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六年级语文毕业模拟试卷

时间:2021-06-19 10:40:57 语文 我要投稿

六年级语文毕业模拟试卷

  导语:小升初考试帮助小学生进入理想的中学,那么如何备考?做什么试卷呢?下面是人教版六年级语文毕业模拟卷,欢迎参考!

六年级语文毕业模拟试卷

  一、积累、运用(55分)

  (一)火眼金睛(每小题2分,共计20分)

  (1)下列说法正确的一项是( )

  A、“女”(nǚ)和“举”(jǔ)的韵母不相同。

  B、“ye yuan ji xi ying”都是整体认读音节。

  C、“西安(xi’an )、花儿(huar)、钥匙(yào shi)的注音是正确的。

  D、“戈、糙、歼、凸、凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹、戈、歼、凸、糙”。

  (2)下列没有错别字的一项是( )

  A、见微知著 收益匪浅 神彩奕奕 纷至沓来

  B、走头无路 留恋往返 司空见惯 座无虚席

  C、实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步

  D、脍炙人口 随心所浴 满山遍野 百衣百顺

  (3)下面选项中正确的一项是( )

  A、“夸奖、谦虚、勤勉、精益求精”的感情色彩相同。

  B、“狂风怒号、波涛起伏、溜之大吉、碧空如洗”是同一类词语。

  C、《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》,文中的“我”就是作者鲁迅。

  (4)假如你正忙于做作业,一同学向你请教问题,回答用语最恰当的是( )

  A、请你耐心地等我把作业做完了再来教你。

  B、等我把作业做完再来问不行吗?

  C、对不起,我的学习成绩并不好,你还是另请高明吧!

  D、等我把这道题做完了再一起讨论,好吗?

  (5)下列句子中没有语病的一句是( )

  A、桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。

  B、通过这次实践活动,使我们全班同学深受教育。

  C、至今、那悠扬的歌曲仍回想在我耳边。

  D、《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。

  (6)王安石的“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”描写的是( )时的景象。

  A、清明节 B、元旦 C、春节 D、中秋节

  (7)你对“桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳”这句话的正确理解是( )

  A、桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子会挨饿。

  B、海上起风暴,气候十分恶劣,加之屋外一片漆黑,她感谢到十分害怕。

  C、桑娜担心出海打鱼,可能会有丧命的危险

  (8)、下面句子中采用了什么描写方法,将序号填入括号内( )

  A、动作描写 B、语言描写 C、环境描写 D、神态描写 E、心理描写

  ①林子里静极了。沙沙的足音,听起来像是一曲悠悠的小令。( )

  ②她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够

  他受的了……是他来啦?……” ( )

  ③他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。 ( )

  ④他的脸变得很严肃、忧虑。 ( )

  (9)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是 ( )

  A、春色 B、雪景 C、梨花 D、 果园

  (10)“看见了地堆枯蔫焦黄的马草—前些日子我卖给他的.所有马草!”句中的破折号的作用是( )

  A、表示声音的延长 B、转折作用 C、解释说明作用 D、意思的递进

  (二)精彩回顾(35分)

  (1)填字组词,选择恰当的填入括号中(8分)

  余音绕( ) 妙笔生( ) 引人入( ) 美不胜( )

  雅( )共赏 独( )匠心 巧( )天工 脍( )人口

  ①小作者真是___________,写出的文章构思___________内容_________________。

  ②音乐会上既有__________的流行音乐,也有__________的世界名曲,一曲终了,______________,令人回味无穷。

  ③这些冰雕艺术品太美了,真是___________________。

  (2)请根据语境填空(6分)

  小学六年级的生活一晃而过,真是____________ , __________________。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“_____________”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学_________________

  _______!祝我的老师_______________!(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语,不重复填词语)

  (3)根据课文内容补充句子,并分别解释带点词的意思。(4分)

  “弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人_____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为_____________,思援弓缴而射之。”

  ①善:____________ ②诲:____________③之:_______________

  ④援:____________ ⑤缴:____________⑥之:________________

  (4)用“望”组成不同的词语并选入相应的语言环境里。(7分)

  小凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )了。他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的( )。信寄出后,他整天( )着。两个月过去了,爷爷没有来,他很( )。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了,凡卡从此( )了。

  (5)根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“× ”。(10分)

  1、“思援弓缴而射之”的正确停顿是“思援/弓缴/而射之”。 ( )

  2、《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家笛福。 ( )

  3、《伯牙绝弦》讲述了千古流传的高山流水遇知音故事,伯牙、子期的真挚情谊是交朋结友的千古楷模。 ( )

  4、《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。 ( )

  5、《桃花心木》是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。文章采用了借物喻人的方法,其目的是为了说明育人之道。( )

  二、语言实践。(8分)

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