幼儿舞蹈学习基本功注意事项

　　在孩子的舞蹈学习过程中，基本功的训练是最基础的，同时也是非常关键的，下面，小编就给大家的舞蹈基本功学习提供几点注意事项，希望大家会注意。

幼儿舞蹈学习基本功注意事项

　　幼儿舞蹈学习基本功注意事项

　　一、注意孩子的骨骼和肌肉生长。

　　在幼儿舞蹈基本功学习中，各位家长一定要注意孩子的骨骼和肌肉生长，因为，孩子这个时期，身体是处于快速生长阶段，孩子的身体生长很容易受到外界环境的影响，因此，大家一定要注意。

　　二、舞蹈训练忌讳照搬。

　　在孩子的舞蹈学习中，老师和家长会给孩子提供很多的舞蹈教育视频，但是，在孩子的学习中，各位家长和老师，要引导孩子根据舞蹈进行自我创新，不要死板照搬，否则会限制孩子今后舞蹈的发展。

　　三、多进行站姿、坐姿、柔韧性练习。

　　在孩子的基本功学习中，比较重要的就是站姿、坐姿、柔韧性的练习，这些可以在孩子的生活中，通过训练实现，常见的就是让孩子坐在地面上划划小船、做做小元宝、趴地上做小燕子飞、躺在地上做做腿的延伸和勾绷等训练。

　　幼儿舞蹈教育应注意的问题

　　重视培养幼儿的音乐感受力、想象力和创造力

　　音乐感受力是指幼儿对音乐的高低、长短、强弱、快慢、音色的明暗及音乐所表达的思想感情等感受能力。教师应当让幼儿多听音乐，幼儿听了各种不同性质的音乐后、便产生了与音乐节奏、音乐内容相适应的感情(感受音乐、理解音乐)，然后通过身体的动作来表达他们对音乐的感受。

　　音乐感受力在舞蹈的各种形式中都可以进行培养。特别是在音乐游戏中。有时教师还要有意识地让幼儿随着不同的音乐做他们自己想象出来的合乎音乐性质的动作，便于了解幼儿对音乐的感受情况。

　　教师要面向现代化，必须重视培养幼儿的创造性能力。因此，在听音动作、歌表演、舞蹈与音乐游戏等各种活动中，都要考虑到如何启发幼儿的想象，发挥幼儿的'创造性。

　　培养兴趣

　　培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣，在幼儿时间音乐教学中占有很重要的地位。培养兴趣的方法之一，可让幼儿多欣赏、多参加活动，活动的内容要丰富多彩，循序渐进。

　　形象化教学

　　幼儿的思维具体、形象，对所学动作的兴趣又常常能决定学习的效果。所以教幼儿动作时要多用形象的比喻，使幼儿能体会生动、形象的舞蹈动作的特点和领会其方法，尤其是在较枯燥的基本步法和复杂的基本动作时，必须用形象化的方法，才能教的生动有趣，幼儿也能乐于接受。

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