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初中物理压强经典练习题

时间:2021-07-04 15:54:23 物理 我要投稿

初中物理压强经典练习题

  以下是为大家整理的关于物理答案压强的文章,希望大家能够喜欢!

初中物理压强经典练习题

  物理答案压强篇一:初中物理 压强经典练习题(含答案)

  初中物理 压强经典练习题

  一.选择题(共19小题)

  1.(泉州模拟)高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为PA、PB.关于它们的大小关系,正确的是( )

  去相同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示.若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′,则( )

  3.(龙江县二模)如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体

  A、B,已知体积VA<VB,高度hA<hB

  ,与地面的接触面积SA>SB,对地面的压强pA=pB.下列判断正确的是( )

  4.(闸北区一模)如图所示,甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长.甲对地面的压强为p1,乙对地面的压强为p2( )

  5.(长沙模拟)如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )

  6.(清流县一模)在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中,装入同样高h的同一种液体,如图所示,则( )

  7.(福州二模)如图为装满液体的封闭容器.设液体对容器底的压强为p1,压力为F1,容器对桌面的压强为p2,压力为F2,如果不计容器自重,则( )

  8.(路南区二模)水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时的位置如图所示,三个容器的液面相平.已知三个长方体的质量和体积都相同.则下列判断正确的是( )

  9.(东营二模)一位初三同学站在操场上时对地面的压强大约为1.2×10Pa.某校初三有甲、乙、丙三个班,每班人数分别为38人、40人、42人,以班为单位站在操场上.关于每个班对地面的压强,下列估算中正确的是( )

  两桶质量相同,上口面积相同,装相同质量的水放在水平地面上.关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是( )

  桌面上,如图所示,两次放置橙汁的杯子对桌面的压强分别是PA和PB,则( )

  上.已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2,对地面的压强之比pA:pB=1:3.则( )

  13.(乐山模拟)完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态,A 球漂浮,B球悬浮,C球沉底,如图所示,三个容器中的液面到容器底的高度相同,液体对容器底产生的压强分别为p1、p2、p3

  ,则下列关系正确的是( )

  14.(崇明县一模)如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC

  的大小关系是( )

  15.(松江区二模)如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器A和B(SA>SB),容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等.若在A容器中倒入或抽

  出甲液体,在B容器中倒入或抽出乙液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是( )

  16.(仙桃校级模拟)底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,里面放入相同的金属球,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强.再将两金属球从液体中小心取出后,则下列判断正确的是( )

  17.(和平区三模)一个球,先后在盛有不同液体的容器A、B、C、D中保持静止的情况.如

  18.(青岛模拟)甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为1:3,分别装入不同种液体,高度之比为2:1,若它们对容器底的压力之比为1:2,则两种液体的密度之比为( )

  面静止后,将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时(水没有溢出容器外),结果发现有部分水从乙容器流入甲容器,则( )

  初中物理 压强经典练习题

  参考答案

  一.选择题(共19小题)

  1.B

  2.D 3.AC 4.C 5.A 6.A 7.D 8.BD 9.D 10.BC 11.B 12.AD 13.B 14.A 15.C 16.B 17.A 18.C 19.A

  物理答案压强篇二:物理答案(压强)

  今天先发这份,其余以后再发

  压强

  一、填空题:(30分,每空2分)

  1、重力为10N的物体放在水平桌面上,(图1甲),则它对桌面的压力是 10 N;如果手用5N的力使它静止贴在竖直的墙上(图1乙),则物体对墙的压力为 5 N,墙对物体的压力为 5 N,物体与墙的摩擦力为 10 N。

  2、图2表示5块同样材料、同样大小的砖,已知甲图中砖对地面的压强是720Pa,则乙图中砖对地面的压强为 720 Pa,丙图是 1440 Pa。

  3、小强重490N,站立时对地面的压强为7×103Pa,则他每只脚接触地面的面积为0.035 m;当他走路时,对地面的压强为1.4×10 Pa。

  4、如图3所示的'试管中装有水,当试管中从图示的位置到竖直放置的过程中,水对管底的压强将 变大 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

  5、如图4所示,有三个完全相同的瓶子,里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油,则它们对瓶底的压强不相等 (选填 “相等”或“不相等”)。

  6、如图5所示,放在桌面上的瓶子,里面盛有饮料,旋紧瓶盖倒过来时,饮料对瓶盖的压强比对瓶底的压强大,其原因是液面变高 ;瓶子对桌面的压强也增大,其原因是 接触面积变小。

  7、图6是提起玻璃板的真空吸盘,把吸盘放在玻璃板上,抽出盘内的 空气 ,在 大气压 的作用下,玻璃板就被紧紧地吸在吸盘上。

  8、两个物体分别放在水平地面上,它们的重力之比为3:2,与地面的接触面积之比为2:3,则两物体对地面的压力之比为3:2 ,压强之比为 9:4 。

  二、单项选择题:(30分,每题3分)

  1、 下列事例中,属于减小受力面积,增大压强的是:

  ( C )

  A、 铁路的钢轨先铺在枕木上,再铺在路基上;

  B、 书包带宽的比窄的背在身上舒服;

  C、 把菜刀口磨得很薄,便于切进菜里;

  D、在烂泥上垫上木板,便于人行走。

  2、三个容器的底面积相同,形状如图7所示,倒入相同质量的同种液体,容器中的液体都没有溢出,则容器底面积所受液体压强是:( C )

  A、甲最大;B、乙最大;

  C、丙最大;D、三个容器一样大。

  3、将装满水的啤酒瓶全部浸入水中,口朝下,抓住瓶底向上提,在瓶口离开水面之前,瓶子露出水面部分是:( C )

  A、充满水; B、有些水,但不满; C、空的;D、条件不足,无法确定。

  4、当你站在封冻的湖面上,突然发现脚下的冰面将要破裂,你应该采取的措施是:( D )

  A、仍然站立不动;B、立即向岸边跑开;

  C、马上改为单脚独立; D、轻轻伏在冰面上并向岸边挪动。

  5、向墙上按图钉时,很容易按进去,下列对图钉结构分析正确的是:( D )

  A、图钉帽面积较大是为了减小压力;B、图钉帽面积较大是为了增大压强;

  C、图钉尖面积很小是为了增大压力;D、图钉尖面积很小是为了增大压强。

  6、水平桌面上的烧杯盛有盐水,如果向烧杯内加水,如图8所示,则溶液对烧杯的压强将(有水溢出后仍继续加水):( C )

  A、增大; B、减小; C、先增大后减小; D、先减小后增大。

  7、一个人双脚陷入泥潭,当拔起一只脚时,则另一只脚:( C )

  A、陷入的深度不变,因为泥潭受到的压力不变;

  B、陷入的深度不变,因为泥潭受到的压强不变;

  C、将陷得更深,因为泥潭受到的压强增大;

  D、将陷得更深,因为泥潭受到的压力增大。

  8、下列现象中与大气压无关的是: ( D )

  A、在高山上(来自: 博文学习 网:物理答案压强)煮饭要用高压锅; B、茶壶盖上要开一个小孔;

  C、用塑料吸管从瓶中吸饮料; D、用打气筒将空气打进自行车轮胎。

  9、关于托里拆利实验,下列说法中正确的是:( C )

  A、玻璃管内径越大,管内外水银面高度差越小;

  B、往水银槽多倒些水银,管内外水银面高度差增大;

  C、玻璃管倾斜,管内外水银面高度差不变,但水银柱变长;

  D、玻璃管顶部进入一些空气,管内外水银面高度差不变。

  10、要使水的沸点超过100℃,要:( C )

  A、将水量减小些; B、将火烧旺些;

  C、将容器加密封盖; D将容器移到高山上。

  三、简答题:(5分,第1小题2分,第2小题3分)

  1、在酒店的活海鲜中,我们只看到一些浅水的哈唎、虾、鲈鱼等海生物,却看不到活着的的鲳鱼等深水鱼类,这是什么道理?请你利用学过的物理知识解释一下。

  答:这是因为深水鱼类在深水中受到海水的压强较 大 (选填“大”或“小”),到了浅水中受到海水的压强变 小 (选填“大”或“小”),所以不能存活。

  物理答案压强篇三:八年级物理压强单元测试题与答案

  压强单元测试

  一、填空题

  1.许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行,说明力能改变物体的滑板由板面、支架和轮子组成,当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时,人和滑板受到的总重力约为600牛,轮子与水平地面的总接触面积约为8×10-4米2,则水平地面受到的压强约为 帕。 2..啄木鸟有“森林医生”的美誉,这是因为它有坚而硬的喙(hui)。我们有时就能看到它用喙将树木啄破,吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N,喙与树木的接触面积约为10-6m2,则喙啄树木时产生的 压强约为_____Pa。

  3.如图所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h1=O.8m;其顶部和底部的面积均为0.1m,顶部到底部的高度h2=0.6m,容器中的液体密度为1.2×10kg/m,则液体对容器顶部的压力为N.(g取10N/kg)

  4.如图所示,铅笔的质量为6g,它受到的重力是 N;已知铅笔尾端的面积是0.4cm2,当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时,笔尾对手指的压强是Pa.(取g=10N/kg)

  5.小明同学的质量为50kg,他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图所示,每个方格都是边长为2cm的正方形,数一下鞋底覆盖的方格数(不满一格的都计为半格),可算出这只鞋底的面积约为 cm,小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N,以此可以估算出双脚对地面的压强为 Pa 6.将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块,放在水平课桌面中央.该物块对桌面的压力大小为 N,压强为 Pa;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为 Pa.

  7.上世纪中叶,深水潜艇“的里亚斯特2号”在马利来纳海沟潜到至10m深处时,受到海水的压强是 Pa.潜水艇浮出水面后,发现潜艇的直径竟被压缩了1.5mm,这一事实说明力可以产生 的作用效果(ρ海水=1.03×10kg/m,g=10N/kg)

  8某同学做托里拆利实验时,测得的大气压强值如图所示,当时的大气压

  3

  3

  4

  2

  3

  3

  2

  3

  3

  的缘故(ρ水银=13.6×10kg/m,g取10N/kg)

  二、选择题

  9.如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50厘米。密度为0.5×103千克/米

  3的木块漂浮在水面。

  下列有关说法正确的是

  A.木块漂浮时对容器压力和压强较大B.木块漂浮时对容器压力和压强较小

  C.木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等 D.取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等

  10.同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包.书包带宽5cm,与肩部接触部分长度为35cm,总质量为7kg,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是( ) A.减小压强;2×10Pa B.增大压强;2×10Pa C.增大压力;0.245Pa D.减小压力;2.45Pa

  11.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)。 对整个探究活动的分析正确的是 A.探究的问题:大气压强有多大 B.探究的假设:大气对各个方向都有压强 C.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系

  D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等 12.下列实例中,属于减小压强的是

  3

  2

  13.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是( ) A.在水中深度越大,压强越大 B.不同液体同一深度,压强不相等

  C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等

  14.下列实验不能说明大气压存在的是 .

  ()

  15

  坦克越过水平路面的壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟把气袋放下去,

  给气袋充满气,坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为4×104kg,履带着地的总面积为5m2,当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是(坦克前后是对称的,g为10N/kg)

  A.4×103Pa B.8×103Pa C.4×104Pa D.8×104Pa 三、实验与探究题

  16.我国经济快速发展,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自己的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性. 如图6-8所示的两幅广告中各有一处科学性的错误,请你找出来,并简要说明它违背了什么物理原理或规律.甲图错

  误: ,它违背了 ;乙图错误: ,它违背了. 17.一静止在海面的潜水艇模型,在启动之后,4min内匀速竖直下潜20m,而后沿水平方向做匀速直线运动,又运动4min. 请在坐标系中画出潜水艇模型8min之内所受海水压强和时间的关系图像(?海?1.03?103kg/m3,g?10N/kg,潜艇模型体积和大气压均不计). 18.某兴趣小组开展科学探究活动。

  【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?

  【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧秤下挂一实心圆柱体,容器中盛有某种液体。

  【获取证据】测得圆柱体的体积为0.5×l0-4米3,柱体的重为0.6牛顿。当圆柱体缓慢地浸人液体中时(圆柱体始终竖直且没有被浸没),记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F,求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p(体在圆柱体下表面处产生的压强也为p),所得数据如下表:

  【得出结论】根据以上数据可得出的结论是 。 【讨论与交流】(1)根据第5次实验所得数据,求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强是

  帕,实心圆柱体的密度为。

  (2)当弹簧秤的示数为0.12牛时,圆柱体底受到的水压力为 牛。

  四、计算题

  19.新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备,展示了我国人民军队的高科技成果。其中的某型号的两栖步兵战车如图20所示,战车质量为22t,履带着地总面积为4m2。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)

  (1)该战车在天安门长安街上接受检阅时,对水平地面的压强为多少?(不计战车上人的质量)

  (2)该战车具有水上打击目标和运送的功能,在一次水上演习中,战车排开水的体积为23m3,则战车受到水的浮力为多大? (3)在这次水上演习中,战车某处在受到水的压强为1.5×104Pa,则该处的深度为多少?

  20.如图6-9,高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上,它省时高效,深受消费者欢迎. (1)为了防止出气孔堵塞致使高压锅发生爆炸的危险,放气孔是它的第二道安全防线.放气孔封口是易熔片(熔点较低的合金材料),试说明采用易熔片的物理道理. (2)小明测得家中高压锅出气孔的直径为4mm,压在出气孔上的安全..

  阀的质量为80g,取g=10N/kg,计

  算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强.

  (3)当高压锅内气压增大到某一值时,锅内气体就能自动顶开安全阀放气.在外界为标准大气压的环境下,该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少?对照图所示水的沸点与气压的关系图线,说明利用这种高压锅烧煮食物时,可以达到的最高温度大约是多少?

  图

  6-9

  压强单元测试答案

  一、填空题

  2

  1. 运动状态7.5×1052. 5×1053.2.4×10 4.0.06 1×105

  44

  5.160~172均可500 1.4×10~1.6×10均可6.2.5 250 250

  8

  7.1.03×10 改变物体的形状(或使物体发生形变) 8.760,1.5195×105,人体内也有压力, 二、选择题

  9.C 10.A11.B12.B 13.C 14.D 15.D 三、实验与探究题

  16.茶水倒出来了(茶壶液面比壶嘴低)连通器原理 调羹看起来是直的 光的折射规律 17.略 18.同种液体产生的压强跟深度成正比 (1)6.0×103, 1.2×103 。(2)0.2牛。 四、计算与应用题

  19.(1)5.5×104Pa(2)2.3×105N(3)1.5m 20.(1) 高压锅一旦安全阀失效,出气孔就被堵塞,锅内气体压强就会过大,沸点也随之升高,当锅内温度达到易熔片的熔点时,再继续加热易熔片就开始熔化,锅内气体便从放气孔喷出,使锅内气压减小,从而防止爆炸事故发生;(2)6.4×104pa;(3)1.64×105pa,最高温度取115℃ ~ 118℃皆认可。

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