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重庆经贸职业学院工作要点

时间:2017-06-12 18:45:26 中专招生 我要投稿

重庆经贸职业学院2017年工作要点

  2017年是重庆经贸职业学院通过人才培养工作评估后进一步深化改革,实现新的发展的起步之年。下面,小编为大家提供重庆经贸职业学院2017年工作要点,全文如下:

重庆经贸职业学院2017年工作要点

  重庆经贸职业学院工作要以党的十八大,十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,全面落实全国职教工作会议、全国高校思政工作会议精神。以人才培养工作评估整改为抓手,切实加强师资队伍、校园文化、骨干专业、合格课程和示范实习基地建设;进一步改善办学条件,扩大学校规模,提高教育教学质量;努力调动各方面的积极性和创造性,求真务实谋发展,凝心聚力创特色,不断促进学校各项工作迈上新台阶。

  一、党建及思想政治工作

  (一)深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,全国高校思想政治工作会议精神。各部门、各党支部要结合工作实际,认真制定学习计划,精心组织学习,提高学习质量,促进改革与发展。

  (二)贯彻落实《中共重庆市委组织部关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》(渝委组〔2016〕202号)精神,认真组织好专题组织生活会、开展好民主评议党员活动。

  (三)以实际行动迎接党的十九大召开,认真学习贯彻十九大精神。

  (四)继续组织教师学习践行《高等学校教师职业道德规范》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,进一步加强师德师风建设,努力培养爱生善教、严谨敬业的良好教风、。

  认真落实岗位责任制,严格执行学院作风建设的“八要八不要”要求,健全机关工作人员学习制度,提高工作水平,增强主动服务意识,努力培养服务教学优质、高效的机关作风。

  (五)按照学院宣传工作要求,进一步做好学校网站建设;完成学院宣传片的制作;充分运用学习资料、展板、专栏、广播站、校园网站以及新闻媒体及时反映、宣传广大师生员工对党的十八届六中全会和十九大会议精神的学习情况和在学习贯彻过程中解决实际问题的新成效、新进展;加大与新闻媒体的合作力度和信息报送力度,提高信息质量,力争在新闻媒体发表30篇右左的有质量的关于学院工作的报道。

  (六)进一步加强学生思想政治教育,充分发挥思想政治教育理论课教学的主渠道作用,围绕立德树人这个根本任务积极推进思想政治理论课建设和改革。

  (七)创新学生工作机制,以培养勤奋善思、笃学敏行的优良学风为抓手,以提高学生综合素质为目标,精心设计,积极开展各种有益于学生健康成长的文化体育活动,着力在提高活动质量和扩大学生参与面上下功夫。

  (八)进一步抓好基层党支部建设,把着重点放在规范党建工作,激发基层党支部活力,起好战斗堡垒作用上;做好在青年教师和大学生中发展党员的工作,把优秀骨干分子吸收到党内来。

  (九)工会、共青团工作

  不断增强工会服务于教育教学工作大局意识、维护意识、创新意识。提升学院民主管理水平,认真落实教职工对学院发展、自身权益提出的合理化建议;积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动;进一步做好“送温暖”工作,增强工会凝聚力。注重学生社团建设,丰富社团文化,打造品牌社团;开展丰富多彩的第二课堂活动,提高学生综合素质。

  (十)组织开展好中国共产党成立96周年和第33个教师节庆祝活动。

  (十一)建立党委中心组学习制度和各部门月学习制度。按要求抓好学习工作,提高学习质量,努力促进各项工作的积极开展。

  二、教学工作

  (一)做好评估整改工作,提高人才培养质量

  根据人才培养工作评估专家组现场考察的意见和学校整改方案,认真做好整改,保证整改回访工作顺利进行。

  (二)切实加强专业建设,提升专业建设水平

  1.调整专业结构,优化专业布局

  加大与产业、企业的对接,紧紧围绕重庆市和渝东南现代农业、先进制造业、现代服务业、战略新兴产业的发展调整专业结构,优化专业布局。

  在充分调研和论证的基础上每个二级学院再申报一个新专业,专业数量达到22个左右;立项建设校级重点专业4个;重点打造财经商贸专业大类,形成比较完善的专业链、专业群;按专业建设要求,重新修订各专业建设规划。

  2.抓好专业评估建设,促进专业内涵发展

  (1)根据2017年度市教委新专业合格评估方案,组织新专业合格评估准备工作,推动新专业的持续健康发展。

  (2)做好报关与国际货运专业评估整改工作,确保通过整改。

  (3)完成新一轮人才培养方案修订设计工作,建立教学内容与职业资格标准、行业技术标准动态调整衔接机制。

  (4)建立健全专业建设校本评估机制,为加强专业建设提供保障。

  (5)完善专业质量评价机制,将就业率、专业对口率、离职率、创新创业等体现就业质量的关键数据作为评价专业建设水平的重点指标。力争取证率、英语、计算机等级考试过关率各提高5个百分点以上。

  (三)扎实推进课程建设,提升教学改革成效

  1.完善专业课程体系,促进合格课程建设。对专业课程体系进行重构。修订课程标准,开展合格课程建设,立项建设20门合格课程。

  2.创新以学生为主体的教学模式,大力推行项目制教学、任务驱动教学、情景教学等一系列学做一体的教学模式。

  3.改革教学手段,将“互联网+”引入课堂教学,继续试点开设在线学习课程,立项建设5门在线课程,探索混合制教学。

  4.做实做好优质课堂建设,提高教师课堂教学的能力,促进课堂教学质量的提高。

  5.推行学生考试改革,制定考核评价体系。改革学生学业考核与评价办法,深化“过程性评价+核心技能过关”的学业评价模式改革。

  6.修订技能大赛制度,认真开展职业技能竞赛活动,进一步提高活动质量;积极组织师生参加市内外职业技能竞赛,每个二级学院至少获1项市级等级奖项。

  (四)抓好质量工程建设,提高学院办学水平

  1.扎实开展市级骨干专业项目和市级专业教学资源库项目建设,加强项目建设监测与指导。

  2.组织申报2017年度市级高等教育教学成果奖评选,争取市级高等教育教学成果奖1项,评选校级优秀教学成果奖1-2个、校级优秀教学团队1-2个。

  (五)强化保障能力建设,促进培养质量稳步提升

  1.加强师资队伍建设,提高教育教学水平

  (1)持续开展师德教育活动,提升教师师德素养,促使教师带头培育和践行社会主义核心价值观。坚定不移地执行学院教师行为规范的相关要求,引导广大教师自尊自律自强,提高师德践行能力。

  (2)建立兼职教师岗前基本教学能力培训制度,建立兼职教师资源库,做好兼职教师的聘请、培训和考核评价工作;加大聘请行业、企业生产一线的专业技术人员担任专业课、实践技能课兼职教师的比例,兼职教师总数占专任教师的10%以上。

  (3)制定专任教师定期实践制度,每学年企业实践时间不低于2周、每五年累计不少于6个月。鼓励支持教师参与行业企业技术创新和研发;重点培养一批具有科研能力和社会影响力的专业带头人及骨干教师。

  (4)落实各专业的专业带头人。完善专业带头人培养制度,采取外聘、引进、培训等多种措施,努力培养一支专业带头人队伍。

  2.积极推进实训室建设,保障实践教学实效

  加速优质教学条件建设,完善财金实训中心、国贸实训中心、营销实训中心、机电实训中心、创新创业实训中心5个实训中心建设。

  3.启动教学资源库建设,提高教学信息化水平

  试点开发建设数字资源素材库、微课和网络示范课程;立项建设4个校级专业教学资源库;加强实训教材建设,编写4门实训课程指导书。推进专业教学标准、核心课程标准、实践教学标准建设。

  4.规范教学管理,完善质量监控

  (1)修订教学管理制度,编写“教师教学工作手册”,规范教学运行管理。

  (2)制定《经贸职业学院教学工作诊断与改进实施方案》,以高等职业院校人才培养工作状态数据为基础,开展教学诊断和改进工作。

  5.加强自身能力建设,提升教学管理与服务水平

  强化服务意识与观念,加强指导与服务。根据学校实际,探索教学管理与服务系统(教学工作部)目标管理和精细化过程管理的思路,引导管理与服务人员不断提升岗位胜任力。

  (六)努力促进校企深度合作,改革创新人才培养模式

  1.开展现代学徒制试点,培养技术技能人才

  积极与行业企业联合开展“现代学徒制”试点工作(至少与一个企业开展“现代学徒制”试点工作),摸索经验,逐步推进。

  2.增强创新创业教育理念,提高人才培养质量

  将创新创业教育融入到整个人才培养体系,全面修订专业人才培养方案。按照高质量创新创业教育的需要,合理配置教学资源,创新教学模式;建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育课程体系。探索将学生开展创新创业实践、发表论文、参与课题研究、获得专利和自主创业等情况纳入学分管理;制定创新创业能力培养计划,建立创新创业档案和成绩单。探索弹性学制,放宽学生修业年限,支持学生自主创业。

  3.促进产教深度融合,突出职业教育特点

  加大校企合作力度,各学院至少建设1个校外深度合作的实训基地。积极推进生产性实训基地建设,开展生产性实训,并对外服务。

  (七)创新机制体制改革,增强学院办学活力

  1.建立学分管理制度,拓宽人才成长通道

  制定各类课程的学分转换与认定具体措施。建立学分银行,逐步实行学分制,并推进与学分制相配套的课程开发和教学管理制度改革。

  2.深化体制机制改革,落实校院两级管理

  推进经费预算制,保障二级学院经费支配权,努力调动二级学院的办学积极性和创造性;进一步强化二级学院办学自主权,增强二级学院活力,加强目标考核。

  3.改革内部管理机制,激发教师工作热情

  建立教师绩效考核机制,改革超课时津贴发放办法,探索教师教学质量与课时津贴挂钩配套考核管理办法,优绩优酬,激发教师工作责任心、进取心和工作热情。

  (八)加强教科研项目培育,推进产学研合作教育

  引导广大教师围绕专业建设、课程改革、实践教学、终身学习等方面开展教学研究。在政策和资金上支持教师开展应用性科研项目研究和专利性产品研发,新增专利成果1项。强化高职教育理论研究,探索高职办学规律,促进教育教学改革。争取有多篇核心期刊论文公开发表。

  (九)完善通识平台建设,加强学生素质教育

  修订《学院通识课程实施方案》,增加学生对非专业基本知识的学习量,改善学生知识结构;将人文科学、自然科学、社会科学方面的内容,特别是要把中国传统文化和艺术修养方面的内容纳入限选课程当中,强化学生人文素质的培养。

  (十)做好继续教育,提升社会服务能力

  1.加强专衔本和专升本学历教育的宣传组织,多渠道提高学生本科文凭获取率,进一步畅通学生学历提升通道,争取专衔本报到率提高40%左右。

  2.积极组织和开展好各项职业技能鉴定的报名、培训等工作,提升专业社会服务能力;进一步做好GYB、教师资格证、及普通话的培训和考试等工作,GYB培训人数提高1倍。

  3.协调和联系黔江区招办,组织做好2016级成教学生报名、考前复习和考试工作。