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中考语文复习课反思

时间:2019-03-20 中考 我要投稿

  一、转变教师角色,体现学生学习中的主体地位,会使课堂更有效。

  从学的角度出发,从学生的错误习题出发,找出错误所在,分析并改正,在此基础上,学生自动生成了提取知识信息的方法,整节课是老师在围绕学生转,老师不停地协助学生找错误及错的原因,学生成了这节课真正的主人。

  二、改进教学方式,能提高语文课堂教学效益

  语文教学要淡化传统教学中师生之间单项或双向交流的教学方式,鼓励、提倡师生之间、生生之间多项交流、合作的学习方式。

  (一)开展自主学习,逐步培养学生[此文转于]自主学习的能力。

  (二)根据教学内容的需要,开展小组合作学习。

  (三)在课堂教学中,采用自主学习和小组探究学习相结合的形式。

  要使课堂有效,这就要求我们老师多从学生的角度思考问题,课前应弄清楚:哪些是学生已经掌握了的,哪些是学生有疑惑的,帮助学生解决实质性的问题,教给他们方法。