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速录速度提高的捷径

时间:2017-06-23 09:26:14 速录速记 我要投稿

速录速度提高的捷径

  经过基础培训的学员们总希望找到提速的捷径,下面是YJBYS小编整理的“熟文章”训练方法,希望对你有帮助!

  1.什么是熟文章

  所谓熟文章就是经过数十遍乃至上百遍的反复练习,击打速度非常高的文章段落,一般在数百字左右。

  熟文章训练基本上可分为两到三个阶段。

  第一阶段目标为200字/分;

  第二阶段目标为300字/分;

  第三阶段目标为400字/分。

  2.为什么要进行熟文章的训练

  音节码的练习只能把速度提高到160字/分左右。进一步的速度提高更需要击键的频率和连贯性等都大幅度提高,迅速而流畅的高速录入的感觉是至关重要的。

  熟文章的训练是获得这种感觉的最快的手段。

  一篇数百字的文章经过几十遍的反复练习,速度就可以提高到每分钟200字左右,而这时实际的速度一般要低于熟文章的速度。

  当掌握的熟文章的数量一篇、一篇的增加以后,实际的速度就越来越接近熟文章的速度。

  最终,达到所有的生文章都是熟文章的程度,速度训练的阶段性目标就实现了。下一阶段的目标依然是制定一个更高的熟文章的标准,继续练习。

  另外,在熟文章训练的过程中其中包含了大量的略码、特定码、联词消字定字等技巧,每熟练一篇文章都是技巧的积累。

  这样当速度提高以后,技巧也积累到了一定的水平,使得实际记录的准确性比初学时有所提高。

  3.训练用熟文章的选择:

  熟文章应选择难度一般,政治、经济、法律类,政论性文章。

  因此《培训教程》上第二十三讲到第三十六讲中的很多文章都适合用作熟文章训练,而且书上的课文已经把略码、特定码还有速录技巧一一标明,训练起来比较容易。

  切忌选择略码很少,联词消字定字过多的文章进行熟文章练习,因为这样的文章速度不容易提高,达不到练习的效果。

  同样也要尽可能不选择略码太多的文章,毕竟与实际工作中的略码出现的概率相差太多,实际意义不大。

  4.熟文章练习应遵循以下步骤:

  (1) 先将文章中的技巧、重点词汇挑出练习熟练

  (2) 逐句练习,每个句子均达到击键动作流畅(亲自示范何为“击键动作流畅”,即一个键位紧接着下一个键位,中间不要有任何多余动作,杜绝击键错误)

  (3) 在每个句子中提速到目前的.极限

  (4) 下一个句子,重复(2)—(3)

  (5) 以4—5句为一练习段落,进行高速录入,录入时不看电脑屏幕,完全凭所掌握的技巧进行正确录入

  (6) 检查录入的文字有无错误,将错误挑出来,分析错误原因(漏键、带键、音节码不熟,等等),并重点练习,加深印象

  (7) 重复4—5,直至达到准确、快速地录入一个完整段落

  (8) 每一段落练习完毕后,重复练习整篇文章,逐步提高速度

  (9) 可采用教师示范、听打(比看打速度稍快,感觉略微吃力)、文本OK看打(比实际速度稍快,感觉略微吃力)的方式来提速

  (10) 注意指法清晰流畅,如指法发生混乱,则要适当降速

  5.熟文章练习的注意事项:

  1、首先要保证练习的准确性,减少手误。不要盲目的追求速度,造成打的越快,错的越多的现象。

  2、一定要在每次练习后对照正确文本找出练习中的错误,分析错误的原因,必要时有针对性的加强练习。

  3、一定要一气呵成,不要在练习过程中进行核对。

  4、在保证击键准确的前提下尽量提高击键的频率,保持连贯性。

  5.自主练习为主,测试为辅,并不要过多地测试。

  有的学员,为了达到速度要求,总是在跟着“文本OK”进行练习,或总是跟着录音练习。这样,一方面不能充分发挥速度,另一方面过于紧张,影响练习者的正常心理。

  跟着“文本OK”和录音的方法,只适合于进行自我测试,看看是否达到相应的速度要求,而不适合进行常规的练习。

  正确的做法应该是,自主练习一段时间(一般是五到十遍左右),进行一次测试,检验自己的水平。这样,每一次测试,都会有所进步。

  由于速度的不断提高,手指在击键过程中容易“失控”,会导致准确率下降,因此必须强调指法“准”,否则,到后期就会出现“快而不准”的现象。

  3、连贯性强:

  一定要严格做到按键同时思考下一次按键的指法,当键位回弹时,手指已经开始向下一个按键的键位移动,避免手指、手腕的一切多余动作。

  4、训练次数足:

  足够的训练次数是保证训练效果的关键!经过实际测算,每一段连续练习20-50遍,才能基本上达到阶段性熟练目标。

  5、逐句训练——逐段强化——文章训练:

  熟文章训练要循序渐进,先以句子为单位进行练习,要求击键动作流畅,中间不要有任何多余动作,杜绝击键错误。反复训练该句子,使速录速度达到极限。逐句强化后,再逐段训练,每一段熟练以后,再重复练习整篇文章,逐步提高速度。