创意-微电影制作的起点

　　每部微电影的拍摄过程都是以创意为起点的。这个创意或是令人激动的往事，或是发人深省现实，或是令人沉醉的美景，总之，无论影片讲述的是什么主题，总是出自某个创意。

　　我们在做影像基础训练时，心里要有一个衡量作品是否合格的标准：

　　1,有没有一个能吸引人的主题。

　　2,用哪些手段来渲染和升华主题。

　　3,表达是否简洁。

　　我们知道，确立微电影的主题是我们首先必须努力地目标。

　　一旦主题确立下来，我们还必须了解微电影画面所要表达的内容，而且知道怎样组织这些画面，并使之成为微电影的一系列影像。一个原则是，能用一个画面表达就绝不用两个画面，我们应在有限的时间里加大影片的信息量。

　　在微电影制作过程中，微电影中的每个画面就像没对接和火车车厢一样，我们要将画面按秩序有机的连接在一起。如果我们拍摄的一系列镜头没有一个统一的主题，不能朝着同一个目标“行驶”,我们的“火车”就会脱轨，在到达目的之前，乘客就会离开座位下车。

　　我们知道，现在观众的影视欣赏水平和阅读能力是很强的，影片的发展及镜头叙事是否通顺，观众都能察觉处出来。微电影如果没有了观众，就没有存在的价值;微电影如果没有了观众，微电影制作人就没有了衣食父母。

　　拍摄微电影一开始就要有创意，这是取得创作工程的基础。那么，如何创意，这样找到观众认同的创意呢?比如电影《英雄》的创意和利益点，就是“人生难得知己”。“知己”本是人性中的最高崇拜、最可敬的品质，知己以国家、民族的利益为重，每个人都是为情，为义，为忠而生死。人生难逢知己，英雄相惜。《英雄》也很切合实际的`带出了现代社会和平发展的概念。

　　我们在选题立意的时，不是凭空想象毫无根据的，而要有大的方向和基本参照，比如：

　　国家的大政方针是什么?

　　大学生关心什么问题?

　　下岗人员关心什么问题?

　　残疾人会关心什么问题?

　　老干部关心什么问题?

　　我们如果平时能多关注这些问题，深入生活们就能从平凡生活中提炼有意义的主题。

　　一个创意有时还可以来自一则消息，比如贾樟柯导演拍摄的纪录片《公共厕所》就是一例：当贾樟柯听说大同煤矿被开采空了，大同人要全体搬迁到西北时，他想到大同该如何面对背井离乡等问题，认为这是一件很值得记录的事件，便去大同用摄像机拍摄了这部客观地反映人们的公共场所状态的纪录片。

　　创意有时来自一种感觉，导演王家卫在拍摄《花样年华》的时候是没有剧本的，拍的是孤男寡女相处的的一种感觉。电影剧情很简单，表现了男女间相互依恋，彼此却取法相托的缠绵情感。

　　创意有时候基于想象力的发挥，好莱坞电影《ET》、《一家之鼠》完全是一种想象，是超现实的伟大作品。

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