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普通话的学习技巧

时间:2017-06-30 09:39:55 普通话 我要投稿

普通话的学习技巧

  对于方言区的人来说,想要说一口标准、动听的普通话,并非易事,那需要花大量的时间和精力去练习。下面由小编为大家整理的普通话的学习技巧,欢迎大家阅读浏览。

普通话的学习技巧

  一、打好基础

  其实大家都知道,学习任何知识,都要先学好基础,“万丈高楼平地起”,地基要挖得越深,房子才能盖得越高越牢。而普通话的基础,就是拼音,只有把每个声母、韵母的音发准了,才可能把每个字读准。对于很多南方人来说,卷舌声母zh-、ch-、sh-、r-和er及儿化是较难发得准确的,主要原因是舌尖的位置放得不对,还有就是声母n-和l-、h-和f-,前鼻音-an、-en、-in和后鼻音-ang、-eng、-ing通常都不分。找出自己的弱点,重点针对性的进行改进。

  二、寻找明师

  这里说的是“明师”而非“名师”,根据自己现有的程度和期望达到的目标,选择合适的老师。如果是在普通话初学阶段,并且只是希望学得较为标准,达到能与人顺畅沟通的程度,可找补习社进行学习,或有二级以上水平的补习老师学习均可。如果普通话有一定的基础了,希望达到更高的水平,则要选择一些有口碑的学校去上课进行较系统、专业的.学习。我09年在中大上了普通话中级班和高级班,各60课时,感觉老师都很专业,对自己普通话水平的提高有很大帮助。(中大的这个课程是可向持续进修基金申请报销学费和测试费的,具体的可以到中大网站查询。)如果要找老师补习的话,最好都是有一级水平的。

  三、勤加练习

  基础打好了,也有明师指导,剩下的就都要靠自己了。每天至少要读一篇文章(建议读国内作者作品),对于多音字要理解记忆,在不同意思的时候该读什么音。只要把常用的字读音记住了,用普通话做日常的交流沟通时就完全没问题。

  但光自己练还是不够的,最好是能有人在你读的时候帮你进行纠正,因为自己对自己发音的判断是不准确的,很多人都听不出自己发音的错误,而这时候,就需要第二点里所说的明师了。

  四、培养语感

  现在可能你的普通话发音也很标准了,但为什么你一开口说普通话,别人还是能听出你是香港人呢,其实,这就是语感了,语感不那么好的人,说起来比较生硬,虽然他/她的每个字发音都很准,却不够自然,所以别人一听就听出来了。当然语感不是一天两天就能培养出来的,要靠多听多讲。建议大家有空时可以租国内电视剧DVD来看,这里向大家推荐《大宅门》和《家有儿女》。其中《家有儿女》是生活情景剧,更偏口语化一些。

  普通话声调介绍

  声调是音节的高低升降形式,它主要是由音高决定的。音乐中的音阶也是由音高决定的,因此,声调可以用音阶来模拟,学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意,声调的音高是相对的,不是;声调的升降变化是滑动的,不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。

  描写声调的高低通常用五度标记法:立一竖标,中分5度,最低为1,最高为5。

  普通话有四个声调:

  1、阴平 念高平,用五度标记法来表示,就是从5到5,写作55。声带绷到最紧,始终无明显变化,保持音高。例如:

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  2、阳平 念高升(或说中升),起音比阴平稍低,然后升到高。用五度标记法表示,就是从3升到5,写作35。声带从不松不紧开始,逐步绷紧,直到最紧,声音从不低不高到最高。例如:

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  3、上(shǎng)声 念降升,起音半低,先降后升,用五度标记法表示,是从2降到1再升到4,写作214。声带从略微有些紧张开始,立刻松弛下来,稍稍延长,然后迅速绷紧,但没有绷到最紧。例如:

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  4、去声 念高降(或称全降),起音高,接着往下滑,用五度标记法表示,是从5降到1,写作51。声带从紧开始到完全松弛为止,声音从高到低,音长是最短的。例如:

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  上声的变调

  上声在跟上声相连或跟别的声调相连的时候,都要念变调。

  1、念半上──上声在阴平、阳平、去声前面念半上,调值由214变成21或211,也就是只降不升,由于上声的起音就低,所以近似低平调。例如:

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  2、念直上,像阳平一样──上声跟上声相连,前面的上声变成升调,跟阳平一样(或近似阳平)。调值由214变成24或35。例如:

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