初二物理习题及答案

时间:2024-02-19 10:55:24 春鹏 物理 我要投稿
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初二物理习题及答案

  在平时的学习、工作中,我们最离不开的就是练习题了,通过这些形形色色的习题,使得我们得以有机会认识事物的方方面面,认识概括化图式多样化的具体变式,从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。你所见过的习题是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初二物理习题及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二物理习题及答案

  一、选择题(每小题2分共28分。)

  1.下列几种估测最符合实际情况的是( )

  A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm

  C.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷厚度的大约1mm

  2.关于运动和静止,下列说法错误的是( )

  A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的

  B.站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物

  C.站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物

  D.飞机在空中加油时,若以受油机为参照物,加油机是运动的

  3.某物体做匀速直线运动,由速度公式 可知,物体的( )

  A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比

  C.速度与时间成反比 D.以上说法都对

  4.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如左图所示,右图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )

  5.下列关于声音的说法,正确的是( )

  A.噪声不是由物体振动产生的 B.一切正在发声的物体都在振动

  C.只要物体振动,我们就能听到声音 D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快

  6.在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是( )

  A.音调一定不同 B.响度一定不同

  C.音色一定不同 D.音调、音 色和响度都不同

  7 .小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( )

  A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音调及响度

  8.在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是( )

  A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化

  C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有质量不变

  9.如下图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )

  10.春天河里的冰块会慢慢地变成水,冰变成水属于下列物态变化中的( )

  A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华

  11.热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是( )

  A.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象

  B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象

  C.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象

  D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象

  12.下列做法不能使水的蒸发加快的是( )

  A.用电热吹风机将湿头发吹干 B.用扫帚把地面的积水向周围扫开

  C.把粮食拿到向阳的地方晒 D.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里

  13.下列说法中错误的是( )

  A.用久了的电灯丝变细是升华现象

  B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象

  C.气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计

  D.夏天,游泳后刚从水中上岸的人会感到冷,这是水蒸发吸热的缘故

  14. 甲、乙两物体运动的路程之比是2∶3,所用的时间之比是3∶2,则它们的速度之比是( )

  A. 4∶9 B. 9∶4 C. 1∶1 D. 2∶3

  二、填空题(每空1分共28分)

  15.单位换算:12nm= _______m 2h15min =___s 108km/h= ___ m/s

  16. 2011年11月3日1时23分,“神舟八号”到达“天宫一号”30米 停泊点,开始以0.2m/s的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。从30m的停泊点到相互接触共耗时 ___。对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”是___ 的。

  17. 一列长200 m的列车,以20m/s的速度做匀速直线运动, 若整列火车通过1.9km的某一大桥所用时间是___s。若整列火车通过大桥所用时间是150s,那么这列火车的速度是 ___ 。

  18. 教室内老师讲课的声音,是由老师的 ___ 振动产生的,并通过 ___传播到学生的耳朵。“闻其声而知其人”是根据声音的 ___来判断的。

  19.人们以 ___ 为单位来表示声音强弱的等级。人耳听到的声音频率有一定的范围,人们把 ___ 的声音叫做超声波。

  20. 医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递_ ___ ;汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递___ 。

  21.噪声已经成为严重污染源,防噪已成为日常课题。说出下列控制噪声的措施:教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗: ___ ;工人戴防噪声的耳罩:___ ;工厂里的靠近学校的路段禁止鸣喇 叭:___ 。

  22 . 科学工作者向海底垂直发射超声波,经过2s,收到回波信号,则海洋中该处的深度为___米(已知声音在海水中传播的速度是1531 m/s);这种方法 ___ (选填“能”或“不能”)用来测量月亮到地球的距离,这是因为 ___ 。

  23. 固体分晶体和非晶体两种,在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物中,属于晶体的有__。(填序号)它们的根本区别是 _。

  24. 气体液化有两种方法:石油液化气是通过 ___ 的方法使气体液化装入钢瓶中的;冬天戴眼镜的人从寒冷的室外走进温暖的室内时,镜片上会出现一层水雾而变模糊,这是通过 ___ 的方法使水蒸气液化形成的。

  25. 环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质,而且环保,一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷代替氟里昂进行工作的。环戊烷在管子里流动,当它流经冷冻室时就会发生 _______ ____(液化/汽化)现象,并 _______(吸收/放出)热量。

  26. 如图所示,是 一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化的图像。根据该图像能够获得合理的信息有:示例:信息一:他们同时开始运动;信息二:___ ;信息三:___ 。

  三、实验探究题(本题共32分)

  27.(4分)(1)物体的宽度是__ cm;(2)停表的读数是__ min__ s;

  (3)体温计的读数是__ ; __ (4)温度计的示数是 __ 。

  28.(2分)下表列出了几种物质中的声速。请你至少写出两条信息:

  几种物质中的声速(m/s)

  空气(15℃) 340

  空气(25℃) 346

  软木 500

  煤油(25℃) 1324

  蒸馏水(25℃) 1497 海水(25℃) 1531

  铜(棒) 3750

  大理石 3810

  铝(棒) 5000

  铁(棒) 5200

  (1) __ ;

  (2) __ 。

  29.(3分)小强找来7个相同的啤酒瓶,装入不同高度的水,如图所示。用嘴贴着瓶口吹气,发现能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来。请你回答下列问题:

  (1)用嘴贴着瓶口吹气,发出的响声是由瓶内 ( ) 的振动引起的。

  (2)吹 ( ) (填序号)瓶时,发出的声音音调最高,其原因是该瓶内空气柱振动的 ( ) 最快,所以发声的音调最高。

  30.(7分)在“测平均速度”的实验中:

  (1)实验原理是 ( ) ;

  (2)实验中需要的测量工具有( )、 ( ) ;

  (3) 实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是 ( ) 。

  (4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是( ) m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是 ( )m/s。

  (5)小车从斜面顶端到底端时,做( ) (选填“匀速”或“变速”)直线运动。

  31.(8分)如图所示,是锡的熔化和凝固的图象,根据图象回答:

  (1) 锡的熔点是______,凝固点是______。

  (2)在BC段,锡处于____________态;在DE段,锡处于 ( ) 态。

  (3)锡 的熔化用了______min,它熔化过程中要______热,但温度_______。

  (4)锡从10min到12min这段时间间隔内处于 态。

  32.( 8分)做“观察水的沸腾”实验时:( )

  (1)实验使用的温度计是根据液体的 ( ) 规律制成的。

  (2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形。他的错误之处是 ( ) 。

  (3)纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾,所用时间过长,造成这种现象的原因可能是 ( ) 。

  (4)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见下表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图像。

  时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

  温度T/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99

  (5)他们观察到水沸腾时的现象应该是图中的( ) 图。从实验可得出,液体在沸腾过程中要 ( )热,但温度 ( );实验测出水的沸点为( ) ℃。

  四、综合应用题(本题共12分。要求写出所依据的物理公式和必要的计算过程)

  33.(6分)小华一家驾车外出旅游。经过某段路时,小华发现一标示牌,如图。

  (1)若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min,则车 的速度为多少km/h?

  (2)在遵守交通规则的前提下,试计算从标示牌到熊家塚最快需要几分钟?

  34.(6分)汽车以25m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前头有紧急情况,经过0.5s(反应时间)后开始制动刹车,又经过4.5s滑行60m车停止。求:

  (1 )汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少?

  (2)这段时间内汽车的平均速度是多少m/s?

  物理参考答案

  一、选择题(每小题2分共28分)

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

  答案 B D A D B A C D B A C D B A

  二、填空题(每空1分共28分)

  15. 1.2×10-8 8100 30

  16. 150 静止

  17. 105 14m/s

  18. 声带 空气 音色

  19. 分贝(或dB) 大于20000Hz

  20. 能量 信息

  21. 阻断噪声的传播 防止噪声进入耳朵 防止噪声产生

  22. 3062 不能 真空不能传声

  23. ①④⑤ 晶体有熔点而非晶体没有

  24. 压缩体积 降低温度

  25. 汽化 吸热

  26. 他们都做匀速直线运动 骑车者运动的速度比步行者大(其他答案若合理都给分)

  三、实验探究题(本题共32分)

  27. (1)1.40 (2)1 39.8 (3)37.8℃ (4)-12℃

  28. 声音在不同的介质中传播速度不同 声音在同一介质中的传播速度与温度有关(或固体、液体中的声速比气体大等)

  29. 空气 G 频率

  30. (1) (2)刻度尺 停表 (3)使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间 (4)0.18 0.225 (5)变速

  31. (1)230℃ 230℃ (2)固液共存 液 (3)4 吸 不变

  (4)固液共存

  32. (1)热胀冷缩 (2)温度计的玻璃泡碰到了容器底部

  (3)水过多(或水的初温太低) (4)略 (5)a 吸 不变 99℃

  四、综合应用题(本题共12分,要求写出所依据的物理公式和必要的计算过程)

  33. (1)t=30min=0.5h………………………….………1分

  (2) ………………………………………………1分

  34.(1)s1=v1t1………………………………………..………1分=25m/s×0.5s=12.5m………………………………1分

  s=s1+s2=12.5m+60m=72.5m…………………………1分

  (2)t=t1+t2=0.5s+4.5s=5s………………………………1分

  平均速度: ………………………………………1分

  初二物理习题及答案

  第①课:实践应用

  1、(1)A B C A D F 80 1.02

  (2)在桌子上固定一块木板木板一头钉一颗钉子另一头的边缘固定一根木棍。再将准备实验的琴弦一头固定在钉子上,另一头绕过木棍绑在一个小提桶上。通过增减桶里面的沙子的质量而改变琴弦的松紧程度进行实验。

  (3)沙子不宜过重、要保持变量单一、进行多次实验,以减少实验的偶然性。

  2、(1)根据公式扑克牌数=360°—1可知若不成整数比,应将比值采α用去尾法再减一即可。

  (2)距离越大,扑克牌张数越多,反之越少。

  (3)8张虚像扑克牌。

  3、小铁片的排水量小于自身重力,而万吨巨轮通过空心来增大自身排水量,使排水量大于自身重力,从而增大浮力。请你观察下面的小实验:因为橡皮泥的质量不变,而当它做成空心以后,它的体积会增大,从而使排开水的重力也增大,而它的质量不变,从而重力也不变,所以通过重力一定,增大排水重力的方法能增大浮力。

  4、(1)铜片是正极。电压为1.5V

  (2)本题略

  (3)选用分子活泼程度较高的金属和酸性较高的水果,将其串联起来能获得更高的电压。

  (4)加强法律监督,垃圾分类回收等。

  5、(1)压力的作用效果与物体的压力有关(2)压力(3)压力的作用效果与物体的受力面积有关

  (4)物体受力面积一定时,压力越大,压强越大<图a、b>。物体压力一定时,受力面积越小,压强越大<图b、c>。

  6、(1)2×10^8度 2604167天。步骤略

  (2)2×10^10度 87天。步骤略

  (3)我国电力资源来之不易,如此大规模的使用QQ会无意义消耗大量电力,社会是不断向前发展的,低碳生活方式就是其产物之一,希望全中国人都能自觉过上低碳生活。

  第②课:探索新知

  1、(1)两金属板间的面积

  (2)①灵敏电流计所示的电流大小来显示

  ②电流的大小和电阻电压的关系

  ③温度计、刻度尺、密度计

  (3)实验操作步骤:

  ①装配好图中的实验装置,闭合开关读出灵敏电流计的示数Ⅰ1。

  ②利用加热装置给盐水加热(其他因素不变),过一段时间,(等温度及明显上升)再读出灵敏电流计的示数Ⅰ2。

  ③比较Ⅰ1、Ⅰ2的大小,即可得出盐水导电能力的强弱与盐水温度的关系。分析过程:要研究盐水导电能力的强弱与温度的关系根据控制变量法的思路,就要在其他因素不变的前提下,改变盐水的温度。

  2、(1)实验所需器材:托盘天平、物理课本、刻度尺。实验步骤:

  ①用天平测出物理课本的质量M。

  ②用刻度尺测量物理课本的长和宽,并计算出一张纸的面积s。

  ③数出物理课本的纸张数n,得一张纸的质量m= M 由此得:面= m

  (2) 实验所需器材:托盘n s天平、量筒、适量水、铁丝线。实验步骤:

  ①用托盘天平测出铁丝线的质量m。

  ②在量筒中盛入适量水,得水的体积V水,再将铁丝线放入量筒中得总体积V总。

  ③求出铁丝线的体积V铁=V总-V水。再求出铁丝线的密度=m/V铁。

  3、(1)应保持斜面的倾角α不变时,小球的下滑时间与小球的质量无关。

  (2)在质量一定是小球下滑的时间与斜面的倾角有关,倾角为45°时下滑时间最短。

  (3)屋面的倾角应取45°为宜。

  4、(1)7.5×10J。步骤略。

  (2)示例:表格如下:暑假期间

  8月份 格兰仕 米量/kg 1.2

  额定功率/W 1500W 正常方法猪手饭电饭锅工作的时间/min 30

  月均温/℃ 30℃--35℃

  水量/kg 2kg

  用小窍门煮熟饭电饭锅工作的时间/min 25

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