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高中必修一生物知识重点归纳

时间:2021-06-08 10:45:24 生物 我要投稿

高中必修一生物知识重点归纳

  必修一的生物不时很好掌握,在学习的过程中,我们清楚会碰见一些比较难理解和记忆的知识点,你知道自己掌握了多少必修一的生物知识吗?下面是百分网小编为大家整理的高中必修一生物知识总结,希望对大家有用!

高中必修一生物知识重点归纳

  必修一生物基础知识

  细胞的增殖

  一、植物细胞有丝分裂各期的主要特点:

  1、分裂间期

  特点:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成;

  结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态。

  2、前期

  特点:

  ①出现染色体、出现纺锤体

  ②核膜、核仁消失;

  染色体特点:

  ①染色体散乱地分布在细胞中心附近

  ②每个染色体都有两条姐妹染色单体。

  3、中期

  特点:

  ①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上

  ②染色体的形态和数目最清晰;

  染色体特点:

  染色体的形态比较固定,数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。

  4.后期

  特点:

  ①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并分别向两极移动。

  ②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动,这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极

  染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。

  5.末期

  特点:

  ①染色体变成染色质,纺锤体消失。

  ②核膜、核仁重现。

  ③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁。

  前期:

  膜仁消失显两体;中期:形定数晰赤道齐;

  后期:

  点裂数加均两极;末期:膜仁重现失两体。

  二、植物与动物细胞的有丝分裂的比较

  相同点:

  1、都有间期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四个阶段。

  2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成完全相同且与母细胞完全相同。染色体在各期的变化也完全相同。

  3、有丝分裂过程中染色体、DNA分子数目的变化规律,动物细胞和植物细胞完全相同。

  不同点:

  1、植物细胞:前期纺锤体的来源,由两极发出的纺锤丝直接产生,由中心体周围产生的星射线形成。

  2、动物细胞:末期细胞质的分裂,细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开。细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂。

  三、有丝分裂的意义:

  将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。

  四、无丝分裂:

  特点:在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。

  必修一生物考点知识

  细胞的分化

  一、细胞的分化

  1、概念:

  在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

  2、过程:

  受精卵,增殖为多细胞,分化为组织、器官、系统发育为生物体。

  3、特点:

  持久性、稳定不可逆转性

  二、细胞全能性:

  1、体细胞具有全能性的原因

  由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的,一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子,因此分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。

  2、植物细胞全能性

  高度分化的植物细胞仍然具有全能性。

  例如:胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株

  3、动物细胞全能性

  高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能性受到限制。但是,细胞核仍然保持着全能性。例如:克隆羊多莉

  4、全能性大小:受精卵>生殖细胞>体细胞

  细胞的衰老和凋亡

  一、细胞的衰老

  1、个体衰老与细胞衰老的关系

  ①单细胞生物体,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡,

  ②多细胞生物体,个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程。

  2、衰老细胞的主要特征:

  ①在衰老的细胞内水分;

  ②衰老的细胞内有些酶的活性;

  ③细胞内的会随着细胞的衰老而逐渐积累;

  ④衰老的细胞内速度减慢;细胞核体积增大、固缩、染色加深;

  ⑤通透性功能改变,使物质运输功能降。

  3、细胞衰老的原因:

  ①自由基学说

  ②端粒学说

  二、细胞的凋亡

  1、概念:

  由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。

  由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以也常常被称为细胞编程性死亡。

  2、意义:

  完成正常发育,维持内部环境的稳,抵御外界各种因素的干扰。

  3、与细胞坏死的区别:

  细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。

  细胞凋亡是一种正常的自然现象。

  高中生物易错知识

  1.病毒不具有细胞结构,不属于生命系统。

  (因为生命系统的最基本层次是细胞,病毒没有细胞结构。 )

  2.将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌,大肠杆

  菌(可以合成胰岛素原,加工后才可获得胰岛素——原核细胞,无加工细胞器)

  3.没有叶绿体就能进行光合作用。(蓝细菌光合膜)

  4.没有线粒体就不能进行有氧呼吸。(原核细胞质膜)

  5.线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。(丙酮酸)

  6.细胞膜含磷脂,含胆固醇。

  7.细胞膜中含糖蛋白,含载体蛋白、通道蛋白。

  8.测量的'吸收CO2量(指吸收外界的——表示表观,净光合) 释放O2量(减去自身呼吸消耗)不为实际(实际)光合作用强度

  9.细胞不都能增殖(细胞以分裂的方式进行增殖。)高度分化的细胞、不都能进行DNA复制(成熟哺乳动物红细胞),不都能发生基因突变。

  10.细胞分化时遗传物质不会发生改变。(分化只是细胞的形态,功能,结构的改变)

  11.(一般情况)细胞分化就是指细胞形态、结构发生不可逆转的变化。(特例癌细胞)

  12.RNA和蛋白质能通过核孔。

  13.人体不再分裂的体细胞(每条染色体严格地说,是染色质只含有一个DNA分子)中共有46个以上(每个人线粒体数不同)DNA分子或0个(成熟的红细胞,无核、无细胞器)。

  14.血浆蛋白位于内环境中、血红蛋白(红细胞构成成分)位于细胞内。

  15.中午叶片气孔关闭是由于温度过高的原因。光合速率与二氧化碳浓度有关

  16.减数分裂没有细胞周期。

  17.RNA中A和U、G和C数目相等。RNA为单链结构,不一定相等

  18.萨顿证明了基因和染色体存在平行关系,基因在染色体上是摩尔根证明的

  19.人体含有44条常染色体和两个同型性染色体的细胞可能是次级卵母细胞或次级精母细胞的减数第二次分裂后期

  20.环境容纳量即K值、稳态中温度、pH、渗透压、生态系统稳定性等是相对稳定的

  21.浆细胞不能识别抗原,吞噬细胞能识别但不具有特异性

  22.用过氧化氢酶和蒸馏水作为对照实验不能证明酶具有高效性(证明酶有催化性,高效性需要和无机催化剂对照)

  23.基因重组发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,易位发生在非同源染色体之间

  24.无籽西瓜是三倍体,减数分裂会联会紊乱,不能产生配子,不可育(是可遗传的变异,无性生殖可以遗传给后代)

  25.单倍体育种是用秋水仙素处理单倍体幼苗

  26.分解者不一定是细菌、真菌(分解者绝大多数是细菌、真菌;有些腐生动物,如蚯蚓、蜣螂也是分解者)

  27.共同进化不只存在于生物与生物之间(生物与无机环境之间也存在)

  28.种内斗争、种内互助是种群个体之间关系

  29.不一定形态大小相同才是同源染色体;大小相同的染色体就是不一定同源染色体(X、Y染色体形态大小不同,在减数分裂过程中能发生联会的才同源染色体;大小相同的还可能是姐妹染色单体分开的子染色体,它们大小相同,但来自于同一方,不是同源染色体)

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