六年级小学生创文明城市手抄报内容

时间:2022-10-26 10:17:28 蔼媚 手抄报图片 我要投稿
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六年级小学生创文明城市手抄报内容

  在日复一日的学习、工作生活中,大家都知道手抄报吧,手抄报需要巧妙设计,精心安排。那么你有真正了解过手抄报吗?以下是小编收集整理的六年级小学生创文明城市手抄报内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  六年级小学生创文明城市手抄报内容

  六年级小学生创文明城市手抄报内容1

  1、积极行动起来,努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市。

  2、创建文明城市,共建美好家园。

  3、大力弘扬"和谐诚信创新卓越"的东营精神,凝聚力量,跨越发展。

  4、只有文明的市民,才有文明的城市。

  5、提高市民素质是创建文明城市的.根本任务。

  6、提高市民素质,贵在自身行动。

  7、从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯。

  8、说文明话办文明事做文明人,树立社会主义新风尚。

  9、全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力。

  10、让城市更文明,让生活更美好。

  六年级小学生创文明城市手抄报内容2

  点点滴滴;文明就像一阵清风,愉悦了人们的心情……但是,在我们的生活中,依然存在着一些不文明的现象。

  去年,我们家楼上搬进了一位新住户——李阿姨。她是一个很热情的人,但是她总是讲一些粗言俗语,连见到人打招呼也一样。李阿姨还经常在楼梯、楼下的花圃里乱扔垃圾,那个曾经美丽如画的花圃发出了阵阵恶臭,滋生了许多苍蝇和蚊虫,很不讲文明。结果慢慢地,我们都渐渐疏远她,邻居们也变得很不喜欢她。但是,自从今年二月份开展“牵手文明,同创文明”的.活动后,李阿姨变了,她热情地和我们打招呼,拉家常,有时还邀请我们到她家作客。李阿姨再也没有在楼梯间和花圃里乱扔垃圾了,而是主动把垃圾扔到楼梯的垃圾桶里。现在,李阿姨还积极参与“创文活动”,经常拿着扫把扫走楼道里的垃圾,刮走墙上的“牛皮癣”。从那以后,我们都对李阿姨刮目相看了,邻居们都纷纷对她竖起了大拇指。花圃里再也没有发出阵阵恶臭了,而是又恢复了往日的鸟语花香,蝴蝶、蜜蜂在花从中翩翩起舞。楼道里再也没有飘荡着李阿姨的粗言俗语了,而是充满了文明的气息。是啊!如果我们每个人都能像李阿姨那样认识到讲文明,是一种习惯,是一种美德,更是一种责任,那么我们的生活也就会变得更加文明,更加和谐!

  六年级小学生创文明城市手抄报内容3

  1、清洁卫生人人参与,美好环境家家受益。

  2、讲究交通秩序,车辆有序摆放。

  3、方方面面讲文明,时时刻刻讲卫生。

  4、创卫,重在行动,贵在坚持。

  5、参与文明卫生行动,争当文明卫生公民。

  6、开展环境治理,净化美化家园。

  7、良好习惯靠自觉养成,卫生城市靠平时维护。

  8、城市风景如画,市民爱城如家。

  9、普及卫生科学知识,提高市民卫生素质。

  10、告别陋习,讲究卫生,走进文明。

  11、争做文明市民,争创卫生城市。

  12、你我多一份自觉,焦作多一份清洁。

  13、管住食品卫生,防止病从口入。

  14、做城市主人,当爱卫先锋。

  15、美化市容,讲究卫生,绿化名城,保护环境。

  16、讲究卫生,净化环境,预防疾病。

  17、开展环境清理,美化净化家园。

  18、你我多一份自觉,天津多一份清洁。

  19、创建文明城市,建设美好家园。

  20、弘扬健康文化,倡导健康行为。

  1、与文明牵手,和卫生相伴。

  2、多一份自觉,多一份清洁,创建文明卫生城市,从你我做起。

  3、保护环境,功在当代,利在千秋。

  4、珍爱生活空间,热心创卫工作。

  5、创卫添异彩,家园更精彩。

  6、创建文明城市,提高幸福指数。

  7、告别陋习,讲究卫生,走进文明!

  8、管住脏乱差,留下真善美。

  9、开展环境整治,共建美好家园。

  10、增强卫生意识,提高生活质量。

  11、爱护环境,从我做起,从点滴做起,从现在做起。

  12、革除生活陋习,美化人居环境,优化生存空间。

  13、人人参与环境整治,天天享有健康生活。

  14、管住脏乱差,留下好环境。

  15、改善环境卫生,享受健康人生。

  16、投身文明卫生城市创建,共享文明卫生城市成果。

  17、营造优美环境,倡导健康生活。

  18、讲卫生、爱清洁、多预防、少得病。

  19、纸一屑玷风景,一举一动写文明。

  20、加强城市管理,优化市容环境。

  六年级小学生创文明城市手抄报内容4

  文明一词,当今可谓耳熟能详。文明,是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。文明与人们日常生活关系之密,其他词汇难有其匹。

  正值,我们美丽的家乡登封也在争创文明城市,而在这样的活动中,作为登封人我们更是责无旁贷!放眼世界上任何一个国家,文明的传承,都体现在国民教育体系中。作为一名教育工作者,我们更是任重而道远!一个民族的文明精神,除了每个孩子能从小学习,文明的环境也起着决定性的作用,使孩子们在潜移默化中传承发扬。

  我们首先要做一名文明的'教师,让孩子在日常生活中感受文明带来的与众不同。教育孩子说文明语言、做文明事、与同伴文明友好相处、遵守社会规则。礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。我们会带领孩子们一起:关心集体,爱护公物,保护环境。让我们的素质及文明展现在一言一行中。

  小手拉大手,家园携手,在孩子的影响下,每一个小家也能做到说文明语言、办文明事,争做文明家庭!小家影响社会大家庭,那么相信我们的共同努力下,美丽的家乡登封一定是文明的城市!

  微笑是我们的语言,文明是我们的信念,环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。创建全国文明城市无小事,我们将树立起信念,将文明之花播撒到幼儿园的角角落落,社会的每一个角落,创建文明和谐的幼儿园,为登封创建全国文明城市添砖加瓦!

  六年级小学生创文明城市手抄报内容5

  星期天到了,天空蓝蓝的,微风习习,是个郊游的好天气,写完作业后,我迫不及待地让妈妈带我到植物园玩。

  当我跟妈妈走到植物园小卖部门口时,看见一个小女孩买了一根香肠,吃完了就把小棒往地上一扔,然后头也不回地走了。我没敢制止她,回头望着妈妈说:“妈妈,我们家乡现在在创文明城市,为啥她们还是乱扔垃圾,垃圾桶就在那边啊!”说着,我就跑过去把小棒捡起来扔到了垃圾桶。妈妈开心地看着我说:“璐宝,你真的长大了,学会保护环境啦!”我们一边说一边走,来到了游乐场,我玩了好多项目,玩累了我就在旁边休息一下。这时,一位阿姨带着一个小朋友走到草丛边开始大小便,我赶忙跑过去制止:“阿姨,这边不能随地大小便哦,我带你们去那边厕所吧!”这个阿姨很凶地说我:“关你什么事,孩子还小有什么关系,都这样的',走开走开。”我吓坏了,赶忙跑去找妈妈,跟妈妈说了这件事情。妈妈抱着我说:“璐宝,你已经劝说过他们了,你已经很棒了。”

  听了妈妈的话,我明白了:我还是小学生,我阻止不了大人的一些不文明行为,不能阻止大家乱扔垃圾,但我能做到自己不乱扔垃圾,并做到尽力劝阻大家。我想,要把我们的城市创建成为文明城市,需要大家共同努力!讲文明,树新风,每个人都要从我做起,从小事做起。

  六年级小学生创文明城市手抄报内容6

  4月17日上午,天黑沉沉的,还下着雨,地上积满了水。但早上的采访活动按原计划进行。我们今天采访的地点是瓯海大道和梧田大道的交叉路口,采访的对象就是在那儿辛勤站岗的交警。

  到了采访地,一位交警热情地迎上来。我们小记者围着交警问了好多问题,交警叔叔都认真地一一回答我们的问题,还告诉我们一些给我们的城市穿上灰色外衣的不文明现象。比如:不听交警指挥,不守交通规则的现象时有发生;乱停车也会有出现,情况还很多,有的车甚至停在人行道上占了盲人道,就像汽车的英文“car”一样,这可把行人的通道都给“卡”住了;行人乱扔垃圾也频频发生;有的人酒后驾车被交警拦下来,不但不认错,还与交警发生冲突,看来酒还真能“壮胆”呢……我们还从交警叔叔那里了解到,不文明驾车造成的交通事故在所有的事故中占了相当大的比例。唉,每年的`交通事故给多少美满的家庭披上了阴影啊。就在采访快要结束时,另一个交警着急地跑过来说:“那儿又路阻了,快走。”我当时就想:不会又是不文明行车引起的吧!

  “爸爸,我们等你回家”,这是我们在离开的时候,我隐隐约约在十字路口的那幅交通安全宣传画上看到的字。画上的宝宝睁着明亮清澈的大眼睛,好像也在期待绿色文明城市的创建。

  六年级小学生创文明城市手抄报内容7

  “富强、民主、文明、和谐……”这正是主席提出的社会主义核心价值观。而我们,作为中华民族的新鲜血液,应当积极响应这一号召,积极行动起来。虽说我们无法全部做到、做得极好,但是在成为一个文明的小市民这个问题上,我们绝不能置身事外。

  就拿语言的文明来说吧!在某些地方,粗话随处可闻,这是一种极不文明的现象,那些人“出口成脏”,与干净、热闹的城市生活格格不入。如果我们的身边遇到了这种不文明的行为,我们应当及时制止,请他们讲文明用语!

  争做文明小市民,从我做起!

  我们中华民族自古就是礼仪之邦,有文明的行为举止当然是最基本的要求。在公共场合我们应当不大声喧哗,不乱扔垃圾,我们还要提醒身边的人不要吸烟,不随地吐痰。就算我们看到了地面上有并非我们产生的垃圾,我们也应该弯下腰来把它捡起来。“轻轻地来,轻轻地走,不带走一片云彩,也不留下一片纸屑。”

  争做文明小市民,从身边的小事做起!

  文明就像温暖的春风,能够感染我们身边的每一个人,当我们改掉自身的不文明的.行为,及时制止身边不文明的行为,文明的春风就会把所有人感染,我们的家园,我们的生活,我们的城市就会变得无比的美好!

  点点星火,足以燎原;粒粒细沙,足以慢慢汇成沙漠。所以,请你我共勉,只要每个人都付出一点点努力,聚少成多,就一定能创建一个文明的新枣阳。

  争做一个文明的小市民,让我们一起努力吧!

  六年级小学生创文明城市手抄报内容8

  我住在一个美丽、文明的城市。要创文明城市,一定要从我做起,一定要从小事做起。昨天中午,我来到文具店,看见了一名外国人,我立刻走上前,跟外国人打了声招呼,过了一会儿,外国人买了一支铅笔,正想离开文具店的时候,我马上来到外国人的前面,跟他说声再见。我买了一支水笔,就回家了。昨天上午,我来到了东湖公园,看见有一个人在玫瑰花园摘花,原来是一个小妹妹在摘花,而且还摘了许许多多,我立刻跑上前去,来到小妹妹身边,禁止她摘花,我告诉她“花朵们有家人、朋友和生命,如果你摘花,那么花朵们就会失去家人、朋友和生命。

  那么我们可以做花朵的朋友,来保护花朵吧!”小妹妹说:“我知道了大姐姐,谢谢你提醒我,我以后不摘花了,我一定要做花朵们的朋友。”听到这一句话,我仿佛觉得自己就已经是花朵们的朋友了。

  心想:如果我们每一个人都讲卫生,讲文明,讲礼貌,那么江门一定会变得更好的!我兴高采烈走在回家的.路上,今天的天气真好啊,阳光明媚,白云朵朵,树木苍翠欲滴,像一排排精神抖擞的卫士,花儿在风中绽开了笑脸,散发出迷人的清香,微风吹在脸上,感觉十分懊意,令人心旷神怡。

  六年级小学生创文明城市手抄报内容9

  来到休闲广场,感到空气格外的清新,气氛格外的热闹。为了号召市民创建文明,我们牙克石报的小记者为群众发送《创建文明城特刊》进行宣传。但与此同时,我也发现了一些不文明现象。

  为了维护社会生活环境的优美,为了让市民自主保护环境,在街道上每隔几米就设有一个垃圾箱。但是有些市民却视而不见,垃圾随手乱丢,但这只是一小部分市民的行为,还是有很多市民自觉的将垃圾扔进环保箱中。

  另外还有的人随地吐痰不讲卫生,随口说脏话,为社会带来不良风气,为了招工或宣传在大街小巷贴小广告,影响社会的美观……

  这些一系列的不文明现象的出现,为我们未来的生活亮起了红灯,打破了我们未来生活的保障,影响了社会的稳定发展和市民的健康生活。

  此外,还有一些市民的.良好品德为我们做了一个很好的榜样:春天、夏天,即使天气温暖,但有时也会有风的光临,每当风刮起时,街道上的自行车就受罪了,但我发现有很多好心的市民将它们扶起来。

  为了让我们的未来充满阳光,让我们就从现在开始,从自我做起,争做文明市民,争创文明城。

  六年级小学生创文明城市手抄报内容10

  晶莹剔透的冬天过去了,可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,整个世界像刚从漫长的睡梦中苏醒过来一样。三月,是每年的学雷锋月,我市最近也在创建卫生城市,于是,我们一家三口就行动了起来。

  我们家这个单元的楼道,几乎可以说是脏乱不堪,几乎没有下脚的地方。以前有人来检查的时候,邻居们就随随便便打扫一番,检查的人前脚刚走,后脚这楼道就“现出原形”。我想就从这干起吧!说干就干!于是,我和爸爸妈妈好好地探讨了如何干这个问题,就开始行动起来了。

  第二天一大早,我们一家三口早早地起了床,吃完饭,就“全副武装”了。爸爸拿扫把和簸箕,任务是打扫台阶,妈妈拿抹布和盆,任务为擦楼梯扶手。我的“武器”是爸妈“武器”的结合体――一把扫把上面裹着一条抹布,任务是清理蜘蛛网。清扫行动开始了!爸爸弯下腰,一丝不苟地一级一级扫着台阶;妈妈认认真真地一点一点地擦着扶手上的污垢;我呢,则一蹦一跳的,仔细地清理着蜘蛛网。蜘蛛朝我爬来的时候,虽有“武器”护身,但还是把我吓得心惊肉跳。我们从顶楼六楼开始,打扫到三楼的时候,都已经累得气喘吁吁了,拿的垃圾袋已装得满满的,还有那盆水,也污浊不堪了。

  正当我们坐在台阶上休息时,住在三楼的.哥哥姐姐回来了。看到我们身后的“苦战成果”,毫不犹豫地给我们把污水换成了清水,把垃圾袋扔到了自家垃圾箱里,还给我们递过三瓶矿泉水,也抄起工具,跟我们一起干了起来。我立刻干劲十足,又充满了力量。人多力量大,我们五个人一起干确实轻松很多。后来,更多的人加入到我们的队伍中,在大家的共同努力下,楼道发生了天翻地覆的变化――干干净净,一尘不染。后来我们这个单元的楼道还被授予“楼道之最”的美誉。

  从这件事中,我知道了只要人人献出一份力,助人为乐,互帮互助,像雷锋叔叔一样,我们的城市就会更加美丽,更加干净。

  六年级小学生创文明城市手抄报内容11

  1、全民动手,全面“创卫”。

  2、美化市容,讲究卫生,保护环境。

  3、动员起来,讲究卫生,预防疾病,提高健康水平。

  4、草儿绿、花儿香,环境优美人健康。

  5、携手共建卫生城,齐心同创美丽家园。

  6、强化城市公共卫生管理,增强市民公共卫生意识。

  7、保护生态环境,造福子孙后代。

  8、创造优美环境,提高生活质量。

  9、讲究社会公德,维护公共卫生。

  10、培养卫生习惯,争做文明市民。

  11、城市是我们共同的家园,创卫是我们共同的责任。

  12、搞好城市公共卫生,提高人民健康水平!

  13、卫生连着你我他,创卫需要靠大家。

  14、构建绿色家园,提升城市品位。

  15、讲究卫生、促进健康、减少疾病、共建文明。

  16、争做城市主人,共创卫生城市。

  17、创建文明卫生城市,构建幸福和谐社会。

  18、创建美好家园,从一点一滴做起。

  19、文明卫生健康你我他,和谐社会幸福千万家。

  20、创建卫生城市,构建和谐家园。

  六年级小学生创文明城市手抄报内容12

  1、清洁卫生人人参与,美好环境家家受益。

  2、讲究交通秩序,车辆有序摆放。

  3、方方面面讲文明,时时刻刻讲卫生。

  4、创卫,重在行动,贵在坚持。

  5、参与文明卫生行动,争当文明卫生公民。

  6、开展环境治理,净化美化家园。

  7、良好习惯靠自觉养成,卫生城市靠平时维护。

  8、城市风景如画,市民爱城如家。

  9、普及卫生科学知识,提高市民卫生素质。

  10、告别陋习,讲究卫生,走进文明。

  11、争做文明市民,争创卫生城市。

  12、你我多一份自觉,焦作多一份清洁。

  13、管住食品卫生,防止病从口入。

  14、做城市主人,当爱卫先锋。

  15、美化市容,讲究卫生,绿化名城,保护环境。

  16、讲究卫生,净化环境,预防疾病。

  17、开展环境清理,美化净化家园。

  18、你我多一份自觉,天津多一份清洁。

  19、创建文明城市,建设美好家园。

  20、弘扬健康文化,倡导健康行为。

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