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语文阅读理解练习:丢失的东西

时间:2021-07-07 17:05:13 语文 我要投稿

语文阅读理解练习:丢失的东西

  一天晚上,我从街上(买、卖)梨的摊子中间走过。突然脚下一滑,我(敢、赶)紧扶住旁边的一个木箱子,才没摔倒。就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。当时,我不禁耳热心跳,回头一看,(幸、辛)好没有人看见,便站起来走了。梨(已、以)稳稳当当地握在手里,只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的香味。

语文阅读理解练习:丢失的东西

  拿着梨__我心里老觉得不踏实__手里的梨怎么办呢__吃了__不好意思__扔了它__又舍不得__怎么办?……我边想边走,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:“哪儿来的?”“梨……梨……是……梨摊是的。”我脸红了,结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严(历、厉)地说:“从小不学好,长大了怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!知道吗?”爸爸的.声音不大,但有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么。

  第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送回去。(买、卖)梨的阿姨夸奖我说:“真是个诚实的孩子!”我的脸红了,不好意思地笑了。

  这时,我终于找回了爸爸所说我丢失的东西--诚实。

  1、将文中括号里不适当的字划去。

  2、在文中第二自然段的空白处补上标点。

  3、用“……”画出文中写“我”心理活动的句子。

  4、用“--”画出与“明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!”相照应的句子。

  5、文中第一个省略号表示_______________ ;第234个省略号表示 _______________ 。

  6、读了这篇短文,我明白了:_______________。

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