38.阅读下列关于文艺星兴的材料
材料一:1535年某画家写道”许多已经湮没的事物将要再生”
材料二:人文主义小说《巨人传》描写这1533年时人们都相信存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。
材料三:文艺复兴时期,人们对文学,艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开范落那样,只是周而复始的重复。
材料四:18世纪的学者费内隆写道,在16世纪,人们将”文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。
39.阅读下列材料
材料一:楚越之地。地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨,…不待贾(买卖)而足…无积聚而多贫。是故汪淮以南,无冻饿之人,亦无子全之家。
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40.阅读下列材料
材料一:(1975年3月5 日)目前生产的形势怎么样?农业还比较好一点,...工业方面现有的生
产能力没有发挥出来,去年一年,工业生产的情况是不好的。
(1975年8月18日)我对工业发展的有关问题讲几点意见。...引进新技术,新设备,扩
大进出口。...加强企业的科学研究工作。...整顿企业管理秩序。..恢复和健全规章制
度。关键是建立责任制。....坚持按劳分配原则,这在社会主义建设中始终是一个很大
的问题,如果不管贡献大小、技术高低、能力强弱、劳动轻重,工资都是四五十。
(1975年9月26日)如果我们的科学研究不走在前面,就要拖整个国家建设的后腿。...
我们有个危机,可能发生在教育部问、把整个现代化水平拖住了。
(1975年9 月27日)当前各方面都存在一个整顿的问题:农业要整顿,工业要整顿文艺
政策要调整、调整其实也是整顿。要通过整顿 ......解决各方面的问题。
(1984年10月10日)拨乱反正在1975年就开始了。那时我主持中央党政工作,堤出了一
系列整顿措施,每整顿一次就立即见效,非常见效。
根据以上材料,评述1975年邓小平领导的全面整顿(13分)。
要求:内容应包括全面整顿的背景。目的、措施和意义。坪述应成文,无须罗列材料,限180
字以内。
三、问答 题:本大题共3小题,第41题13分,第42题14分,第43题13分,共计40分。
41.史称:“得人者昌”,失贤则亡“。试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明,并总结其经验教训。
42.关于洋务运动的历史作用,有不同的看法,大致是
(一)主要是积极的,但也有消极作用:
(二)主要是消极的:但也有积极作用,请按照自己的理解说明你同意哪种看法并阐述理由。
(注意:本题旨在考查独立思考能力。不论同意哪一种看法,或有别的看法,只要有理有据均同等评分)
43.下列三幅地图反映了不同时期德国的版图和在欧洲控制区域的情况。结合德国本身及欧美大国对德政策的变化,说明各图形成的原因。
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