农信社人力资源存在的问题及对策
随着农村信用社的快速发展，信用社在产权制度改革、经营机制转型和各项业务发展上均有较快发展，改革取得了重要进展和阶段性成果。但是，目前农村信用社人力资源结构性矛盾较为突出，与现代金融企业的要求还相差较远。农信社人力资源能否得以优化，不仅影响农信社综合竞争力的提高，而且关系到农信社是否能持续健康发展。下面是yjbys小编为大家带来的关于农信社人力资源存在的问题及对策的知识，欢迎阅读。
存在问题
一是农信社人力资源整体素质偏低。
随着信用社的发展，近几年内进来了几批大学生，给参差不齐的农信人力资源注入了一股活力，但原来的系统内招工、近亲繁殖及非专业性人才入社的主流招工模式，造成现在信用社人员素质参差不齐，知识老化，应变能力差，市场竞争力不强。以XX联社为例，正式员工486人，从学历来看，本科及以上学历为107人，占到总人数的的22%，大专至本科学历124人，占到总人数的26%，大专以下255人(很大一部分为在职期间脱产和非脱产学习培训而取得的学历证书)，占到总人数的52%;从专业技术职称来看，中高级职称9人，占到职工总数1.85%，未取得专业技术职称人员477人，占到98.15%;经过系统内专业培训，能够独立进行日常单项业务操作的人员占比较高，但复合型管理人员较少。
二是人事管理僵化，引进人才与留住人才两难。
从现有人员状况看，由于进人渠道相对单一，上级管理部门进人重文凭，而部分通过考试录用的高校毕业生，由于有多种择业机会，被录用不久就跳槽。用人体制存在众多弊端，如基层工作中的“萝卜坑论”、民主选拨中的“暗箱操作”、职位升迁中的“工龄论”等。
三是等级考核制约与内控制度要求产生矛盾
省联社对农村信用社实行以规模和效益为主的等级考核，并据此核定人员编制总数和绩效工资总额。一些地区的信用社由于受经济金融资源制约，核定的人员编制总数不能达到内控制度要求。如XX联社很多网点达不到国家要求的分网点最低人数的要求。这一方面加大了员工操作风险的危险度，另一方面也影响信用社的服务质量，不利于农村信用社支持服务“三农”。
四是人力资源培训和考核机制不科学。
信用社对新进的高素质员工缺乏长远的职业生涯规划，工作之余缺少继续培训，完全的“放任自流”，最终使得人才变庸才。在信用社的业绩考核中，很多信用社唯存款量论，把存款量作为一个员工工作成果的唯一标准，使得很多员工一心想存款，结果是服务质量的下降和业务成本的增加。
对策
人力资源管理是农村信用社可持续发展的重要资源，开发人力资源是农信社一项重要工作。
因此，农村信用社必须紧紧抓住“用才”、“聚才”和“育才”三个环节，通过创新人力资源管理，优化人力资源结构，加强高层次复合型人才和核心人才队伍建设，建立市场化的人力资源配置和有效的激励约束机制，努力建设结构合理、素质优良的'员工队伍，为农村信用社逐步过度到现代金融企业提供人力保证。
深化劳动用工制度改革。
一是规范员工管理，实行统一聘任制，实行等级管理，在不同等级之间构造公平竞争的通道，在实行末位淘汰的同时，通过公开招聘，相应增加一些优秀的适合不同岗位需求的员工。通过开放性的员工制度，不断调整优化结构，增强竞争的动力和活力。二是岗位设置和权力配置应科学。信用社的岗位设置职责和功能应根据当前市场需求而增减，管理层面与基础业务层面的岗位要合理配置。
加强人力资源配置机制建设。
建立公开平等、竞争择优的选拔任用机制。一是通过全员竞聘上岗、双向选择方式达到优化劳动力资源配置的目的。二是通过经常性内部岗位轮换和部门间及行(社)间的人员交流，促进员工个人技能全面发展。三是全面推行扁平化管理，减少管理层次，将大批具备创新能力和市场开拓能力人才充实到一线营销队伍中去，充分发挥人才潜能。四是在管理职务晋升序列之外增设与之平行的业务职务晋升序列，为专业业务和技术人员开辟更为广泛的晋升渠道，帮助员工实现自我发展的需要。
建立人才培养开发机制。
完善现有员工的再教育培养机制，加强对从业人员定期培训，通过岗位专业知识和技能培训，提高从业人员的整体素质，实现员工个人与单位的同步成长，同时加强对优秀管理人才培养的再投入。
标杆学习。
学习其它银行的先进的人力资源管理经验，像花旗银行的“人才九宫格”、招商银行的“雏鸟培养计划”、建行的“订单人才”培养模式等。信用社在标杆学习的同时，可以根据自身的实际，选择和创新适合自己的人才管理和培养模式，从而为提高农村信用社经营管理水平，加快建设现代金融企业的步伐提供动力。
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