百分网 > 教育 > 学习资讯 > 《2017教师资格证面试成绩查询官网入口》正文

2017教师资格证面试成绩查询官网入口

百分网【学习资讯】 编辑:芬琪 发布时间:2017-05-31 18:05:45

  2017上半年教师资格证面试成绩查询官网入口!2017上半年教师资格面试5月20日开启,在紧张的考试过后,就是焦急的等待成绩出来。教师资格证面试查询时间什时候出来?下面是Vanky小编为大家整理的2017上半年教师资格证面试成绩查询相关资料,供大家参考!

  2017教师资格证面试成绩查询官网入口_2017上半年教师资格证面试成绩查询入口

2017教师资格证面试成绩查询官网入口_2017上半年教师资格证面试成绩查询入口

  2017教师资格证面试成绩查询官网入口

  >>>>2017上半年教师资格证面试成绩查询入口

  关于课堂提问技能是每个老师要具备的技能,但在试讲过程中,当没有学生的情况下,很多提问的操作存在一定的特殊性。

  如果完全照搬课堂提问的真实场景,有些无法操作。所以试讲中的提问,应在把握课堂真实提问的基础上,加以变通。试讲中,想要提问出彩,应注意把握以下发问高分要点:

2017教师资格证面试成绩查询官网入口_2017上半年教师资格证面试成绩查询入口

  吐字清晰、表述连贯

  由于考试本身具有严肃性,提问双方的角色都是由考生一人来完成,这对于考生而言是一种没有过的经历,有些考生在考场提问时放不开,提问时底气不足,吐字不清晰,表述断断续续,从而影响了提问的效果。

  所以在备考时,一定要提前设计好问题,以及学生的回答。这样避免临时组织语言,由于紧张而导致词不达意。在试讲中,一定要表述清晰连贯,给考官一个良好的印象。

  对于学生的回答,在试讲中,考生可以选择两种方式来陈述预设的学生回答。一种就是考生直接扮演学生的角色,自己提出问题后,然后立马转换成学生的角色,将问题的答案说出来。这种方式对于考生的要求比较高,如果角色之间区别不明显,考官不知道考生在讲台上干什么,会造成一种混乱的感觉。

  考生也可以选择另一种方式,即转述学生的话。考生在提出问题后,然后假设学生已经回答过问题了,教师进行简单的转述。这种方式可以在试讲中采用,考生也便于操作。

2017教师资格证面试成绩查询官网入口_2017上半年教师资格证面试成绩查询入口

  如音乐课进行歌曲《歌唱二小放牛郎》试讲:

  师:同学们,今天我们要学习歌曲《歌唱二小放牛郎》,大家有没有听过王二小的故事呢?

  (停顿两秒,简单环视教师)

  师:嗯,我们很多同学都听过这个故事,那么有谁愿意来给大家讲讲这个故事呢?

  (停顿两秒,环视教室,然后手指向教室中间)

  师:好,你来给大家说说。

  (眼神看向手指的方向,微笑并做倾听状,停顿两秒)

  师:刚才他给大家讲了这个故事,讲的好不好啊?我们给他掌声鼓励一下(鼓掌)。我们知道王二小是个聪明、勇敢的孩子,大家都很喜欢他,赞美他的品质。那么接下来我们就来学习《歌唱二小放牛郎》,了解王二小。

  【点评】这一片段,教师的提问,学生的回答都是由一个人来完成。教师以转述的方式来完成学生的回答,整个过程一气呵成,让考官身临其境,仿佛真的是教师提问,学生作答。学生回答的内容通过教师的转述,考官也能清晰感知到学生对于问题的回答。简言之,就是表演十分到位,将师生对话演绎淋漓尽致。

2017教师资格证面试成绩查询官网入口_2017上半年教师资格证面试成绩查询入口

  “注意语速与停顿

  由于试讲稿、教案都是准备好的,有的考生在试讲中,会给人感觉像在背稿或者读稿的感觉。这与“讲”出来的语气差别很大。所以提醒考生在试讲中,要避免“读”和“背”的感觉。

  那么如何避免呢?主要是通过停顿与语速的变化来凸显“问”。提问的时候,要有语速语调的变化,提问的语速是由提问的类型所决定的。

  回忆提问、理解提问与运用提问相对来说可以用较快的速度叙述。

  分析提问、综合提问与评价提问,除了提问后应有较长时间的停顿外,还应仔细缓慢地叙述,表示考生关注到学生是否对问题有清晰的印象。

  提问的语调也要区别讲授的语气。提问的语气应是疑问语调,升调或者降调。

  提出问题以后,要有所停顿。很多考生在练习的时候,习惯性的是刚提出问题,立马就找同学回答。这是不符合实际授课情况的。在提出问题后,要停顿两三秒的时间,表示留时间给学生思考。试讲提问关键是让考官有真实感。注意语速和停顿,立马会让考官有在听真实课堂的感觉。

下一页是教师资格证面试技巧的相关精彩内容>>>

Copyright © 2010-2017 乾程互联科技(广州)有限公司版权所有 All Rights Reserved

百分网 版权所有 粤ICP备17065803号-2

百分网 百分网 百分网