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2017凤山小考语文测试试卷

百分网【小考】 编辑:卫文 发布时间:2017-09-30 14:25:56

  小考的语文科考试不能跟别人在基础题上拉开差距,在复习时要多去做题积累知识,多去做题锻炼自己的能力,这才是正确的备考方法。下面是百分网小编为大家整理的2017凤山小考语文测试试卷,希望大家喜欢!

  2017凤山小考语文测试试卷(一)

  一、根据语境,选择恰当的成语填空。

  卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍

  悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈

  执著的故事不老---愚公移山,夸父逐日,______;执著的人物不朽---闻鸡起舞的祖逖, ______的勾践,面壁静修的达摩。执著是______,是______,是一支永无休止符的进行曲。

  二、用“望”字组成词语,根据语境描述填写在这段话中。

  小凡卡 得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有

  了。他给乡下的爷爷写信, 爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的

  。信寄出后,他整天 着。两个月过去了,爷爷没有来,

  他很 。半年后,乡下捎来口信说爷爷死了,凡卡没有 了。

  三、请你根据要求选择,把正确的答案的序号写在括号里。

  1、“高耸对山峰”正如( )

  ①轮船对大海; ②骄傲对落后; ③喧闹对城市; ④低陷对峡谷

  2、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的作者是( )

  ① 高适; ② 张继; ③ 王维; ④ 范大成

  3、与“麻袋里装钉子”能组成一个完整的歇后语的是( )

  ① 后来居上; ② 风吹两边倒; ③不打不相识; ④ 个个想出头

  4、“虚张声势”中“张”字的正确解释是( )

  ① 打开、展开; ②看、望; ③ 扩大、夸张; ④陈设、布置

  5、“小明( )头疼的满头大汗,他( )是一声不吭。”可选择的恰当的关联词语是( )

  ①无论……都; ② 尽管……还; ③不仅……还;④ 既然……就

  6、“这次考试,我们班的普遍成绩提高了”这句话的病因属于( )

  ① 语序混乱; ②用词不当; ③ 意思重复; ④前后矛盾

  四、根据故事,想象情境说话。

  蜗牛与蚯蚓

  蜗牛在墙角爬,蚯蚓看见了,问:“ ”

  蜗牛说:“ ”

  蚯蚓忍不住笑出声来:“ ”

  蜗牛说:“ ”

  蜗牛不理蚯蚓,继续向墙顶爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻,笑了笑,就钻进泥土里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土,看见蜗牛已经爬上了墙顶上了。

  蜗牛大声讲:“ ”

  五、课文直通车。

  课文《金色的鱼钩》片段

  我蹲在水边,心里不停地niàn dɑo:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!”可是越性急,鱼越不上钩。等了好久,好容易看到漂在水面上的芦秆动了一下,赶紧扯起钓竿,总算钓上来一条两三寸长的小鱼。

  当我俯下身子,把鱼汤送到老班长嘴边的时候,老班长已经yǎn yǎn

  yì xī 了。他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤,头一句就说:“小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定走出草地去!”

  “老班长,你吃吧!我们抬也要把你抬出草地去!”我几乎要哭出来了。

  “不,你们吃吧,你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没有完成党交给我的任务,没有把你们照顾好。看,你们都瘦得……”

  老班长用cū cāo的手fǔ mō我的头。突然间,他的手垂了下去。

  1、根据文中的音节,在下面依次写出相应的词语。

  2、文中有两处地方用了省略号,分别表示什么作用?

  ① 表示:

  ② 表示:

  3、“等了好久,好容易看到漂在水面上的芦秆动了一下,赶紧扯起钓竿,总算钓上来一条两三寸长的小鱼。”从“好容易”“赶紧”“总算”等词语中,你体会出了什么?

  4、结合这段描写,回想整篇课文,你认为“老班长”是一个怎样的人?

  六、拓展阅读,我更棒。

  生命的一部分

  书,是我生命的一部分。

  我每天都离不开书,每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以,最忙的时候我也仍然在看书。

  有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上后也要读书。我能想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫到了桌上的台历,啊,那不也可当做一本书读吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过台历。那是一本儿有关中外历史知识的台历,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞,像往常一样读了书。

  在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。

  不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?

  自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书。但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙。怎么办呢?我的做法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要重点读;时下热门的书,可以拿出来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若觉得虚有其名,粗读可矣;有一些偶然遭逢的书,不妨翻翻,发现某本书是“瞎胡弄”、“骗钱货”,也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于社会人生的道理。

  当书构成我们生命中一部分后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

  爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终生伴侣!

  1、“生命的一部分”在文中是指:

  2、作者写这篇文章,主要想告诉读者:

  3、第3自然段记叙了一件什么事?写这件事的目的是什么?

  4、细读第6自然段,你学到了哪些读书的方法?用“ ”划出来。

  5、再读全文,思考:读书的益处有哪些?用“ ”划出来。

  6、你读过哪些课外书?请至少写出三本书名:《 》、《 》、《 》;写出中国古典“四大名著”中的一部分书的名称:《 》;你读过讲民族英雄故事的书吗? 、 。

  七、书信交流,送上祝福。

  题目:给 的一封信

  材 料:四川省汶川县大地震过去一年多了。在这场举世震惊的灾难中,灾区部分幼儿园毁了、学校垮塌了,许多如花的生命逝去,许多劫后余生的孩子失去了父母、失去了亲人。在地震中,他们表现得异常坚强!我们不会忘记那个被救出时要冰冻可乐的“可乐男孩”、那个躺在担架上举起一只幼稚的小手的“敬礼娃娃”、那个在瓦砾中勇敢微笑的女孩,还有在“帐篷学校”里高唱国歌的孩子……地震灾难,正在让孩子们坚强地成长。

  要求:(1)请以光明小学六年级李斌同学的名义,给灾区的小朋友写一封信,赞扬“他(她)”或“他们”的刚毅坚韧、乐观从容;倾诉自己的抚慰,述说由衷的关爱,送上温馨的祝福!(2)把题目补充完整,内容具体,有详有略,感情真挚;书信格式正确,说话得体,全文字数400个以上。文章中不要出现真实的人名、校名和地名。

  2017凤山小考语文测试试卷(二)

  一、积累与运用。(47分)

  1.看拼音写词语(6分)

  fù shuì kuí wú tān lán chui cè zhì nèn mí wǎnɡ

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