语文古文《公输》的同步练习

　　一. 知识积累

语文古文《公输》的同步练习

　　给下列加点的字注音。公输盘郢蔽舆犀兕鼋鼍诎

　　2. 填空题。《墨子》一书一般认为是。墨子名，时期家，家的创始人。

　　3. 解释下列加点的字。

　　（1）起于齐

　　（2）吾义固不杀人

　　（3）然，胡不已乎

　　（4）墨子之守圉留有余

　　（5）子墨子九距之

　　（6）公输盘诎。

　　4. 翻译句子。

　　（1）愿藉子杀之

　　（2）杀所不足而争有余。

　　（3）虽杀臣，不能绝也。

　　二. 强化阅读阅读下面选文，回答5～8题。

　　公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿藉子杀之。” 公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人” 子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可胃仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。子墨子曰：“然，胡不已乎？” 公输盘曰：“不可，否既已言之王吴。” 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。” 子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？王曰：“必为有窃疾矣。” 子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地富方五百里，此犹文轩与敝舆也。荆有云梦，犀兕糜鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所为无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松、文梓、楩、楠、豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王之攻宋也，为与此同类。” 王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾之所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑离等三百人，已持臣守圄之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”

　　5. 根据上下文的文意，把下列句子翻译成白话文。

　　（1）宋何罪之有？

　　（2）胡不见我于王？

　　（3）必为有窃疾矣。

　　（4）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

　　6. 墨子是怎样成功地阻止楚国攻打宋国的。

　　7. 你能概括一下课文中所描绘的墨子、公输盘、楚王的形象吗？

　　8. 试找出课文中运用了比喻手法的句子，并说明使用这种手法的好处。

　　三. 链接课外阅读选文，回答 10～18题。

　　十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问“何以战。公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战，战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。刿曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，俱有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

　　9. 文章选自《》，作者相传是，他是时期的人。

　　10. 解释文中加点的字。

　　（1）间：

　　（2）鄙：

　　11. “十年春，齐师伐我”这句话除了交代战争发生的`时间外，还指出了_________和_______________。

　　12. 曹刿认为“可以一战”的条件是“忠之属也”，那么，“忠之属也”的实质是________。

　　13. 鲁庄公先要追赶齐军，刿曰：“未可。”可是后来他又说：“可矣”。他认为“可矣”的原因是（用原文回答） _______________________________________________________________________

　　14. 第二段的主要内容可以概括为（）

　　a. 写追击齐师的时机

　　b. 写齐师败绩的情况

　　c. 写长勺之战的概况

　　d. 写曹刿的军事才能