防震减灾手抄报内容

　　无论是在学习还是在工作中，大家都对手抄报很是熟悉吧，借助手抄报可以培养我们的创新意识和创造能力。那什么样的手抄报才是好的呢？下面是小编整理的防震减灾手抄报内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　防震减灾作文

　　5月12日14时28分，一个我永远也忘不了的时刻。

　　那时我们还正在上下午的第一节课，突然却感到课桌剧烈摇晃了起来，我并不知道是地震，只是很生气地对前排的同学说道：“张帅，你不要动我的桌子哇。”张帅却说：“谁动你的桌子了?是胡杨在挤我。”但话还没说完，课桌却晃动得越来越厉害了。我们都楞了，不知是怎么了。这时不知是谁大叫了一声：“地震!”我们这才恍然大悟。突然间，大家都慌了，大喊道：“地震拉!”“地震拉!”大家一下全都向教室外涌去了，书、笔、文具盒掉了一地，可谁也顾不上了，在那个时候，能跑出去就是胜利，教室里全是恐惧的空气。最让我难忘的是我们的数学老师，他那时就在讲台上，离教室的门仅几步，他飞快地跑出去了。我原以为他会径直跑到操场上，根本不管我们的死活，谁知他却在跑出教室后停下了，他站在教室门前疏散着拥挤的同学们，等到所有的同学都走出了教室以后，他才最后一个走了。顿时，我的眼睛湿湿的。

　　我们的教室在底楼，所以我们很快就到了操场上，我们全班同学聚在一起，手里全是冰冷的汗。而楼上的同学都还在楼梯间跑着，在生与死的边缘挣扎着。看着晃动的教学楼和拥挤的同学们，我第一次这么强烈的感到了自然强大的力量，大到我们无法承受;也第一次感到了生命的脆弱，一不小心就被打碎了。大地还在不断的震动，我好像在一片喧闹中听到了自然得意的笑声，看到了死神狰狞的面孔，闻到了一片血腥味。我感到了一种前所未有的恐惧，我害怕没过多久，我就会再也见不到爸爸妈妈了，再也看不到ym灿烂如朝阳的笑脸了，再也不能和好朋友在一起打闹了。我第一次感到与死亡离的这么近，仅一步之遥而已。

　　在我们的恐惧中，地震终于过去了，但之后接连不断的余震也让我们有家不敢回，直到今天，我才敢在家里将电脑打开。听说我们这里不是震中，所以地震不是很厉害，不是很厉害的地震就把我们折磨成了这样，那重灾区的人们呢?他们怎么样了?

　　打开电脑后，第一件事就是看看地震的情况。电脑上显示出来的数字更让我触目惊心：截至15日16时，汶川地震已造成19509人死亡，估计总数将超过5万，经济损失可能高达1900亿。那一幅幅的图片上，一栋栋已成了废墟的楼房，一个个被压在倒塌的教学楼下的学生，一张张泪流满面的脸同样让我们揪心。视频上，孩子们撕心裂肺的哭声，一下下地敲打着我的心灵深处。如果自然有生命，看着那些哭倒在一具具冰冷的尸体上的人们，不知它会不会后悔;看着那些被地震毁灭了的辉煌，不知它会不会心疼;看着那些来回奔走的武警战士，不知它会不会感动。

　　地震过去了，但还有无数的中国同胞被埋在废墟下，还有无数的人无家可归。众志成城，抗震救灾，我们大家要一起努力，为重灾区的同胞早日重建家园尽一分微薄之力。现在灾区人们的物资缺乏，我们要积极的向灾区募捐，让灾区人民感受到我们对他们的关心，大家齐心协力，战胜地震这场灾难，共同迎接全新的2008。

　　识别“地震谣言”的方法

　　为了进一步消除“地震谣言”对百姓的干扰，山西省地震局专家2010年2月23日为百姓识别“地震谣言”支出“三招”。

　　山西省地震局震害防御处主任吴东说，一旦出现“地震”传言，大家可以通过“一问、二想、三核”进行识别。

　　一问。首先问消息是从何而来的，因为地震预报只有省级政府才可以发布，如果不是政府发布的所谓“地震”消息即为谣言。

　　二想。如果传播的地震消息有具体明确的“时间、地点、震级”三要素，比如“几月几日几时，某地将发生几级地震”，肯定是地震谣言，因为目前的地震预报水平根本达不到如此精准。

　　三核。如果此时还不敢确定，可以向当地政府和地震部门核实，政府和地震部门会给出一个确定的答复。

　　防震减灾标语

　　1.迎难而上，百折不挠，共同夺取抗震救灾斗争的胜利！

　　2.防灾减灾，构建和谐

　　3.向战斗在抗震救灾第一线的英雄们致敬！

　　4.普及防灾减灾知识，保护人民生命安全