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初二语文期末阶段能力检测试题

时间:2021-06-23 08:35:48 语文 我要投稿

初二语文期末阶段能力检测试题

  【摘要】“初二语文期末阶段能力检测试题”多做试题,在加深对知识点记忆的同时有可以帮助提高学习成绩,下面是小编为大家整理的初二语文试题,供大家参考,具体内容如下:

初二语文期末阶段能力检测试题

  第一部分基础知识(1—3题18分)

  1.按课文填空(10分)

  ①《爱莲说》中写莲花品质的句“ , 。”

  ②在《卖炭翁》中写卖炭老人悲苦的矛盾心理的句子是“,。”

  ③明日复明日, ,我生待明日 。

  ④苏轼在《水调歌头》中表达对弟弟祝愿的诗句是 , 。

  ⑤ ,留取丹心照汗青。

  2.找出句子主干(4分)

  ①疏疏朗朗站着的是几十个本村的闲汉。 主干:

  ②她脸上留下来的血把她胸前的白衣染红了。 主干:

  3.变换句式(4分)

  ①在西北高原可以看到很多白杨树.。变成否定句:

  ②她是一个聪明的孩子。变成感叹句:

  第二部分 阅读(4—25题47分)

  (一)(4—9题14分)寻春⑴窗外,飞舞的雪花中,那丛迎春花正开得热闹。白雪映衬黄花,金灿灿的。我忽然心动:踏雪寻春去!一把拉了妹妹,向外走去。⑵一上江堤,寒风就夹着雪团儿,直往脖子里钻。放眼望去,雪滩茫茫,瘦水一痕。妹妹跌足叫悔:“寻春寻春,春在哪里?”我笑道:“若是桃红柳绿,莺飞草长,那叫①春。这踏雪寻春,妙在一个‘寻’字。”妹妹只得随我顶风冒雪,一步步挨到江边,满腹怨气。我哄她说:“这江水不是寒冬之江水,而是绿葡萄酿成的一江春水。”妹妹刚说不信,忽又惊呼,只见水天苍茫处有几粒黑点。妹妹眼尖,说是野鸭子。我即吟诵东坡名句“”笑道:“还是野鸭子最先知道春天的消息。”⑶我们观赏了雪落碧波、野鸭戏水的美景之后,即从柳林绕道返家。突然,眼前出现几丛芦苇,野火烧过,残秆枯叶在劲风中摇曳作响。妹妹揶揄道:“这里也有春么?”我折断焦苇,剥去苇衣,苇心竟②出新绿。火焚雪欺,芦苇不死,春心仍在。⑷深一脚浅一脚的走进柳林,恍如置身水晶宫中。柳树就像巨大的珊瑚,一片玉洁冰清。妹妹牵过一根柳条,吹去③雪,欢呼:“柳条发芽了!”我凑近一瞅,咦!柳条当真④出粒粒嫩芽。⑸我问妹妹:“今儿踏雪寻春,感觉如何?”她笑答:“。”

  4.文中横线上的①②③④处应填那个词最恰当?请选择。(4分)赏游泛露浮积冒拱①②③④

  5.第②段中苏东坡的名句是什么?写在下面。(2分)

  6.结尾,妹妹答出怎样一句话,才符合她的心境?(2分)

  一、默写。(1-6题,共12分)

  1、谁道人生无再少?!。

  2、黔娄之妻有言:“,。”

  3、《过零丁洋》中表明作者以死殉国决心的诗句是:______________________,___________________。

  4、《渡荆门送别》中表达对故乡眷恋的诗句是:,。

  5、《秋词》中表达作者凌云志向的诗句是:,。

  6、《春望》中借花鸟抒情的诗句是:,。

  二、古诗文阅读:(18分)

  (一)阅读下面一首唐代的边塞诗,回答问题(6分)

  征人怨(柳中庸)岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。

  7、诗中提到哪些与边塞有关的事物?(3分)

  8、诗题为“征人怨”,通篇无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。(3分)

  (二)文言文阅读(共12分)

  宣王好射宣王好射①,说人之谓己能用强也②,其实所用不过三石③。以示左右,左右皆引试之,中关而止④,皆曰:“不下九石⑤,非大王孰能用是!”宣王悦之。然则宣王用不过三石,而终身⑥自以为九石,三石实也,九石名也。宣王悦名而其实。[注释:①宣王:齐宣王②说:喜欢。③用力不过三石:用力不外乎三石。(石,古代重量单位,三石约三百六十斤)④关:同“弯”。中关:拉弯一半。⑤下:少于。⑥终身:一辈子]9、解释下列加点字(2分)(1)能用强也(2)以示左右

  10、用“/”画出句子中该停顿的地方(2分,共两处,每处1分)然则宣王用不过三石

  11、翻译句子(4分)(1)非大王孰能用!意思是:(2)宣王悦名而丧其实意思是:

  12、宣王使用的弓只用三百多斤的力气就能拉开,为什么他身边的大臣们说要拉开这弓的力气不能少于一千多斤?(用原句回答)(2分)

  13、“然则宣王用不过三石,而终身以为九石”这句话说明了什么?(2分)

  三、现代文阅读(30分)

  轻轻地抱住母亲

  ①母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难,本已衰老的母亲更加虚弱了。母亲在病床上躺着,想动一下都非常困难。那天晚上,母亲下床小解后怎么也上不了床,当时,我就那么轻轻地一抱,就把母亲抱到了床上。也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动。②上了床,母亲不愿躺下,就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚,也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲,并且轻轻地晃着,母亲那一头苍白的头发,散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时,母亲的双眼闭着,眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说:“你小时候,我就是这样抱着你,你不老实,老是乱蹦乱跳。”我说:“妈,你想我抱着吗?”母亲说:“想,抱着我,我心里就踏实。”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是,我就那么一边轻轻地抱着母亲,一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉,我感到我强壮的身子就是母亲的靠山,就是母亲的胆量,就是母亲的渴望……我的泪,竟忍不住掉到了母亲的脖子上。③把一个人抱在怀里是因为心中有爱,那是一种深沉的爱,一种无法描述的爱,一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱我,抱着我下地,抱着我拾柴……我要是乖巧,母亲还会亲我的脸蛋儿,我这时就会搂住母亲的脖子,那是一种渴望,一种依赖,一种让我终身难忘的幸福。但是,随着年龄的增长,我就不愿再让母亲抱了,最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候,我会与女友激情拥抱,甚至热烈地亲吻,却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲,就只能用慈祥的目光,或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了,而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上,我抱着母亲时忽然感到,我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样,那么甜蜜,那么幸福。④又一个晚上,母亲坐在沙发上看电视,到夜里10点钟时,母亲说:“我想睡了。”我说:“妈,我把你抱到床上吧。”母亲说:“中。”于是,母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候,母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起,那是人生漫长的旅程,也是母子亲情的融合,更是母子之爱的'结晶和升华。我把母亲放在床上时,母亲竟然出乎我预料地说了一句:“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。⑤我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋,我们会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。可是,我们是否想过去抱一抱年迈的母亲,去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?……

  7.兄妹踏雪寻春,他们从哪里寻到春的足迹?(2分)

  8.文章从头到尾写“雪”,对此,你怎样理解?(2分)

  9.找出文中一个比喻句,分析其作用。(2分)

  (二)(10—15题12分)为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块的大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造,在其中调装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。再次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石拱桥提供了有利条件。

  10.这段文字说明的对象是什么?(2分)

  11.这段文字的说明顺序是什么?(2分)

  12.这段文字采用了那些说明方法?(2分)

  13.文中画线的句子说明的具体内容是什么?用原文回答,写在下面。(2分)

  14.文中加点的词“极其”和“各种”用得准确,说明这两个词再句中的表达作用。(2分)

  15.我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥有什么特点?(2分,用文中原话回答)

  (三)(16—20题10分)⑴要想精通学业,必须付出辛勤的劳动,不能稍有懈怠;而贪玩懒惰,必然导致荒废学业。⑵拿我们的学习来说吧,有的同学无论是课堂听讲,还是课后做作业,都很认真、踏实、一丝不(gǒu),结果学到了很多知识。而有的同学,平时不好好学习,做作业不认真思考,专抄别人的,上课不认真听讲,贪玩好(shuǎ),结果没有学到什么知识,只能望着辛勤劳动的用汗水浇灌出来的累累果实感叹。⑶古往今来,一切有成就的人,都是勤奋者,以我国的大文学家鲁迅来说,人们都说他是天才,“嬉笑怒骂皆成文章”。可他却说:“我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。”从1912年起,无论生病、避难,他始终未停止过和反动文人的斗争,直到生命停止前的几分中。、又如大发明家爱迪生,他一生有1300多种发明,人们称赞他是天才。可他却说:“天才,就是一分灵感加上九十九分的汗水。”⑷瓦特在23岁时就发明了蒸汽机,对人类的生产发展起到了巨大的推动作用。他成名以后,就成了老板,成了百万富翁,就不在勤奋了,不仅在科学上止步不前,甚至还压制别人的发明创造。土地虽然肥沃,但不勤于耕种,便不会得到丰收。俗话说的好:“最香甜的蜂蜜酒,辛勤劳动才能酿成。”⑸总之,人们想精通学业,就离不开辛勤劳动。只有辛勤劳动,持之以恒,踏踏实实的下工夫,埋头苦干,才能取得较好得成绩。而那种走捷径,图省事,怕艰苦的懒汉必将一事无成,望洋兴叹。

  16.根据拼音在横线上写出汉字。(2分)

  17.第段最后的横线上应填的恰当的句子( )。(2分)

  A.这就是懒的结果。

  B.难道这不是懒的结果吗?

  C.这就是懒与勤的结果。

  D.难道这不是勤与懒的两种不同的结果吗?

  18.从文中找出下列词的反义词。(2分)精通()勤奋()

  19.本文的中心论点是什么?(2分)

  20.本文采用的论证方法主要有哪些?(2分)

  (四)(21—26题12分)永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛腕、瘘、疬,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之貌若甚凄者。余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”

  21.选文最后一段话写出了作者对蒋氏的怎样感情?蒋氏听到这段话后有怎样的表情?(2分)

  22.“永州之野产异蛇”,选文从哪几个方面写出了毒蛇之异?(2分)

  23.比较下面词语的意义。(4分)

  赋岁赋其二()然然得而腊之()更若役复若赋()汪然出涕()若言之貌若甚凄者()以太医以王命聚之()更若役()以啮人,()

  24.翻译句子(2分)

  ①触草木,尽死;以啮人,无御之者。 译:

  ②吾嗣为之十二年,几死者数矣。译:

  25.本文通过蒋氏的血泪控诉,反映了当时怎样的一种社会现实?(2分,用未选部分的课文原句回答)

  第三部分.

  26.作文:题目:长大的感觉 要求:文体不限,500字左右。

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