中小学教育中老师和家长孰轻孰重
很多家长朋友总觉得自己把孩子送到学校，交给老师了，老师就要负责，但是此时老师可能会觉得非常无奈，孩子是家长自己的，家长才是要负最大的责任?那么，在中小学教育中孩子和家长孰轻孰重呢?和小编一起来看看。
我们说家长应该多付出，因为：
一、中小学老师往往“身兼数职”。他们不仅需要承担其教书育人的本职，更要处理学生在学校的其他日常事务，保证学生的安全。对于许多老师来说，平时的教学任务已经说得上繁重，更何况学生众多，大事小情不断。
二、一般而言，一个家庭只需要培养一个或两个小孩，基本上把所有重心都放在孩子身上。但是在学校，教师是不可能像家长一样，集中精力关注某一位学生。因此，同一个班的学生，总会有好的，有差的。对老师来说，这是正常的，没有老师负不负责，学生受没受冷落之说。
三、其实，家长才是孩子最重要的老师。家庭教育在孩子的一生中起到十分重要的作用。孩子最早受到的家庭教育影响了孩子最初对自我、对世界的认知，也为孩子接受其他教育提供了基础。此外，家庭教育的持续时间长，因此其效果的持续性也较强。如果孩子没有接受好的家庭教育，没有形成好的生活习惯和学习习惯，将很难适应正规的学校生活。
我们说老师应该多付出，是因为：
一、教学本来就是老师的任务。老师是专业的教学者，教育好学生既是工作职责所在，也是教学能力的'要求，而家长文化水平和教育能力参差不齐需要与老师平等地沟通交流。
二、家长的付出已经很多，甚至是处于过度负责。甩手不管孩子的家长是少数，多数家长不光是负责任的家长，而且处于过度负责和极度焦虑中。无论是否进入名校，为了给孩子“多添力”、“少添乱”，多数家长都会唯师命、校命是从，对学校安排的各类活动、各项“工作”，都积极配合。
三、老师与孩子的相处时间更多。一普通小学生，每天早晨7点多就要到校上早自习，下午5点左右到家，至于写作业的时间就不用说了。事实上，孩子一旦上学，与老师相处的时间一般超过了与家长的相处时间，因此，老师也就更可能改变孩子，教育孩子。
老师重要还是家长重要?这个话题就像复旦考题：玉皇大帝与如来佛哪个大?这是一个无法做出选择的问题，因为他们之间的关系是各司其职，相辅相成，缺一不可的。少了谁都是一个遗憾。
家校共育，不当甩手掌柜
孩子的成长路上，有两种不可或缺的角色。一种是家长，一种是老师。
父母是孩子来到这个世界的第一任老师，孩子的健康成长，离不开父母的亲子教育，这是其他任何角色都替代不了的，是孩子健康成长不可缺少的一种教育。孩子从生下来就开始潜移默化的接受父母的“启蒙教育”，孩子上学以前，和家里的接触时间多些，尤其是幼儿期，基本上就是受到带这个小孩的人的影响最多。
但家长们也很容易陷入一些误区，对孩子过于的溺爱，会使孩子撒娇依赖，自律能力较差一些。当孩子上了幼儿园，小学初中高中，老师的作用就很明显了，老师起到了很大的导向作用。但是老师毕竟面对的是50或者60个学生，再怎么对全班学生负责，作用力都是会减小的。
对于很多学生来说，老师的一句话、一个眼神、一个手势，孩子都是很看重的。那么对待学生的理念、观念，那就更加的至关重要了。老师总是鼓励孩子，善于发现孩子身上的优点，想出一些新鲜点子，让学生们热爱学习。碰到了一个好的、负责任的老师，不是说给孩子灌输了多少知识，而是教会了孩子如何去学习。
一个好老师对于孩子的成长，无论是学业上的、还是心理上的作用那是毋庸置疑的。老师是专业的教育工作者。有时候，等教育初学者的家长懂得如何教育孩子时，已经错过了孩子的成长过程了。而老师不同，他们就是和孩子打交道的，对孩子的成长规律和所需要的教育比任何人清楚。
家长希望老师多付出，其实是对教育体系的期待，是对老师的一种信任，一种寄托。而老师希望家长多付出，其实是想家长能多关注孩子，和学校一起给孩子完整的教育。
孩子的教育中，家长辅导为主，营造好宽松的家庭氛围跟互动沟通氛围。老师引导为主，负责纠正孩子的陋习跟毛病，引导孩子去认知，去消化理解知识。双方存在的是互补关系，让孩子接受到较为完美的教育，家长教师缺一不行，两者都是很重要的，不存在谁更重要一说。
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