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孩子读书的散文:让孩子在悦读中成长

时间:2021-06-14 09:41:18 散文精选 我要投稿

孩子读书的散文:让孩子在悦读中成长

  编者按:在孩子成长的过程中,阅读特别重要。培养孩子阅读的兴趣,阅读会成为“悦读”。孩子长于阅读,就善于学习;自然,孩子就能够顺利成长,优秀地成长。

孩子读书的散文:让孩子在悦读中成长

  今年,女儿顺利地考入了武汉大学。孩子成绩一直比较优秀,看她轻松快乐的样子,这学习生涯中最重要的一次大考,应该发挥得很正常。我也感到很欣慰,孩子成长过程中一个重要的阶段圆满落幕。回首十七年来孩子成长的岁月,我百感交集。我感到,孩子的成长,得益于她不间断地阅读。阅读丰富了她的知识、开拓了她的视野、熏陶了她的品德、塑造了她的性格,教给了她思考的方法,激发了她学习的兴趣,使她顺利成长,优秀地成长。

  经常有亲友问我:“你是怎么教导孩子的?”我总是一笑置之,因为猝然之下,很难回答。在此,我决定把一些做法和感受梳理一下,对自己的家教案例进行剖析,聊以为复。

  一、培养孩子热爱读书的兴趣

  读书的重要性大家都知道。苏霍姆林斯基说:“必须教会少年同时进行阅读和思考。”我更进一步认为,孩子爱读书,是学习好的基础。因此,我在孩子很小的时候,就注意培养孩子读书的兴趣。

  没上学的时候,我就经常给她讲一些有趣的故事,让她感受到故事的魅力。上幼儿园的时候,我给她一些幼儿图画书看,让她领略人物的喜怒哀乐。小学低年级的时候,我给她准备一些注音读物,以及带插图的童话书和故事书,让她体会另一个世界里的快乐……

  随着年龄渐渐长大,我选择适宜于她年龄段、学段的书籍,引导她阅读。小学阶段,她就阅读了大量的书籍,有按年度订阅的《小猕猴》、《少年智力开发报》、《少年大世界》、《少儿画王》、《红蜻蜓》、《少年博览》《小学生导读》等报刊杂志,有《少儿百科丛书》、《十万个为什么》等科普书籍,有《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《希腊神话》、《一千零一夜》、《海底两万里》等寓言童话、神话故事,有《草房子》《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》《爱的教育》等儿童文学作品,有《童年》《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《骆驼祥子》等中外名著。阅读为她开启了一扇美丽的窗户,让她看到一片广阔的天空。

  因为这些图书和她的知识层次、接受能力相适应,给她带来很多新鲜的、让她愉悦的感受,所以,渐渐的,她爱上了阅读,也爱上了书。她变得不再喜欢逛超市,而是喜欢去书店,买自己喜欢的书,有时候只是去看书。到这个层次,对她来说,阅读就成了“悦读”。

  二、强化孩子长于读书的习惯

  孩子在书香的浸润中渐渐长大,如何延续这种爱读书的兴趣,使它成为习惯,变得非常重要。

  我把孩子的书籍整理在一起,专门购买了一个适合学生使用的书橱,为她准备了一张书桌,布置了一间温馨的小书房。孩子有了自己的小天地,更加开心了。她在自己的书桌前做功课之余,随手从书橱中抽出自己喜爱的图书,津津有味地阅读。很多晚上,我在客厅的沙发上看报纸,听见她在书房里开心的笑。

  为了使读书成为习惯,我有意识地在一些固定的时间,陪着她阅读,听她述说感受,赞赏她的发现。慢慢的,她已不再局限于在书房读书,有时候拿本书坐在沙发上,有时候坐在阳台上,甚至于睡觉前在床上。她的书,也从书橱到了沙发、阳台、床头柜……这样,读书就彻底融入了她的学习生活,她也自然的养成了读书的习惯。就连走亲访友之时,她也在客人的家里找来书籍,捧在手里,读上一番。

  三、造就孩子善于学习的能力

  热爱读书、长于读书的孩子,自然善于学习。良好的阅读习惯能培养孩子终身学习的能力。

  首先,阅读能收获很多知识,有些是课堂、课本学习不到的全新的内容。这些知识又经常给她的课堂、课本学习带来很大帮助。二者相互促进,使她感受到阅读愉悦的同时,学习也变得轻松了一些。

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  其次,阅读能激发学习的兴趣。阅读的愉悦体验,能唤起强烈的求知欲望。阅读中遇到问题,她就思考,就从学到的.知识中寻找答案,这自然促进学习;生活或学习中遇到问题,她也总是设法到书中去寻求解决的方法,这又给她带来与众不同的成就感。

  阅读还能教会思考的方法。阅读开拓了她的视野,教会了她一些思考、解决问题的方法。一定量的阅读后,我感到她的思路变得开阔,解决问题经常能独辟蹊径,给人带来惊喜。

  到目前为止,孩子学习成绩优秀,各方面表现都很突出。我感到,孩子的学习能力很强,很善于学习。我觉得,阅读起了重要的作用。

  四、保持孩子优秀成长的惯性

  幼儿时期,孩子就表现出强烈的对未知的好奇,以及探寻和理解的渴望。所以,她积极向学,对学习产生极大的兴趣。入学以后,我有意识地引导培养,带她走上了悦读、快乐学习的成长之路。

  小学,是她优秀成长的起始阶段。除了阅读了我推荐的大量书籍,她慢慢开始自己挑选、购买书籍,学习成绩也一直名列前茅。难能可贵的是,她不唯分数至上,当考试分数不及同学的时候,不会盯着分数沮丧,而是到学习中去寻找问题。相比时下家长、老师盯着分数,很多学生为一次考试分数患得患失,女儿有了较高的思维素质,这不能不说是阅读带给她的成果。

  初中三年,我采取了更加宽松的政策,观察的多,干涉的少,只有在大的学习问题上,才加以点拨。她开始越来越自主地阅读和学习,进步得也比较快,特别是她接受新知识的快节奏,有时候我已力不从心。因为阅读在她面前展开了一个广阔的世界,她的品德、性格也日臻健全。

  到后来,我感觉自己像一个战战兢兢的园丁,唯恐花儿经不起风吹雨打,却不知悄然间,她已茁壮成长,凌霜傲雪。

  孩子很快将开始新的学习成长历程,我要放手的越来越多,所能做的越来越少。最重要的是,要关注引导好,让她继续保持优秀成长的惯性。只要方向对头,前进不止,我相信,孩子会健康、快乐成长,会成长为有用之才。

  作家肖复兴说:“能够热爱读书并能懂得怎样读书,对于一个孩子真是最大的财富。” 一个人在学校接受教育,一般不超过20年,而读书,却是一辈子的事情。这件一辈子的大事,开始于父母,开始于家庭教育。所以,我们要为孩子的人生打好底色,为终身学习奠定坚实的基础,让孩子在悦读中成长。


  【本文作者:时培春:刘杰。(公众号:大作家牵手小作家)】

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