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六年级语文下册六月考试卷(苏教版)

时间:2018-02-13 语文 我要投稿

  一、按要求完成字词句练习。24分

  1.看拼音写词语 (8分)

  dànɡ dí wú ɡū zhòu yǔ zhànɡ ài

  xī shēnɡ jiǎn lòu tuì sè yùn cánɡ

  2.在括号里填上合适的字组成成语。(4分)

  神清气( ) 前( )后继 震耳欲( ) ( )人不倦

  3. 选择加点字的正确读音。(4分)

  悄然无声(qiāo qiǎo) 望洋兴叹(xìnɡ xīnɡ)

  如痴如醉(chī zhī) 情不自禁(jīn jìn)

  4.在括号里填写形容“笑”的词语。(3分)

  (1)受到别人的( )并不可怕,可怕的是自己看轻自己。

  (2)当别人与你说话时,你应该面带( ),这是一种礼貌。

  (3)赵本山在春节联欢晚会上的表演引得大家( )。

  5.根据要求写句子。(5分)

  (1)反映合作的谚语: (1分)

  (2)孙陵听不进忠言劝告,你可以用“ , ”来奉劝他。(1分)

  (3)《三亚落日》中“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,…… ”这句话写得生动、有趣。请你也发挥想象,仿照这样的写法,写一写月亮,或云、海、小溪、花、树……(选择其中一个)。(1分)

  (4)在《山谷中的谜底》中,旅行者由雪松感悟到:确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。生活中,你一定也有不少感悟,请你写一句这样有哲理的话:(2分)

  二、根据课文内容填空。16分

  1.在本学期的课文中,我们领略了长江的丰采:你用纯洁的清流, ;你用磅礴的力量, 。饱览了三亚落日的美景:在夕阳的余晖中,大海失去了原色,像饱饮了 ,醉醺醺地 。 欣赏了烟台的海独特的魅力:冬日凝重,春日 ,夏日 ,秋日高远。

  2.诗人张志和“斜风细不须归”是因为“ ,桃花流水鳜鱼肥”;石灰“烈火焚烧 、 全不怕”,因为它“ 。”(填诗句)

  3.福楼拜告诉莫泊桑才气就是 ;苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得机不可失, ;刘老师放飞“理想的风筝”让学生明白 ;孔子教育学生认识水有德行、有 、有 、善施教化,希望学生做个像水一样的 。(6分)

  4.《三打白骨精》选自我国古典小说《 》。这本名著中还有“三 ”和“ ”等故事。(3分)

  三、阅读短文,完成练习。30分

  短文(一)

  夹竹桃(片段)(9分)

  但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。

  这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我上了夹竹桃。

  1.月光下的夹竹桃引起“我”许多幻想,“我”幻想它是 , 是 ,是 。

  2.文中的“一团模糊”的意思是 ; “毫不含糊”的意思是

  3.“但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。”品一品这句中 “袭”的运用的妙处:

  4、“有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。”这句话在 全文中起的作用是:

  短文(二)

  十九个孩子的妈妈 (21分)

  七月的x疆阿勒泰草原上鲜花盛开。阿尼帕妈妈的孩子们从草原的四面八方赶来,为老人过母亲节。我与阿尼帕妈妈的孩子们一道,接受老人家的祝福。老人亲吻着我的手背,用汉语说:“祝你幸福、快乐、健康!” 这时候,我看到阿尼帕妈妈有着一双慈祥善良的眼睛。

  来自6个民族的180多口人唱起了优美动听的哈萨克民歌:“我在很远的地方想着您,哪怕是在天涯海角,也忘不了呀我的母亲,有母亲的人永远不会老,母亲啊母亲,我们想念您……” 阿尼帕妈妈在歌声中,给我讲述了她收养10个孤儿的往事。

  1970年的冬天,邻居牙合甫夫妇不幸相继去世,撇下了3个未成年的孩子。虽然这时阿尼帕妈妈自己已是6个孩子的妈妈了,全家只靠着丈夫每月45元的工资艰难生活,但她想都没想,就把他们接回了自己的家。

  1977年10月,北疆的深秋寒风刺骨。一天,阿尼帕妈妈在街边看到一个头上长满了头癣和癞疮的回族小姑娘,她心疼地把这个“野孩子”带回家,给她吃了一盘拌面,又给她洗澡,把她头上的脓血一点点地擦掉。以后,阿尼帕妈妈每天都带着这个小姑娘去医院换药。两个月后,小姑娘长出了浓密的黑发。她高兴得一蹦三尺高:“妈妈,我终于有头发了!”

  就这样,阿尼帕妈妈自己有9个儿女,却先后收养了10个孤儿。在孩子们的记忆中,生活虽然苦,但从没饿过肚子。每天,阿尼帕妈妈做好饭后,总是离锅远远的,一碗稀稀的奶茶,再撒一把麦粒,就是她的一顿饭。春天,阿尼帕妈妈去挖野菜;秋天,她去捡麦子、拾土豆,换些面粉给孩子们吃。她还在食品厂找了一份清洗羊肚和羊肠的工作。每天清晨,做好孩子们的早饭后,阿尼帕妈妈就来到河边开始了一天的忙碌。她的双脚常年浸泡在雪山上融化的冰水里……

  尽管日子过得清贫,但每个孩子都享受着家的温暖。对于收养的孩子,阿尼帕待他们比亲生的还亲。卡丽曼说:“有一年,妈妈买回一条淡绿色的裙子。我是大女儿,又是亲生的,从没穿过裙子。可妈妈却把裙子给了收养的索菲亚。我伤心得大哭。妈妈说,你是大姐,要让着妹妹。”

  听了阿尼帕妈妈的故事,我百感交集。时光流过四十多年的艰辛,阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性,锻造着全家人的快乐。每到过年过节,孩子们都会回家团聚,180多口人围坐在老人膝下。这个时候,是阿尼帕妈妈最幸福的时候,那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊。调皮的索菲亚这时会故意问:“阿妈,您对哪个孩子最好?”阿尼帕妈妈总会哈哈大笑:“手心手背都是肉,一样亲!”

  1.根据短文内容填空。(2分)

  阿尼帕妈妈的孩子中, 个是亲生的, 个是收养的,他们来

  自 个民族,现在这个大家庭共有 口人。

  2.联系上下文理解词语。(4分)

  (1)百感交集:

  (2)饱经沧桑:

  3. 联系上下文理解句子。(4分)

  (1)时光流过四十多年的艰辛,阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性,锻造着全家人的快乐。

  (2)手心手背都是肉,一样亲!

  4.文中重点写了阿尼帕妈妈收养孤儿的两件往事,一件是  ,另一件是 。

  5.判断下列说法是否正确,在括号里打“√”。(4分)

  (1)“她想都没想,就把他们接回了自己的家”是说阿尼帕妈妈收养邻居的孩子没有经过慎重考虑。( )

  (2)文中的两处省略号都是表示内容的省略。( )

  (3)文章通过外貌、动作、心理等描写表现人物。( )

  (4)“那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊。”用的是夸张的方( )

  6.读了阿尼帕妈妈的故事,我最想对她老人家说:

  四、习作。 30分

  从下面的题目中选择一个写一篇习作,字数在400字以上。

  1、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”你最

  近关注了什么事情?请写一写你关注的事情,题目自拟。

  2.小事中往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你以“小事不小”为题写一篇习作。(习作稿纸另附)