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初中生物知识点

时间:2021-11-30 14:27:45 生物 我要投稿

初中生物必备知识点汇总

  想学好初中的生物,我们就要勤奋努力,及时做好知识点的复习和巩固。下面是百分网小编为大家整理的初中生物必备知识点汇总,希望对大家有用!

初中生物必备知识点汇总

  初中生物必备知识点汇总

  一、 生物

  (一)、生物是指有生命的物体。

  生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。

  1、生物的生活需要营养。

  2、生物能排出体内产生的废物。

  3、生物能进行呼吸。

  4、生物能对外界刺激做出反应(应激性)。

  5、生物能生长和繁殖。

  6、由细胞构成(病毒除外)。

  7. 生物都有遗传和变异的特性。

  8、生物都能适应一定的环境。

  二、 植物

  (一) 植物体的基本结构

  1、细胞

  (1).概念:细胞是生物体结构和功能的基本单位。

  19世纪30年代,两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”。

  (2).结构:

  绝大多数细胞非常小,必须借助显微镜进行观察。

  细胞壁:支持、保护作用。

  化学成分主要是纤维素和果胶

  细胞膜:控制物质的进出,保护作用。

  化学成分主要是蛋白质分子和脂类分子(磷脂双分子层) 细胞质:液态的,可以流动的。细胞质里有液泡(生长中的变化),

  液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分等),植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有叶绿体。

  细胞核:贮存和传递遗传信息。 细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,让有用物质进入细胞,把其它物质挡在细胞外,同时把细胞内产生的废物排出细胞外。 细胞质中有能量转换器:植物细胞中的叶绿体和线粒体;

  叶绿体:光合作用的场所,将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。相当于“加油站”。

  线粒体:与呼吸作用有关,是细胞内的“动力工厂”“发动机”。将有机物中的化学能转变成动物所需要的能量,动植物细胞均有线粒体。

  (3)成分

  生物的生活离不开物质和能量,细胞也是如此。

  细胞中有哪些物质(物质是由分子组成的)核酸等。

  (4)动、植物细胞结构的异同

  相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核

  不同点:植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有。

  初中生物知识归纳

  1、 叶的表皮细胞无色透明,不含(叶绿体),不能进行光合作用。靠近上表皮的叶肉细胞中含有大量的叶绿体,通过光合作用制造大量的有机物,所以落叶时,叶片的正面着地。

  2、 红细胞呈两面凹的圆饼状,有利于(输送氧气)

  3、 卵细胞是人体最大的细胞,因为细胞内含有较多提供养料的(卵黄)

  4、 细胞体积越小,相对(表面积越大),越有利于和周围环境进行(物质交换)

  5、 在光照条件下,植物能进行的生命活动有(光合作用、蒸腾作用、呼吸作用)

  6、 流感病毒有200多个变种,病毒的繁殖方式是(自我复制),而不是分裂。接种一种流感病毒的疫苗,也可能患流感,因为(抗体具有专一性,抗体与在、抗原具有一一对应性)

  7、 炎热的夏天绿色植物在一天中光照最强的时间段气孔是关闭的,目的是(降低蒸腾作用)防止水分过快散失,但是同时造成的后果是(光合作用减弱)

  8、 肾小管的重吸收有一定的限度

  9、 在人体的八大系统中,把呼吸系统、消化系统、泌尿系统和组织细胞联系在一起的系统是(循环系统)

  10、 肺与外界进行气体交换是通过(呼吸运动)来实现的,肺泡内的氧气进入血液以及组织里的气体交换都是通过(气体的扩散作用)实现的。

  11、鸟类和哺乳类都是由(古代爬行动物)进化来的

  12、自然界中碳循环的过程是:大气中的(二氧化碳)通过(光合作用)变成植物体内的(有机物),然后通过(捕食关系)通过(食物链)进入动物体内,各种生物通过(呼吸作用),以及死亡后的遗体,通过(细菌、真菌)的分解作用将该物质分解,形成(二氧化碳)重新回到大气中。

  13、吸气时,呼吸肌(肋间肌和膈肌的总称)处在(收缩)状态

  14、酸味,甜味、辣味、刺激性的气味、决定花瓣的颜色的`花表素等都是溶解在细胞的(液泡)的细胞中的成分中。

  15、幼根的标记方法的结果:变化最明显的是(伸长区),标记线变得最模糊不清的(伸长区),得出的结论(伸长区是生长最快的部位)

  16、蒸腾作用对植物自身的意义:(降低植物表面的温度、促进根对水的吸收、促进植物对无机盐的运输)

  17、果树常用的生殖方法是(嫁接)

  18、保护易感者的措施(a接种疫苗b锻炼身体c远离传染源)

  初中生物必备知识

  第一节、细胞通过分裂产生新细胞

  一、生物的生长发育离不开细胞的分裂、生长和分化

  生长 分化 细胞分裂

  (1)细胞分裂:细胞数目增加。

  (2)细胞生长:细胞体积增大

  (3)细胞分化:细胞的形态、功能发生变化,形成组织。

  (记顺序:核→质→膜壁)

  (2)染色体的结构:由DNA和蛋白质组成。

  变化:细胞分裂时染色体变化最明显,先加倍后均分;最终分成形态和数目都相同的两份

  (3)结果:细胞分裂的特点:新、旧细胞所含的遗传物质相同,两个新细胞的染色体形态

  和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。

  第二节、生物体的结构层次

  一、动物体的结构层次: 动物的四大组织:

  (1)上皮组织:保护分泌 (例:人的口腔上皮、腺体、肺泡)

  (2)结缔组织:连接支持营养保护 (例:骨、血液、肌腱、关节囊)

  (3)肌肉组织:收缩舒张 (例:骨骼肌、心肌)

  (4)神经组织:产生传导兴奋 (例:神经细胞)

  (注意植物结构层次与动物相比,没有系统) 植物的四大组织:(1)保护组织:保护功能 (例:叶的上下表皮)

  (2)营养组织:储藏营养 (例:番茄果肉)

  (3)分生组织:具有分裂能力 (例:根尖分生区,茎的形成层,茎的芽)

  (4)输导组织:运输养料 (例:导管、筛管)。

  绿色开花植物:由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成;

  营养器官:根、茎、叶; 生殖器官:花、果实、种子

  组织 :形态相似,结构和功能相同的细胞群。

  器官:由不同的组织按一定的次序结合在一起。

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