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小升初数学考试基础知识(2)

时间:2017-06-16 11:06:08 小升初 我要投稿

小升初数学考试基础知识汇总

 

  八、几何初步知识

  1.线段、射线、直线的联系与区别:联系是三者都是直的,区别是线段有两个端点,可以量出长度;射线只有一个端点,可以无限延长;直线没有端点,两端都可以无限延长。射线和直线是无限长的。

  2.角:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

  3.角的大小:角的大小看两条边叉开的大小,叉开的越大,角越大。

  1.计量角的大小的单位:度,用符号”°“表示。

  2.小于90°的角叫做锐角;大于90°而小于180°的角叫做钝角。角的两边在一条直线上的角叫做平角。平角180°。

  3.垂线:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂

  线,这两条直线的交点叫做垂足。(画图说明)

  4.平行线:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。

  (画图说明)平行线之间垂直线段的长度都相等。

  5.三角形:有三条线段围成的图形叫做三角形。

  6.三角形的分类:

  (1)按角分:锐角三角形、钝角三角形、直角三角形。

  (2)按边分:一般三角形、等腰三角形、等边三角形。

  7.三角形三个内角和是180°。

  8.四边形:由四条线段围成的图形。

  9.圆是一种曲线图形。圆上任意一点到圆心的距离都相等,这个距离就是圆的半径的长。

  10.圆的半径、直径都有无数条。在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的二分之一。

  11.轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两恻的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。

  12.学过的图形中的轴对称图形有:圆、等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、等腰梯形

  13.周长:围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。

  面积:物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。

  14.表面积:立体图形所有面的面积的和,叫做这个立体图形的表面积。

  体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。

  15.长方体、正方体都有12条棱,6个面,8个顶点。

  正方体是特殊的长方体,等边三角形是特殊的等腰三角形。

  16.圆柱的三个特点:(1)上下一样粗细(2)侧面是曲面(3)两个底面是相同的圆

  17.圆柱的高:圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。圆柱的高有无数条,这些高都平行且相等。

  18.把圆柱的侧面展开,得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面的周长,宽等于圆柱的高。

  19.圆周率π是一个无限不循环小数。π=3.141592653……

  20.把圆等份成若干份,拼成的图形接近于长方形。这个长方形的长相当于圆周长的一半,宽就是圆的半径。

  21.圆锥的高:从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

  22.等底等高的.圆锥的体积是圆柱的,等底等高的圆柱的体积是圆锥的三倍。

  体积和底面积相等的圆柱和圆锥,圆柱的高是圆锥的,圆锥的高是圆柱的3倍。

  九、比和比例

  1.比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。

  比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。

  2.求比值:比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。

  3.比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外),比值不变。

  比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。

  4.应用比的基本性质可以化简比;

  应用比例的基本性质可以判断两个比是否能组成比例,也可以求比例里的未知项,也就是解比例。

  5.用字母表示比与除法和分数的关系。

  a:b=a÷b=(b≠0)

  6.比例尺:我们把图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。

  7.图上距离:实际距离=比例尺

  或=比例尺

  实际距离=图上距离÷比例尺 图上距离=实际距离×比例尺

  8.求比值的方法:根据比值的意义,用前项除以后项,结果是一个数。

  化简比的方法:根据比的基本性质,把比的前项和后项都乘或除以相同的数(零除外),结果是一个最简整数比。

  9.正比例关系:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们之间的关系叫做正比例关系。

  用式子表示:=k(一定),用图表示正比例关系是一条直线。

  10.反比例关系:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们之间的关系叫做反比例关系。

  用式子表示:x×y=k(一定),用图表示反比例关系是一条曲线。

  十、简单的统计

  1.常见的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图。

  2.条形统计图特点:(1)用一个单位长度表示一定的数量。(2)用直条的长短来表示数量的多少。 作用:从图中能清楚地看出各数量的多少,便于相互比较。

  折线统计图的特点:(1)用一个单位长度表示一定的数量。(2)用折线的起伏来表示数量的增减变化。 作用:从图中能清楚地看出数量的增减变化情况,也能看出数量的多少。

  十一、公式的整理

  平面图形:

  1.长方形:

  周长=(长+宽)×2 C长=(a+b)×2

  面积=长×宽 S长=a ×b

  2.正方形:

  周长=边长×4 C正=a×4

  面积=边长×边长 S正=a×a

  3.平行四边形的面积=底×高 S平=ah

  4.三角形的面积=底×高÷2 S三=ah÷2

  5.梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S梯=(a+b)×h÷2

  6.圆的周长=直径×3.14 C圆=πd

  圆的周长=半径×2×3.14 C圆=2πr

  圆的面积=半径的平方×圆周率 S圆=πr2

  立体图形:

  1.长方体

  表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S长表=(ab+ah+bh)×2

  体积=长×宽×高 V长=abh

  2.正方体

  表面积=棱长×棱长×6 S正表=a×a×6

  体积=棱长×棱长×棱长 V正=a3

  3.圆柱

  侧面积=底面周长×高

  表面积=侧面积+两个底面积

  体积=底面积×高

  4.以上立体图形的表面积、体积可以统一成公式为:

  表面积=底面周长×高+两个底面积 体积=底面积×高

  5.圆锥的体积=圆柱的体积÷3 V锥=sh÷3