小学英语重要的知识点汇总
小学英语涉及的内容比较少，我们也不用担心自己会学不好。小学学习的英语内容都是最基础的知识点，你掌握了多少呢?下面是百分网小编为大家整理的小学英语必备的知识点，希望对大家有用!
小学英语基础知识
喜欢做某事
用like+动词ing或like+to+动原。
如：Su Yang likes growing flowers.
苏阳喜欢种花。
The chlidren like to play with lanterns at Spring Festival.
孩子们喜欢在春节去玩花灯。
想要做某事
用would like+to+动原或want+to+动原。
如：I’d like to visit the History Museum.
=I want to visit the History Museum.
some
用于肯定句中，在否定句和问句中改为any，但当表示委婉语气时仍用some.
如：Can I have some writing paper?
Would you like some orange juice?
代词
人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是I;you;he;she;it;we;they.
宾格做宾语用，一般放在动词或介词后。
如：Open them for me.Let us...，join me等。
宾格分别是me;you;him;her;it;us;them.
形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是my;your;his;her;its;our;their.
名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mine;yours;his;hers;its;ours;yours;theirs.
介词
介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式
如：be good at running;
do well in jumping;
小学英语易错知识点
1. 你的外套破了。
× Your coat is broken.
√ Your coat is torn.
2. 总之苏珊没犯错。
× Susan didn't make a fault anyway.
√ Susan didn't make a mistake anyway.
3. 能借你电话用下吗?
× May I borrow your phone?
√ May I use your phone?
4. 他有所好转。
× He becomes better.
√ He got better.
5. 外面天还亮。
× It was still bright outside.
√ It was still light outside.
6. 在美国一般学生都不穿校服。
× Common students in U.S. don't wear a uniform.
√ The average students in U.S. don't wear a uniform.
7. 这道色拉是谁做的?
× Who cooked this salad?
√ Who made this salad?
8. 让我给你把把脉。
× Let me examine your pulse.
√ Let me feel your pulse.
9. 我把帽子忘在屋里了。
× I forget my hat in the house.
√ I left my hat in the house.
10. 你上过大学吗?
× Did you attend college?
√ Did you go to college?
11. 他的体温降下来了。
× His temperature went down.
√ His temperature came down.
12. 今天的报纸上有他写的关于香港的文章。
× Today's newspapers has his articles on HongKong.
√ Today's newspapers carries his articles on HongKong.
13. 开窗睡你会感冒的.。
× You'll have a cold if you sleep with your window open.
√ You'll catch a cold if you sleep with your window open.
14. 我去医院探望了她生病的母亲。
× I visited her ill mother in the hospital.
√ I visited her sick mother in the hospital.
15. 她是第一名。
× She was first prize.
√ She took first prize.
16. 他失去意识很长时间了。
× He lost consciousness for a long time.
√ He was unconscious for a long time.
17. 他创造了世界纪录。
× He made a world record.
√ He set a world record.
18. 她婚姻幸福。
× Her marriage was happy.
√ Her married life was happy.
19. 今年夏天我要去自己的出生地看看，这是10年来的第一次。
× I'll visit my native place for the first time in ten years this summer.
√ I'll visit my birth place for the first time in ten years this summer.
小学英语语法知识
一、否定句
表示某一否定意思。句中一定有not。
有三种可能：be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。
分四个步骤：
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
二、一般疑问句
表示疑问，一般回答只有两种可能Yes，……或No，……句中没有疑问词。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
(3)把助动词后提到句首。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
三、特殊疑问句
表示疑问，有疑问词(在开头)，回答有很多种可能。
常用疑问词：
What、When、Which、Who、Whose、Why、How
如何对划线部分提问：
1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读)。
如：His birthday is on the 5th of May .
他的生日在五月五日。
2、用汉语进行提问。
如上句，应该问：他的生日在什么时候?
3、根据汉语将所要提问的句子补充完整。
如上句When is his birthday ?
四、祈使句
表示请求或命令别人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please)，否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头(有时有please)。
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