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高中生如何提高英语阅读理解能力

时间:2021-12-05 13:16:30 外语辅导 我要投稿

高中生如何提高英语阅读理解能力

  阅读理解是任何一级英语考试的必考题目,那么高中生要怎么样做才能更好的提高阅读能力呢?下文是百分网小编为大家准备了有助于提高高中生英语阅读理解能力的小技巧,希望能对大家有所帮助!

高中生如何提高英语阅读理解能力

  提高高中生英语阅读理解能力的方法

  一、在学习和理解能力上,倒如:高中生在英语方面,自学是非常困难的,试想一下,在一个陌生的领域,如果没有老师带领前进,我们可能只是原地踏步,选择一个好老师也是相当重要的一部分,当然了,在英语方面,我们中国人当然比不上外国人,这毕竟是别人母语,语言环境不同,无论在那个方面都有着很大优势。这可以找一些外教来教自己这方面的知识,倒如:阿卡索外教网。没有条件,可以创造条件。这样会得到更大的提高,从而不断的进步,这也是一种方法。

  二、充实自己的大脑,加强自己在思想上的修养。高中生的能力增强取决我们自身的自制力,为什么这样说,人都有喜怒哀乐的情绪,要学会控制自己的情绪,有目标要坚持,不能因外来的一些因素而放弃了。所以要提高自己的学习能力,要树立一个目标,为目标而努力,为理想奋斗,这样我们自身能力就会得到提高。

  三、高中生在学习过程中,总会遇到很多问题,可能也会遇到相同的问题,解决问题有很多方法,我们经常会通过一些自身的`经验或者是平时学习到的知识来应对,每个人的经历都和其周围的环境、人际关系有很大的关系,在遇到相同问题的时候,我们会第一时间反应过来,这个问题应该如何解决,所以我们在日常生活中要善于分析,总结,和有经验的人聊天、谈话我们会发现学到的知识更多,可以在人生中少走一些弯路。

  总的来说高中生提高自身的学习能力可以从很方面来进行,能不能找到方法,取决自身的求知欲望。每一种方法关键是看自己能不能坚持下来。在日常生活中要经常思考问题,增强自己对事情预见性,关键时刻才能及时、果断、准确地做出选择。

  高中英语阅读理解的7大技巧

  1.在速读训练时,增加视幅只是速读的一部分,另外一个很重要的部分就是速读的时候让大脑跟随着眼睛对文字作出反应。因为大脑的反应速度是理解力的关键。

  2.高中生开始练习速读或者运用速读技巧来做实际的工作的时候,应该消除一切干扰,除非你对于嘈杂的环境有很强的免疫能力。排除干扰的原因是在速读的过程中,大脑往往是快速运转的,此时要是有人打扰你,你的思路就会中断,造成对于文章的整体理解中断。再次阅读时还得重新找线索,这是非常烦人的。到了速读技术熟练以后,你的注意力集中能力就会增强,从而你的抗干扰能力也能得到很大的改善。我在阅读的时候,即时旁边有人给我大声的说话我也经常觉察不到,因为我的注意力已经高度集中了。

  3.速读之前重启一下你的大脑。速读时候,要求大脑放松而集中,这样才能发挥大脑的高效率。但是恰恰相反,很多高中生在快速阅读的时候,往往紧绷着大脑,生怕理解不了或者漏掉信息。这是要不得的,在这样的状态下,快速阅读会非常累。学习一些放松技巧对于速读来讲是至关重要的。长出一口气放松大脑,然后运用腹式呼吸法是很好的方法。

  4.阅读之前,一定要明确你的阅读目的。如果没有一个明确的阅读目的在头脑中,你的思路会四处乱跳,造成理解低下。阅读之前先问一下自己为什么要阅读这篇文章,你想从这文章中获得什么信息。阅读的时候,把这些问题放在你的大脑中,阅读效率会提高很多。

  5.高中生一定要善于总结。并不是非要阅读完一篇文章之后才总结,而是在每一个逻辑断点都要总结一下。在你刚开始练习速读的时候,总结的时间往往是放在每一个自然段阅读完成之后。高级的面式阅读法就是直接用眼睛看着整段文字,然后总结其中的意义。一旦你掌握了这个技巧,你就能在阅读的同时把握住文章的主干和细节所在,从而大大的提高你的阅读理解能力。

  6.持续的提出问题。当你在阅读的同时,一定要在大脑中多提问,这些问题有助于你在阅读的时候大脑自动的去寻找答案。此时你会发现你的阅读能力其实是非常强大的。

  7.一定要做阅读后的笔记。所谓的笔记并不是要能写出长篇大论,越短越好。高中生最好借助思维导图的方法用一幅简单的图画来解释你阅读的东西,让笔记更加的“视觉化“。这样强迫大脑回忆刚才自己所阅读的东西并进行逻辑整理,从而大大增强理解能力。

  高中英语阅读理解练习:future

  Scientists around the world have been studying the warming of waters in the Pacific Ocean known as El Nino. The appearance of El Nino is known to affect the weather around the world. Scientists still do not completely understand it. Yet they now find they can use it to tell about the future in different areas of the world.

  One example is the work of two scientists at Columbia University in New York, Mark Cane and Gordon Eshel. A scientist of Zimbabwe, Roger Buckland worked with them. They have found that when El Nino appears, Zimbabwe has little or no rain. This means corn crops in Zimbabwe are poor. The last El Nino was in 1991 to 1993.That was when southeastern Africa suffered a serious lack of rain.

  The scientists wrote about their recent work in the publication Nature. Their computer program can tell when an El Nino will develop up to a year before it does. They suggest that this could provide an effective early warning system for southern Africa, and could prevent many people from starving.

  1.El Nino is known as ______ .

  A.the changing of the weather in southern Africa

  B.the warming of waters in the Pacific Ocean

  C.the weather which brings drought(旱灾)to Africa

  D.the weather phenomenon(现象)that brings heavy rains to Africa 2.Scientists study El Nino in order that ______ .

  A.they can provide a kind of early warning to the place that will suffer from drought B.they can tell why Zimbabwe has little or no rain C.they can do some research work in this field.

  D.they can put all this information into their computers. 3.Which of the following is true according to the article? A.Scientists come to understand how El Nino appears. B.Three scientists from the U.S.A. work on this subject.

  C.Southern Africa suffered a serious drought and many people died from hunger. D.El Nino has something to do with Zimbabwe's crops.

  4.Which of the following is not true according to the article? A.The computer is used in this research work.

  B.Scientists know when an El Nino appears by means of computer program. C.The scientists published their results of the research work.

  D.Nature is the name of the article written recently by the scientists. 5.Choose the best title for this article.

  A.Appearance of El Nino Predictable(可预报的) B.Drought in Zimbabwe C.Early warning system D.Weather in Africa

  答案:BADDA


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