六年级语文手抄报设计简单又漂亮

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　　我们学习语文的方式有很多，有些学生也会做语文手抄报来了解一下语文的常识。下面是小编带来的语文手抄报素材，希望对你有所帮助!

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　　漂亮的语文手抄报

　　中国语文 Chinese Language;Chinese;Chinese Language and Writing;Studies of The Chinese Language

　　香港语文 Languages of Hong Kong;Hong Kong languages

　　语文课堂 Chinese classroom;language classroom;Language class;Chinese class

　　语文智商 Verbal IQ;VIQ

　　多国语文 WorldScript

　　语文素养 Language literacy;Language cultivated manners;Language Accomplishment;su yang

　　小学语文 Grammar school

　　语文导师 Language Instructor

　　英语语文 Language and philology

　　在“语言文字”这一短语中，语言是狭义的，特指口语。

　　语言文字的实质即广义的语言。

　　语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。

　　语文是口头语言和书面语言的简称。(钱威、徐越化中学语文教学法华东师范大学出版社 2000年6月)。

　　语文也是语言文字或语言和文学的简称。此解释概念较窄，因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等)，还有很多实用文(应用文)。

　　语文这二字，单看字面上，语文的“语”，意为“自己或他人的言论”(通俗点说就是你说话时运用的语言)，“文”意为“文字”、“书面言论”。语文二字连起来的意思是为自己和他人的言论与文字。

　　科学与学科没有国界，部分学科有区域性和民族性等特征。中国大陆地区汉语区的语文特指汉语文，它是以现代汉语为表述的形式，选取文学库里优秀、经典的作品，通过教师的指导，用来丰富学生的情感，提高学生的思想认知境界，陶冶情操，激发增强学生的.思维能力的一个传承人类文明的基础平台的一门重要学科。

　　中国少数民族地区也学习民族语文。在中国台湾省，汉语文被称为“国文”。每个民族一般都有自己的语言(有的民族只有语言但没有文字，也有几个民族使用一种语文的情况)。

　　1.要学会圈圈点点，因为第I卷使用答题卡，圈点是可以的。把人物、主要事件划一划。

　　2.要先读文言文的最后一题，即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”，它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文。就相当于读了译文之后。再去看原文。事半而功倍。

　　3.要借助原文推断词义。不要想当然，要调动自己头脑中的知识储备。

　　4.文言文的翻译，要先看此句前面的文字含意。因为上下文是最好的提示。前面的句子理解了，后面的句子自然会水到渠成。

　　5.除了常见的'文言实词以外(大纲规定的120个)，还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词，只看注释即可。

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