形象设计 百分网手机站

小小形象设计师幼儿园小班美工教学反思

时间:2018-08-06 14:51:51 形象设计 我要投稿

小小形象设计师幼儿园小班美工教学反思

  活动目标:

小小形象设计师幼儿园小班美工教学反思

  1、复习眼睛,鼻子,嘴巴的基本作用

  2、掌握眼睛,鼻子,嘴巴在脸上的具体位置

  3、掌握粘贴的基本技巧

  4、提高幼儿的创造力及审美能力

  活动准备:

  1、课件

  2、幼儿每人一张没有五官的画好的脸

  3、剪好的各种眼睛,鼻子,嘴

  活动流程:

  一、演示课件

  1、教师通过课件,为幼儿演示眼睛,鼻子,嘴在人脸上的具体位置

  2、复习眼睛,鼻子,嘴的基本作用

  二、教师利用画好的'人物脸庞,为幼儿具体讲解:如何为人物脸庞进行形象设计

  1、演示粘贴技巧

  2、再次巩固眼睛,鼻子,嘴在人脸上的具体位置

  3、幼儿进行粘贴,教师指导

  三、幼儿作品展评

  四、引出课件中的主人公“丫丫”,带领幼儿随音乐一起舞蹈,来庆祝自己成为一名“小小形象设计师”

  活动反思:

  此次教学活动的设计,难易程度非常适中,幼儿掌握的非常好,课堂气氛也不错,究其原因,一是课件设计的非常新颖,孩子们都很感兴趣;二是该活动充分发挥幼儿的主动性,让幼儿有充足的材料可以选择;三是符合幼儿的心理特点、幼儿在使用胶棒进行粘贴的时候,动作不太熟练,有点笨拙,就是平时动手机会太少,以后要在动手方面多给幼儿设计点活动,以加强幼儿的动手能力、

  通过这次的教学活动,我深刻体会到,所有的教学活动,一定要坚持开放性的原则,让幼儿充分感知和操作,同时活动的题材必须来源于生活,这样的活动才有价值、

【小小形象设计师幼儿园小班美工教学反思】相关文章:

1.小小形象设计师的美术教案

2.幼儿综合活动《小小形象设计师》优秀教案

3.美工设计师如何提高自己

4.形象礼仪反思

5.高级私人形象设计师的简介

6.2016形象设计师的报考条件

7.形象设计师要具备的能力

8.形象设计师要学习什么