理健康。

　　③可以相互取长补短，促进自我完善。

　　④激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率。

　　11、异性效应的含义：是异性间的良好交往会满足人的心理需要，使人产生愉悦的情绪体验，使群体更和谐融洽。

　　12、男女生交往的艺术是什么?

　　①相互尊重，相互理解，这样才能获得异性同学的好感，成为受欢迎的人。

　　②要热情大方，又要保持适当的距离，不能过分亲近、随便。

　　③男女生交往中，尊重特别重要。尊重异性的同学才能得到异性的尊重。

　　④同学交往要保持纯洁的友谊，与异性同学相处态度要自然大方，故作姿态往往让人感到别扭，过分羞怯又会导致交往障碍。

　　初二下册政治知识要点总结3

　　1.如何感悟生命?

　　感悟生命我们得知生命是可爱的、生命是可敬的、生命是可贵的、世界因生命而精彩。

　　2.为什么说生命独特性的?

　　1）相同物种之间都有差异。

　　2）不同物种之间差异更为明显，也正是这种差别才显现出世界上物种的多样性3对于人来说，不同的相貌、性别、年龄、性格等，都体现个体生命的独特性

　　3.为什么说生命是可贵的?

　　因为每个生命都来之不易，每个生命都在顽强地表现着自己;对大多数个体来说，生命只有一次，一旦失去无法复生。

　　4.怎样理解“世界因生命而精彩”?

　　(1)、世界上的每个生命都是可爱的、可敬的、可贵的，各种生命体相映成趣，相互依存、相互制约，世界因各种生命的存在而丰富多彩。

　　(2)、人类是自然的一部分，人类与其他生命共享地球，人类要尊重和关爱其他生命，以维护自身和大自然的动态平衡。

　　(3)、当我们以敌对的态度对待其他生命的时候，实际上就是把自身孤立起来了。

　　(4)、人类不是大自然的主宰者，而是大自然的看护者。

　　5.人类为什么要珍爱自己的生命?

　　(1)、生命是一种权利，珍爱生命是一种义务，我们有义务珍爱自己的生命。

　　(2)、生命对于我们每个人来说只有一次，每个人的生命不仅属于自己，而且属于一切爱我们和我们爱的人，属于社会

　　(3)、我们每个人活着，都从大自然、社会、家庭那里得到很多，我们要用感激之心看待自己的生命，报答大自然、社会和家庭。

　　(4)、生命的成功也好、生命的遗憾也好，都可以提升生命的价值，不管生命怎么样，我们都要珍爱和悦纳。

　　6.如何看待生命中的苦难?

　　生命的'成功固然美好，点点遗憾也是一种美丽，苦难也可以把生命的价值提升，哪怕面对的是苦难，我们都要珍爱自己的生命，悦纳自己的生命。

　　7.为什么要尊重他人的生命?

　　生命和健康的权利都是平等的，尊重关爱他人生命意味着更好地关爱我们自己的生命。

　　8.如何创造生命的价值?

　　(1)、珍惜时间

　　(2)、勇于创造

　　(3)、乐于奉献

　　初二下册政治知识要点总结4

　　1、我们的生活是美好的，美好的生活与社会的美好紧密相联。我们要主动去发现，感受社会生活的美好，热爱社会，亲近社会。

　　2、社会生活是多色调的，难免出现贫困、不公等社会问题，我们的社会是在发展过程中，在解决问题的过程中展现她的美好。

　　3、个人和社会的关系是什么？社会为个人发展提供了条件。社会越发展，个人发展的机会越多。个人离不开社会。

　　4、热爱社会，亲近社会，我们才能摘取成功的果实，体现生命的价值。我们要亲近社会，利用社会给我们提供的'条件不断进取，创造更加美好的生活。当你身处困境的时侯，不要悲观，不要抱怨，积极努力，求助社会，终会跨越人生的难关。

　　5、亲近社会、融入社会的作用：有利于形成完善人格；能促使人乐观向上，愉悦生活；亲近社会，融入社会，将个人与社会联系起来，追求人生的高境界。

　　6、亲近社会的方法：

　　①关注社会（关注国家大事、关注身边的小事）。以实际行动维护社会的美好（遵守社会公德；遵守秩序和规则，有利于提升社会的文明程度；爱护公共设施）。

　　②服务社会，奉献社会：在日常生活中从身边做起；看到别人遭受痛苦和不幸时，要竭尽全力的去帮助救援；参加公益活动，造福社区，造福社会。

　　初二下册政治知识要点总结5

　　1.我国税收的种类(内容)：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税

　　2.公民政治自由权利的内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

　　3.正当防卫的条件的内容：只有合法权益受到不法侵害时;必须是不法侵害行为正在进行时;只能对不法侵害者本人实施;正当防卫不能超过必要的限度

　　4.深化教育改革的内容：推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容、以及教育质量的评价方式

　　5.违法行为的种类(内容)：违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。

　　6.生产关系的具体内容：生产资料归归谁所有;人们在生产中的地位和相互关系如何;产品(消费品)如何分配。

　　7.生产力要素的内容：劳动者;生产工具;劳动对象。

　　8.“一国两制”的主要内容：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的部分，它们作为特别行政区实行高度自治，原有的'资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。

　　9.始终代表中国先进生产力发展的要求;始终代表中国先进文化前进的方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。

　　10.社会主义初级阶段的含义(内容)：

　　第一，我国已经是社会主义社会;

　　第二，我国的社会主义还处于初级阶段。

　　初二下册政治知识要点总结6

　　1、竞争与合作是社会生活中必然存在的现象，竞争中有合作，合作中有竞争。

　　2、个人与个人之间，集体与集体之间，不同国家与地区之间，都存在竞争与合作。

　　3、怎样正确认识竞争?竞争既有优点又有，优点是竞争可以开发人的潜能和智力，提高人的积极性和主动性，竞争能促进经济的发展;缺点是可能带来负面影响.因此，我们要客观看待竞争。应对竞争有一个正确的认识，要对自己有个实事求是的评价，在竞争中要能审时度势，扬长避短.

　　4、合作的重要性是什么?合作不仅是应对竞争的一种重要手段，更是实现自我发展的必经之路。个人的成功离不开合作。经济的发展也离不开合作。合作是人类生存和发展的重要手段。

　　5、怎样提高竞争意识?

　　①增强竞争意识。

　　②提高竞争能力。

　　③既要勇于竞争又要善于竞争，但不能采取不正当手段。

　　④在竞争中要培养团结合作，乐于助人的品质。

　　6、在竞争中应注意：

　　①诚实守信

　　②遵纪守法

　　③公平公正

　　④遵守竞争规则。

　　7、怎样培养合作意识?

　　①从身边小事做起。

　　②参加集体性竞争活动。

　　8、竞争与合作的关系:竞争与合作构成了人生和社会生存。发展的两股力量，竞争中有合作，合作中有竞争，竞争与合作是统一的是相互渗透相辅相成的，一方面任何竞争都离不开合作，竞争的基础在于合作，没有合作的竞争是孤单的`竞争，这种竞争是没有力量的;另一方面，合作能更好的竞争，合作越好，力量越强，竞争成功的可能性就越大.所以，对于社会的发展进步来说，竞争与合作同样重要。

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