小学六年级数学百分数应用题解析

　　百分数是特殊的分数，不能用分数表示。用100做分母的分数。以下是小编整理的六年级数学百分数应用题，希望大家认真阅读!

　　一、真题示例

　　1、一辆汽车从甲地向乙地行使，行了一段距离后，距离乙地还有210千米，接着又行了全程距离的20%，此时已行驶的距离与未行使的距离比为3：2，求甲乙两地的距离。(2009年十六校择校考应用题第4题)

　　2、园林绿化队要栽一批树苗，第一天栽了210棵，第二天栽了剩下的20%，两天后还有总数的没有完成，这批树苗一共多少棵?(2011年大联盟应用题第3题)

　　3、某商店同时卖出两件商品，各得30元，期中一件盈利20%，另一件亏本20%，这个商店卖出这两件商品总体上是盈利还是亏本?具体是多少?(2013年大联盟应用题第6题)

　　二、考点解析

　　百分数应用题是日常生活和生产实践汇总应用最广泛的一类数学问题，它包括发芽率、合格率、利息、利润率等计算，并且这类知识与生活有着紧密的联系。如何掌握此类问题的特征，并能熟练、灵活地加以运用，是研究此类问题所要思考的。在解题过程中要着重解决一下几方面的`问题：

　　(1)准确地确定单位“1”的量。

　　(2)确定类型：单位“1”的量×分率=分率对应量

　　分率对应量÷分率=单位“1”的量

　　分率对应量÷单位“1”的量=分率

　　(3)确定好对应关系。

　　三、举一反三

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