语文 百分网手机站

初中语文上册第五单元练习题

2018-06-14 21:48:10 1190 1195

  一.积累及运用

  1根据拼音写汉字或给加点字注音。(5分)

  阔绰( ) chàn( )水 tuí ( )唐 拗( )不过 花光如jiá( )

  皴( )裂 海市shèn( )楼 嗫嚅( ) 吹毛求疵 ( ) 断壁残垣( )

  2.小说是以( )为中心,通过( )的叙述和( )的描写来反映社会与个人生活

  3.诸葛亮在《诫子书》中强调苦学与成才之间的关系的句子是______________________

  文中“___________, ____________”成为千古名句,这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的教诲和期望。

  4..《墨池记》中写作者对王義之书法评价(即点出王義之在书法方面取得巨大成就原因)的语句是:_____ 、_____、_____ 、_____。

  5.仿照“大自然的启示”一类的警句,自选一种事物,造一个托物抒怀的句子。

  无花果:没有花香的炫耀,只有金秋的收获。

  稻穗: 空虚者的头颅,总是昂的高高的。

  ___________________________________________________________________________

  6.在你的课外阅读中,你一定积累不少的有关励志的名言或者佳句,请写一则。

  ___________________________________________________________________________

  二.文言文阅读

  阅读下面的语段,完成后面的练习。

  墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂人之善,虽一能不以废,①因以及手其避邪?其亦欲推其事,以勉其学者邪?②人之有一能,③使后人尚之如此,④仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉。

  1.填入文中横线处的词语正确的一项是( )

  A.①且 ②夫 ③而 ④虽 B.①而 ②盖 ③且 ④况

  C.①而 ②盖 ③而 ④况 D.①而 ②夫 ③而 ④况

  2.解释文中的词语。

  ①推王君之心: ②推其事: ③遗风余思:

  3.“其亦欲推其事,以勉其学者邪?”句中三个“其”依次解释正确的一项是( )

  A.他(指王盛) 他的(指王盛的) 那些

  B.莫非 它的(指州学的) 那些

  C.莫非 他的(指王羲之的) 那些

  D.难道 他的(指王羲之的) 他的(指王盛的)

  4.对“被于来世者何如哉”一句理解正确的一项是( )

  A.被后世的人怎样看待呢?

  B.用什么来影响后世的人呢?

  C.直到来世,又会怎样呢?

  D.影响到后世的人,情况又会如何呢?

  5.对文中州学教授王盛题字并请作者作记的目的,理解正确的一项是( )

  A.提高景点知名度,招揽更多游客。

  B.借表彰、推广王羲之勤学苦练的精神,来劝勉州学学生刻苦读书。

  C.附庸风雅,借曾巩才气抬高自己的声望。

  D.仰慕王羲之,不想让他的遗迹默默无闻于民间。

  参考答案:

  1.D 2.①推究 ②推广 ③遗留下来的作风和思想 3.C 4.D 5.B

  (1)钱思公喜好读书的表现 宋公垂勤学的事例 作文多在“三上”的特点和体会

  (2)惜时好学才能有成就

  (解说:这一环节旨在指导学生注意一词多义的现象,积累文言词汇,把文言文读通、读懂,做到“字得其训,句索其旨”,进而理解文章的思想内容,学习古人勤奋好学的精神。)