八年级下册语文《五柳先生传》的知识点归纳

　　1.相关背景

　　本文是作者托言为五柳先生写的传记，实为自传，沈约《宋书·隐逸传》和萧统的《陶渊明传》都认为是“实录”。从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他安贫乐道的精神。表达了作者不慕荣利，安贫乐道，清高不羁，不与世俗同流合污的高尚道德品质与节操。

　　2.主要内容

　　本文通过对五柳先生的.生活及性格特点的描写，刻画了一个安贫乐道、抱朴守真、不追求荣华富贵的隐士形象，表达了作者不想与世俗同流合污、安贫乐道、独善其身的情感。

　　3.句式

　　１、省略句：

　　①好读书，不求甚解。（省略主语，应为五柳先生好读书，不求甚解）译文：先生喜欢读书，但不刻意追求字句的解释。

　　②因以为号焉。（介词“以”后省略宾语“之”，应为：因以之为号焉）

　　③性嗜酒，家贫不能常得。（缺少主语，应为“（先生）性嗜酒，家贫不能常得”。译文：先生生性喜欢喝酒，家中贫穷不能经常有酒喝。）

　　２、倒装句：

　　①不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（状语“于贫贱”“于富贵”后置，应是：不于贫贱戚戚，不于富贵汲汲）

　　②先生不知何许人也。（应为“不知先生何许人也”译文：这位先生不知道是什么地方的人。）

　　３、疑问句：

　　无怀氏之民欤？（一般疑问式）

　　４、判断句式：

　　先生不知何许人也。（“也”表判断。意思是：五柳先生不知道是什么地方的人）

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